



部編高教版(2023)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題
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這是一份部編高教版(2023)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題,共7頁。試卷主要包含了1 世界是永恒發(fā)展的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
5.1 世界是永恒發(fā)展的
參考答案:
1.A
【解析】A:漫畫中反映三代農(nóng)夫使用的生產(chǎn)工具的變化,說明事物是變化發(fā)展的,A符合題意。
B:漫畫反映的是生產(chǎn)工具的發(fā)展,未體現(xiàn)自然界是變化發(fā)展的,B不符合題意。
C:漫畫反映的是生產(chǎn)工具的發(fā)展,未強(qiáng)調(diào)抓住時(shí)機(jī),積極促成質(zhì)變,C不符合題意。
D:判斷一個(gè)事物是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn),不是看形式的新舊,不是看出現(xiàn)的時(shí)間順序的先后,也不是看一時(shí)力量的強(qiáng)與弱,其根本標(biāo)志在于是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合,所以新出現(xiàn)的事物不一定就是新事物,D說法錯(cuò)誤。
故本題選A。
2.D
【解析】③④:材料中指出我國(guó)科研不斷取得突破,系列科研成果成為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)之路上的一座座重要里程碑,這表明事物處于永不停歇的運(yùn)動(dòng)、變化之中,事物發(fā)展是量變到質(zhì)變?cè)俚叫碌牧孔兊难h(huán)往復(fù)的上升過程,③④正確。
①:發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,是從量變到質(zhì)變,在從新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn),而不僅僅是量變過程,①錯(cuò)誤。
②:量變只有達(dá)到一定程度才會(huì)導(dǎo)致事物質(zhì)變,②錯(cuò)誤。
故本題選D。
3.B
【解析】善惡到頭終有報(bào),高飛遠(yuǎn)走也難逃,這句話體現(xiàn)了事物之間的因果聯(lián)系。
①:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽”,雨露和太陽是萬物生長(zhǎng)的原因,體現(xiàn)了事物之間的因果聯(lián)系。①符合題意。
②:“沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春”,意思是自己雖屢遭貶謫,新人輩出,卻也令人欣慰,說明新事物必將取代舊事物,②不符合題意。
③:“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”意思是孔圣人還說后生可畏,大丈夫可不能輕視少年人,體現(xiàn)了事物是不斷發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看待事物,③不符合題意。
④:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,是說學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中,體現(xiàn)了事物之間的因果聯(lián)系,④符合題意。
故本題選B。
4.B
【解析】①③:科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),成熟的、專門的細(xì)胞可以重新編程,成為未成熟的細(xì)胞,進(jìn)而發(fā)育成人體的所有組織,這有望為人類提供診斷和治療疾病的新方法,這表明人們對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化發(fā)展,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律,才能根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律,①③符合題意。
②:規(guī)律具有客觀性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。該選項(xiàng)中“改變細(xì)胞生長(zhǎng)規(guī)律”的說法錯(cuò)誤,②排除。
④:尊重客觀規(guī)律是保證醫(yī)學(xué)研究事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ),④錯(cuò)誤。
故本題選B。
5.C
【解析】②④:從1G到5G,這一部波瀾壯闊的移動(dòng)通信史表明事物發(fā)展要經(jīng)過由量變到質(zhì)變、由新的量變到新的質(zhì)變的過程,是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)的過程,②④符合題意。
①:材料體現(xiàn)的是前進(jìn)性,不體現(xiàn)事物的發(fā)展要經(jīng)歷艱難曲折的過程,①與題意不符。
③:量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變,而不是量變的總和構(gòu)成事物的質(zhì)變,質(zhì)變也未必帶來事物的發(fā)展。③錯(cuò)誤。
故本題選C。
6.B
【解析】①④:手機(jī)經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程,而且還在不斷發(fā)展,這表明事物是變化發(fā)展的,要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,①④符合題意。
②:新事物和舊事物并不是以事物出現(xiàn)的時(shí)間先后來界定,而是以其是否符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律、是否具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大前途來進(jìn)行區(qū)分的。新出現(xiàn)的事物不一定就是新事物,②說法錯(cuò)誤。
③:發(fā)展是指事物的前進(jìn)和上升,是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生。發(fā)展是一種運(yùn)動(dòng)變化,但不是所有的運(yùn)動(dòng)變化都是發(fā)展,③說法錯(cuò)誤。
故本題選B。
7.C
【解析】①:任何事物都要經(jīng)歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發(fā)展過程,①說法錯(cuò)誤。
②③:20多年來,從“千村示范、萬村整治”到“千村精品、萬村美麗”再到“千村未來、萬村共富”,造就了萬千美麗鄉(xiāng)村,造福了萬千農(nóng)民群眾。從唯物辯證法角度看,上述材料表明辯證否定不是徒然的,而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),事物經(jīng)過“揚(yáng)棄”,才能推陳出新、吐故納新,②③符合題意。
④:發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,④說法錯(cuò)誤。
故本題選C。
8.A
【解析】①③:“油田的員工們?cè)诟邷叵旅刻靾?jiān)持平整沙地,挖坑栽樹,塔中油田實(shí)現(xiàn)了油氣開發(fā)和沙漠綠化“比翼齊飛”,體現(xiàn)在注重量的積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;善不積不足以成名,惡不積不足以滅身均強(qiáng)調(diào)量變和質(zhì)變的關(guān)系,①③符合題意。
②:“長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人”意為一代新人的成長(zhǎng),必將代替曾經(jīng)輝煌過的舊人,比喻新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,事物的不斷前進(jìn),②不合題意。
④:天地合而萬物生,陰陽接而變化起”,這種觀點(diǎn)認(rèn)為世界的萬事萬物的產(chǎn)生是由天地合以及陰陽接而起的,這種觀點(diǎn)是古代樸素唯物主義,堅(jiān)持了唯物主義的方向,本質(zhì)上是正確的,認(rèn)為世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,④不合題意。
故本題選A。
9.B
【解析】①:長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人,強(qiáng)調(diào)新生事物的強(qiáng)大生命力,體現(xiàn)了創(chuàng)新的觀點(diǎn),①正確。
②:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,體現(xiàn)了事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是客觀的,②不符合題意。
③:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用,③不符合題意。
④沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn),發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡體現(xiàn)了創(chuàng)新的觀點(diǎn),④正確。
故本題選B。
10.D
【解析】D:中國(guó)的發(fā)展從“新常態(tài)”到“高質(zhì)量發(fā)展”,從“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”到“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,從“脫貧攻堅(jiān)”到“鄉(xiāng)村振興”,從“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”到“碳達(dá)峰、碳中和”的變化,說明辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),D入選。
A:量的積累達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)引起質(zhì)變,但不一定會(huì)促進(jìn)事物的發(fā)展,A不選。
B:新事物符合歷史發(fā)展的必然趨趨勢(shì),但新出現(xiàn)的事物未必是新事物,B不選。
C:符合事物發(fā)展規(guī)律,符合最廣大人民根本利益的事物才具有遠(yuǎn)大發(fā)展前途,C不選。
故本題選D。
11.A
【解析】①③:我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用全新理論,將蛛絲蛋白基因?qū)胄Q的DNA中生產(chǎn)出了由家蠶“吐出”的蛛絲纖維,這說明人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性建立新的具體聯(lián)系,實(shí)踐能將自在事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系,①③正確。
②:材料強(qiáng)調(diào)科學(xué)家通過實(shí)踐,讓家蠶“吐出”的蛛絲纖維,沒體現(xiàn)新事物戰(zhàn)勝舊事物,排除②。
④:要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到主觀與客觀的統(tǒng)一,④錯(cuò)誤。
故本題選A。
12.A
【解析】①②:這項(xiàng)核心自主創(chuàng)新成果填補(bǔ)了該領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)空白,有效提升了我國(guó)5G網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的自主可控度。這表明客觀世界處于永不停歇的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中,新事物符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),具有遠(yuǎn)大發(fā)展前途,①②符合題意。
③:事物的發(fā)展的形式或狀態(tài)是量變和質(zhì)變,量變就是一種漸進(jìn)性、不顯著的變化,不是根本性質(zhì)的變化,③說法錯(cuò)誤。
④:新事物不是后出現(xiàn)的事物,判斷一個(gè)事物究竟是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn),不是形式的新舊,不是出現(xiàn)時(shí)間的先后,也不是力量的強(qiáng)弱,其根本標(biāo)志在于是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合,④說法錯(cuò)誤。
故本題選A。
13.C
【解析】②④:中央政治局會(huì)議客觀分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨的困難和挑戰(zhàn),并據(jù)此作出了總體判斷,認(rèn)為“我國(guó)經(jīng)濟(jì)具有巨大的發(fā)展韌性和潛力,長(zhǎng)期向好的基本面沒有改變”。這些概括和判斷對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的光明前途有著堅(jiān)定的信心,堅(jiān)持實(shí)事求是,準(zhǔn)確把握了我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),②④符合題意。
①:材料沒有涉及內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系可以相互轉(zhuǎn)化,①不符合題意。
③:材料沒有體現(xiàn)量變的含義和特征,③不符合題意。
故本題選C。
14.B
【解析】①③:“功成不必在我”是說一件事、一個(gè)事業(yè)、一項(xiàng)豐功偉績(jī)的成功,不一定非要在自己的手上做成,要經(jīng)歷一個(gè)“一茬接著一茬干”的量變過程,干在當(dāng)下,積小勝成大勝,①③符合題意。
②:只有向上的、前進(jìn)的質(zhì)變才能引起發(fā)展,保持事物的平衡與靜止不會(huì)引起質(zhì)變的發(fā)生,不會(huì)把社會(huì)主義建設(shè)推向前進(jìn),②說法錯(cuò)誤。
④:“千秋偉業(yè)總要經(jīng)歷從失敗到成功的過程”的說法過于絕對(duì),④排除。
故本題選B。
15.D
【解析】②④:量變是一種漸進(jìn)的不顯著的變化,質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化。“每個(gè)階段既是前一階段的總結(jié)和升華,同時(shí)也為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”說明事物的質(zhì)變又為新的量變開辟道路,事物發(fā)展是量變與質(zhì)變、漸進(jìn)與根本的統(tǒng)一,②④符合題意。
①:事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,①錯(cuò)誤。
③:事物的量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,③錯(cuò)誤。
故本題選D。
16.C
【解析】②④:發(fā)展的實(shí)質(zhì)是是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,②④表述正確。
①③:事物數(shù)量的增減是量變,質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化,量變與質(zhì)變均未必是發(fā)展,①③不合題意。
故本題選C。
17.C
【解析】C:我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,一路走來,每一步都不是輕而易舉的,每一步都付出了艱辛努力,說明事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,C正確。
A:我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,這是質(zhì)變而不是量變,A不符合題意。
B:量變只有積累到一定程度才能引起質(zhì)變,B錯(cuò)誤。
D:發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,不是圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。
故本題選C。
18.D
【解析】③④:漫畫反映的是為官者貪念由小變大,最終將自己“吞噬”,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系?!凹难猿种卣?,微物莫全輕”的意思是要負(fù)擔(dān)起重任的人,不可以輕忽微細(xì)的禍害,要防微杜漸;“清心為治本,直道是身謀”的意思是端正思想是吏治的根本,剛直的品性是修身的原則。兩個(gè)選項(xiàng)均警示為官者在任何時(shí)候都要保持慎獨(dú)慎初、慎微慎欲,守好清正廉潔的“本分”,與漫畫寓意一致,③④正確。
①:“興廢由人事,山川空地形”的意思是國(guó)家的興亡取決于人事,山河也徒有險(xiǎn)峻的地形,體現(xiàn)了事物發(fā)展有其規(guī)律,與漫畫寓意不符,①排除。
②:“夕陽無限好,只是近黃昏”的意思是雖然夕陽無限美好,可惜的是已接近黃昏時(shí)刻,美好轉(zhuǎn)瞬而逝,體現(xiàn)了事物都有一個(gè)產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的過程,與漫畫寓意不符,②排除。
故本題選D。
19.(1)①自然界是發(fā)展的。自然界是處在由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程中。
②人類社會(huì)是發(fā)展的。社會(huì)形態(tài)的依次更替表明,人類社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。
③人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。每個(gè)人的知識(shí)積累都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺入深的過程。
(2)唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途的事物。新出現(xiàn)的事物不一定就是新事物。
【解析】(1)本題是簡(jiǎn)答題,考查發(fā)展的普遍性,考生結(jié)合教材知識(shí)直接回答即可,解析略。
(2)本題是簡(jiǎn)答題,考查發(fā)展的實(shí)質(zhì)和新事物的含義,考生結(jié)合教材知識(shí)直接回答即可,解析略。
20.①新時(shí)代10年取得的發(fā)展成就說明發(fā)展具有普遍性,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。對(duì)未來充滿信心。②新時(shí)代10年取得成就和過程說明事物發(fā)展的前途是光明的,事物發(fā)展的道路是曲折的,事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。我們要對(duì)未來充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長(zhǎng)、壯大,還要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。③事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。要求我們重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。也要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。
【分析】背景材料:新時(shí)代10年取得的發(fā)展成就
考點(diǎn)考查:世界是永恒發(fā)展的相關(guān)知識(shí)
能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【解析】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于體現(xiàn)類主觀題,解答時(shí)需要對(duì)題中材料進(jìn)行詳細(xì)解讀,針對(duì)每一部分信息提煉對(duì)應(yīng)教材的相關(guān)理論即可。本題的知識(shí)限定是“世界是永恒發(fā)展的”相關(guān)知識(shí),結(jié)合材料分析即可。
第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①:從黨的十八大開始,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代→可聯(lián)系發(fā)展具有普遍性原理和方法論。
關(guān)鍵詞②:在黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。10年來,我們?cè)庥龅娘L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)風(fēng)高浪急,有時(shí)甚至是驚濤駭浪,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)接踵而至,其復(fù)雜性嚴(yán)峻性前所未有。我們堅(jiān)定信心、迎難而上,一仗接著一仗打→可聯(lián)系事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一原理和方法論。
關(guān)鍵詞③:我們堅(jiān)定信心、迎難而上,一仗接著一仗打。我們?nèi)〉玫囊磺谐删?,都是黨和人民一道奮斗出來的→可聯(lián)系量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理和方法論。
第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合
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