
這是一份二年級下冊8 克和千克公開課作業(yè)ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-81克和千克的認識教學課件pptx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-81克和千克的認識教學設計含反思docx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-81克和千克的認識導學案含答案docx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-81克和千克的認識分層作業(yè)含答案docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
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借助實物,認識質量單位克和千克,知道1千克=1000克,會進行簡單的單位換算。
通過掂、估、稱等活動,初步建立1克和1千克的質量觀念,并能以此作標準進行估測。
了解克和千克在生活中的作用,體會數(shù)學的價值。
通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動,培養(yǎng)學生的估量意識和發(fā)展量感。
認識質量單位克和千克,知道1千克=1000克。
建立1克和1千克的質量觀念,動手解決實際問題。
ZHISHILIANJIE
猜一猜,誰輕一些,誰重一些呢?
TANJIUXINZHI
你從圖中能得到哪些數(shù)學信息?
表示物品有多重,可以用質量單位克或千克。你們知道1克或1千克到底有多重嗎?
計量比較輕的物品,常用“克”(g)作單位。
這些物品都比較輕,計量比較輕的物品,常用“克”作單位?!翱恕庇米帜浮癵”來表示。
用手掂一掂,感覺怎么樣?
比較輕的物品常用天平來稱。
看看1克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。
1.將一個1g的砝碼放在平衡天平的右盤。2.在左盤一粒一粒地放黃豆,直到天平重新平衡為止。左盤里有幾粒黃豆,那么1克黃豆就有幾粒。
計量比較重的物品,常用“千克”(kg)作單位。
在生活中,人們還習慣用“斤”和“兩”來表示物體有多重。如2斤蘋果、2兩茶葉。 1斤=10兩 1斤=500克 2斤=1千克
下面是用“千克”作單位的幾種秤。
指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。
KETANGYANLIAN
(教材P102“練習二十”第2題)
1. 計量下面的物品有多重,用哪個單位合適?圈一圈。
(教材P103“練習二十”第6題)
2. 在 里填上“>”“<”或“=”。
3. 在( )里填上合適的質量單位。
23( )
3( )
6( )
50( )
12( )
4. 小小法官們,判斷對與錯吧。
(1)一顆雞蛋約重50克。(2)小明同學今年8歲,約重3000克。 (3)1千克 鐵比1千克 棉花重。(4)一袋鹽500克,那么兩袋鹽重1千克。(5)一塊橡皮擦約重5kg。
ZONGJIEPINGJIA
1.認識了質量單位克和千克2.知道了克與千克之間的關系1000克=1千克3.認識了生活中幾種常見的秤,知道了怎么稱物體
完成《分層作業(yè)》中對應練習。
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這是一份人教版二年級下冊10000以內數(shù)的認識精品作業(yè)課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-74萬以內數(shù)的認識教學課件pptx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-74萬以內數(shù)的認識教學設計含反思docx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-74萬以內數(shù)的認識分層作業(yè)含答案docx、核心素養(yǎng)人教版數(shù)學二年級下冊-74萬以內數(shù)的認識導學案含答案docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共33頁, 歡迎下載使用。
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