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    3.2水的電離和溶液的PH 同步練習(xí) 高中人教版(2019)化學(xué)選擇性必修1

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    高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修1第二節(jié) 水的電離和溶液的pH課時(shí)作業(yè)

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    這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修1第二節(jié) 水的電離和溶液的pH課時(shí)作業(yè),共6頁。
    1.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì),且促進(jìn)水的電離的是
    A.CuB.溶液C.D.HCl
    2.用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,若測定結(jié)果偏低,則原因可能是
    A.用滴定管量取標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),先俯視后仰視
    B.錐形瓶洗凈后瓶內(nèi)殘留有少量蒸餾水
    C.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛了一滴溶液
    D.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的固體NaOH中混有Na2O雜質(zhì)
    3.下列說法正確的是
    A.在任何條件下,純水的pH=7
    B.pH=6的溶液一定顯酸性
    C.c(H+)<c(OH-)的溶液一定顯堿性
    D.c(OH-)=1×10-6ml/L的溶液一定顯酸性
    4.下列溶液中肯定為酸性的是
    A.含的溶液B.的溶液
    C.的溶液D.能和NaOH發(fā)生反應(yīng)的溶液
    5.用鹽酸來滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,用甲基橙作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),溶液顏色的變化是
    A.從黃色→橙色B.從橙色→黃色C.從紅色→橙色D.從橙色→紅色
    6.常溫下,將溶液與溶液等體積混合(忽略溶液體積變化)進(jìn)行反應(yīng),恢復(fù)室溫后溶液的為
    A.2B.5C.9D.12
    7.下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A.AB.BC.CD.D
    8.Kw僅僅是溫度的函數(shù)。下列關(guān)于Kw與溫度關(guān)系的敘述中,正確的是
    A.溫度越高,Kw越大
    B.溫度越低,Kw越大
    C.隨著溫度的升高,Kw可能增大也可能減小
    D.隨著溫度的升高,Kw肯定增大,H+和OH-濃度同時(shí)升高
    二、非選擇題
    9.在一定溫度下,有a.氫氧化鈉b.氫氧化鋇c.氨水三種堿溶液。(用a、b、c填空)
    (1)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種堿,中和同物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液的能力由大到小的順序是___。
    (2)將c(OH-)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(OH-)由大到小的順序是___。
    10.查閱資料,HClO4和HCl均為一元強(qiáng)酸,且前者酸性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后者。但在室溫下,同濃度時(shí),二者的pH相同。這是由于水奪取H+的能力過于強(qiáng)大,將酸的強(qiáng)度“拉平”了。而在非水溶劑甲基異丁酮中,由于其較弱的H+結(jié)合能力,能將HClO4與HCl的酸性“區(qū)分”開。
    “滴定法”測定KClO3產(chǎn)品純度:
    i.稱取KClO3樣品(雜質(zhì)只有KClO4)0.8735g,在坩堝中加熱至400℃,發(fā)生反應(yīng)4KClO3KCl+KClO4。
    ii.冷卻,經(jīng)一系列處理后,得到HClO4和HCl的混合液體。
    iii.將混合液溶于非水溶劑甲基異丁酮中,用1ml?L-1的標(biāo)準(zhǔn)溶液氫氧化四丁基銨(一元堿)的異丙醇溶液進(jìn)行滴定,滴定結(jié)果數(shù)據(jù)如圖所示,則雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%(保留三位有效數(shù)字)。
    選項(xiàng)
    裝置
    目的
    測定醋酸濃度
    分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5
    驗(yàn)證醋酸、碳酸、硅酸酸性的相對(duì)強(qiáng)弱
    制備Fe(OH)3膠體
    【參考答案】
    一、選擇題
    1.C
    解析:A.銅是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),A錯(cuò)誤;
    B.溶液是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),B錯(cuò)誤;
    C.是電解質(zhì),銨根離子水解促進(jìn)水的電離,C正確;
    D.HCl是電解質(zhì),是強(qiáng)酸,抑制水的電離,D錯(cuò)誤;
    故選C。
    2.D
    【分析】根據(jù)c(酸)=判斷不當(dāng)操作對(duì)相關(guān)物理量的影響。
    解析:A.仰視使讀數(shù)偏大,俯視讀數(shù)偏小,先仰視后俯視,量取的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大,則測定結(jié)果偏高,故A錯(cuò)誤;
    B.錐形瓶洗凈后瓶內(nèi)殘留有少量蒸餾水,盛裝的是位置濃度的鹽酸,操作正確,對(duì)測定結(jié)果不產(chǎn)生影響,故B錯(cuò)誤;
    C.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛了一滴溶液,占了標(biāo)準(zhǔn)液體積但未參加反應(yīng),所以NaOH溶液體積偏大,使測定結(jié)果偏高,故C錯(cuò)誤;
    D.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的固體NaOH中混有Na2O雜質(zhì),Na2O與水反應(yīng)生成NaOH,使NaOH濃度增大,消耗的體積少,則使測定濃度偏小,故D正確;
    故答案選D。
    3.C
    解析:A. 若為常溫下,pH=7的溶液顯中性,但溫度未知,不能確定酸堿性,故A錯(cuò)誤;
    B. 100℃時(shí)pH=6的溶液顯中性,故B錯(cuò)誤;
    C. 由c(H +)a=c c>a=b
    解析:同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種堿,二元堿消耗的鹽酸比一元堿多,所以氫氧化鋇消耗的鹽酸最多,氫氧化鈉與氨水消耗的鹽酸相同,則中和同物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液的能力由大到小的順序是,故答案為:;
    一水合氨是弱電解質(zhì),加水稀釋能促進(jìn)一水合氨的電離,所以氨水中氫氧根離子濃度變化小,即氨水中氫氧根離子濃度大,所以將相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,由大到小的順序是,故答案為:;
    10.9
    解析:酸性強(qiáng)于,則滴定時(shí)先反應(yīng),根據(jù)滴定曲線可得,滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液,滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液,根據(jù)i中反應(yīng)方程式及氫氧化四丁基銨為一元堿可得關(guān)系式:氫氧化四丁基銨,則樣品中的質(zhì)量為,因此雜質(zhì)的質(zhì)量為,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

    相關(guān)試卷

    高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修1第三章 水溶液中的離子反應(yīng)與平衡第二節(jié) 水的電離和溶液的pH優(yōu)秀第一課時(shí)當(dāng)堂檢測題:

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    高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修1電子課本

    第二節(jié) 水的電離和溶液的pH

    版本: 人教版 (2019)

    年級(jí): 選擇性必修1

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