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小學數(shù)學人教版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化課文配套課件ppt
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這是一份小學數(shù)學人教版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化課文配套課件ppt,文件包含人教版數(shù)學五年級下冊455《練習十八》PPT課件pptx、人教版數(shù)學五年級下冊455《練習十八》教案docx、人教版數(shù)學五年級下冊455《練習十八》同步練習含答案docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共14頁, 歡迎下載使用。
把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。
通分時用原分母的最小公倍數(shù)作公分母,然后把各分數(shù)化成以此作分母的分數(shù)。
在比較異分母分數(shù)的大小時,如果分母較大,且分數(shù)的分子較小,那么可以化成同分子分數(shù)進行比較。
把下面每組中的兩個分數(shù)通分。
比較每組中兩個分數(shù)的大小。
分母相同,分子大的分數(shù)大,分子相同,分母大的分數(shù)小,異分異母,先通分再比較大小。
答:寫有數(shù)字“0”的卡片多。
答:李叔叔的比賽成績更好一些。
答:亞洲的陸地面積最大,南美洲的陸地面積最小。
通分:3個分母的最小公倍數(shù)是3×25=75
把下面的分數(shù)按照從小到大的順序排列起來。
如何找到他們的最小公倍數(shù)?
比較多個分數(shù)的大小的方法:找這些分數(shù)分母的最小公倍數(shù)進行通分,然后再比較。
這節(jié)課你們都學會了哪些知識?
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