人美版七年級上冊10.宣傳品的設(shè)計(jì)教案及反思

這是一份人美版七年級上冊10.宣傳品的設(shè)計(jì)教案及反思，共6頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，課堂實(shí)踐，評價(jià)，延伸拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：
1、了解宣傳品的形式、分類、作用以及平面設(shè)計(jì)的方法，使學(xué)生形成初步的設(shè)計(jì)意識。
能運(yùn)用圖形、標(biāo)志、文字、色彩等基本要素，選定方法進(jìn)行宣傳品的設(shè)計(jì)。
拓寬知識面，感受系列化宣傳品的整體、統(tǒng)一設(shè)計(jì)風(fēng)格，培育創(chuàng)新精神。
過程與方法：
通過對藝術(shù)節(jié)宣傳品的欣賞，明確宣傳品設(shè)計(jì)的基本要素。通過對宣傳品的設(shè)計(jì)過程，熟悉宣傳品所承載的藝術(shù)性和宣傳性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過宣傳品的設(shè)計(jì)，提高審美意識和實(shí)踐能力。認(rèn)同宣傳品設(shè)計(jì)對校園活動(dòng)的積極作用，感受美術(shù)給生活帶來的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)
運(yùn)用圖形、標(biāo)志、文字、色彩等要素完成創(chuàng)意和構(gòu)思，進(jìn)行主題性宣傳品的設(shè)計(jì)。
教學(xué)難點(diǎn)
設(shè)計(jì)思路新穎，能與主題巧妙結(jié)合，選擇合適方法實(shí)施。
教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法、練習(xí)法
教學(xué)用具
教師：多媒體課件、示范畫具
學(xué)生：美術(shù)基本繪畫工具、記號筆、剪刀、固體膠
教學(xué)過程：
導(dǎo)入（從學(xué)生身邊事引入學(xué)習(xí)情境，導(dǎo)出主題）
由陽光中學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)導(dǎo)入豐富的宣傳品，說明本課教學(xué)內(nèi)容為校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳品設(shè)計(jì)。
出示課題
講授新課
1、宣傳品的分類（實(shí)物、圖片感知，體會(huì)形式的多樣）
出示學(xué)校各種宣傳品，引導(dǎo)學(xué)生分類：
1）單純起到宣傳作用的宣傳品
2）日常實(shí)用與宣傳相結(jié)合的作品
2、宣傳品的作用
請生看書，找出宣傳品在校園活動(dòng)中的作用。
3、宣傳品的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)要素
圖形
圖形在宣傳品設(shè)計(jì)中的作用（圖片感知）
圍繞主題，選擇圖形
C.同一圖像不同處理，認(rèn)識具象、抽象圖形特點(diǎn)，體會(huì)不同效果，學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于設(shè)計(jì)中。（師演示強(qiáng)化）
小練習(xí)：運(yùn)用具象或抽象圖形設(shè)計(jì)一個(gè)陽光中學(xué)藝術(shù)節(jié)宣傳品的“主體圖形”
標(biāo)志：象征性，易于識別
文字：認(rèn)識莊重美觀的標(biāo)準(zhǔn)字、活潑大方的變體字及其應(yīng)用
色彩：了解色彩設(shè)計(jì)要響亮、明快、醒目。整體搭配、和諧美觀
四、課堂實(shí)踐（師巡回指導(dǎo)）
使用課堂小練習(xí)中的“圖形構(gòu)思草圖”為陽光中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)。
設(shè)計(jì)要求：
1、設(shè)計(jì)緊扣主題。
2、設(shè)計(jì)美觀、制作精良且具有整體性。
3、設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。
五、評價(jià)
請生說說自己的構(gòu)思、特點(diǎn)
生互評優(yōu)缺點(diǎn)
師針對易犯問題點(diǎn)評
建議：利用素材袋拼貼、涂色，表現(xiàn)構(gòu)成形式不限
六、延伸拓展（圖片、視頻感知）
系列化設(shè)計(jì)方法——圖形、標(biāo)志、文字、色彩統(tǒng)一
宣傳品制作還可以使用不同材質(zhì)、不同工藝
創(chuàng)意激發(fā)
請生挑選優(yōu)秀作品推薦學(xué)校，用于校文化藝術(shù)節(jié)（將設(shè)計(jì)應(yīng)用于生活）