清華大學(xué)版四年級上冊Unit 4 Advice on how to keep healthy教案

這是一份清華大學(xué)版四年級上冊Unit 4 Advice on how to keep healthy教案，共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。
UNIT 4 ADVICE ON HOW TO KEEP HEALTHYLESSON 23 【教學(xué)目標(biāo)】1．知識目標(biāo)。（1）能聽、說、認(rèn)讀單詞：orange, pear, grapes, banana, peach, potato, onion, cabbage, beans, carrot.（2）能聽懂、會說句型：Fruits are healthy food. / Vegetables are also healthy food. / What's your favorite food? 2．能力目標(biāo)。 學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀食物單詞。3．情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略。敢于開口說英語，表達(dá)中不怕出錯誤。能對新學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)，且能在語境中理解中西語言表達(dá)方式上的不同之處。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)讀單詞并學(xué)會orange, pear, grapes, banana, peach, potato, onion, cabbage, beans, carrot.句型Fruits are healthy food. / Vegetables are also healthy food. / What's your favorite food?【教學(xué)難點(diǎn)】    水果與蔬菜分類，單詞的發(fā)音與識記。【教學(xué)準(zhǔn)備】1．教師準(zhǔn)備：多媒體課件、配套音響、單詞卡。2．學(xué)生準(zhǔn)備：課本及其他學(xué)習(xí)用品。【教學(xué)過程】1．  熱身活動。（1）Free talk.教師出示上節(jié)課學(xué)習(xí)的食物卡片，請學(xué)生選擇回答What's your favorite food?（2）全體學(xué)生合唱Apple round。2．新知呈現(xiàn)與操練。（1）教師引導(dǎo)學(xué)生一起羅列生活中的水果類和蔬菜類。當(dāng)講到本節(jié)課的重點(diǎn)單詞時，教師出示課件。（2）教師發(fā)給每人一張練習(xí)，練習(xí)上有本節(jié)課學(xué)習(xí)的食物，教師在學(xué)生動手操作前引導(dǎo)學(xué)生一起閱讀單詞，接著請學(xué)生動手將食物剪下來，貼在相應(yīng)的蔬菜類或水果類。（3）Listen and read.聽錄音，讓學(xué)生跟讀，了解課文內(nèi)容。3．鞏固拓展。Word race. 學(xué)生兩人一組，為每組準(zhǔn)備10到20張簡易卡片，讓學(xué)生將卡片扣著放一排。老師說Go。每組學(xué)生輪流翻開卡片并說出卡片名稱，如果學(xué)生說不出某張卡片單詞，可以說pass，然后繼續(xù)放下面的卡片，最后再回到這張卡片。4．總結(jié)。教師和學(xué)生總結(jié)本課時的教學(xué)重點(diǎn)，先由學(xué)生談?wù)勛约簩W(xué)到了什么，再由老師總結(jié)。【作業(yè)布置】1．  聽錄音，模仿課文，編對話。2．完成課文練習(xí)。