2024年河北省中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題三　教材基礎(chǔ)實驗(必考,30題,4或5分) 課件

這是一份2024年河北省中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題三　教材基礎(chǔ)實驗(必考,30題,4或5分) 課件，共20頁。PPT課件主要包含了專題突破·明技法，與氧氣接觸，①②⑤，強(qiáng)化訓(xùn)練·檢成效，錐形瓶，蒸發(fā)水分，膠頭滴管，④②①⑤③，從上往下緩慢伸入，除去溶于水的氧氣等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【例題】(2023·石家莊模擬)化學(xué)實驗是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。
(1)實驗A的目的是探究鐵生銹是否與________有關(guān)。?(2)實驗B中發(fā)生的現(xiàn)象可用化學(xué)方程式表示為_______________________。?(3)實驗C如圖所示,用酒精燈在銅片的中間位置加熱一段時間后觀察到銅片上的白磷先燃燒,a處紅磷后燃燒,原因是__________________________,銅片上b處紅磷撥開細(xì)沙后才燃燒,證明了可燃物燃燒的一個條件為________________。?
　CO2+H2O===H2CO3　
　白磷的著火點比紅磷低　
(4)某同學(xué)按如圖D裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗驗證,反應(yīng)前天平平衡,然后將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng),再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn),該反應(yīng)__________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后天平不平衡的原因是________________________________________。由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是____________(填序號)。?①原子種類?、谠訑?shù)目?、鄯肿臃N類④分子數(shù)目?、菰胤N類?、尬镔|(zhì)種類
　產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了　
【方法點撥】實驗設(shè)計必遵循的原則(1)科學(xué)性原則:做到實驗準(zhǔn)確無誤,實驗方案的設(shè)計要科學(xué),實驗裝置設(shè)計合理,實驗操作符合標(biāo)準(zhǔn)要求。(2)簡約性原則:取材容易,裝置簡單,操作簡便,縮短實驗時間,有創(chuàng)造性。(3)直觀性原則:實驗現(xiàn)象明顯,感官性強(qiáng)。(4)安全性原則:實驗過程安全,不出事故,不危害人身安全。(5)環(huán)保性原則:減少藥品用量,減少環(huán)境污染。(6)可行性原則:實驗的設(shè)計應(yīng)符合實際情況(學(xué)校的條件和學(xué)生的情況),教師要先做驗證實驗,確保實驗的可行性。
1.(2023·石家莊模擬)根據(jù)如圖所示實驗回答問題。(1)甲是實驗室制取二氧化碳的實驗。儀器a的名稱是____________,長頸漏斗下端插入液面以下的目的是______________________________,圖中收集方法的依據(jù)是__________________________。?(2)乙是粗鹽提純中的一個操作,該操作的目的是______________,過程中,用玻璃棒不斷攪拌,其目的是__________________________________。?
　防止氣體從長頸漏斗中逸出　
　二氧化碳密度比空氣大　
　防止局部溫度過高,造成液體飛濺　
2.在學(xué)校開展的“知水善用”項目學(xué)習(xí)成果發(fā)布會上,容融同學(xué)分享了自己的研究報告。
A.濃硫酸稀釋時:水作__________。?B.電解水實驗中:水作反應(yīng)物,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________反應(yīng)。?C.探究燃燒條件:水提供熱量,隔絕氧氣。D.鐵絲在氧氣中燃燒:水能防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底。E.硫在氧氣中燃燒:水能吸收SO2,防止污染空氣。上述研究成果中,能得出水是由氫、氧兩種元素組成的是_______(填字母)。?
3.根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:(1)A實驗__________(填“能”或“不能”)用來測定空氣中氧氣的含量。?(2)B實驗現(xiàn)象說明:空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的________(填“高”或“低”)。?(3)C實驗中小燈泡發(fā)亮,說明石墨具有__________性。?(4)D實驗用來驗證質(zhì)量守恒定律,其中氣球的作用是______________________。?
　密封容器,緩沖氣壓　
4.(2023·石家莊模擬)如圖是小明配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:(1)小明需要稱量氯化鈉_______g。?(2)指出圖中的一處錯誤操作:_______________________________________。?(3)配制時應(yīng)選擇_________(選“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水,量取時還需要用到一種除圖中儀器以外的儀器是______________。?
　氯化鈉和砝碼的位置放反了(合理即可)　
(4)操作③中玻璃棒的作用是___________________________。?(5)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:________________。?(6)若在量取水時俯視凹液面最低處,其他操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“>”“