小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)4.身體的 “總指揮”教學(xué)ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)4.身體的 “總指揮”教學(xué)ppt課件，共13頁(yè)。PPT課件主要包含了螢火蟲，探索大腦的功能，研討記憶游戲一，研討記憶游戲二，拓展保護(hù)大腦等內(nèi)容，歡迎下載使用。
名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭。說他力氣小，背著房子走。
遠(yuǎn)看是顆星，近看像燈籠，到底是什么？原來是只蟲。
大腦與我們脊柱內(nèi)的脊髓相連，腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布身體各個(gè)部分，通過神經(jīng)，大腦像一位指揮官一下指揮著我們身體各項(xiàng)活動(dòng)。
溝回的構(gòu)造有什么作用？
紙 盤子 杯子 胡蘿卜 椅子 嘔吐醋 地板 灰塵 小卵石 牛奶 駱駝
1.30秒記住以下的12個(gè)詞語(yǔ)。
2.一分鐘后在記錄單上記錄下記住的詞語(yǔ)。（順序可以改變）
3.說一說你都記住了幾個(gè)詞語(yǔ)？都有什么好辦法快速記住這些詞語(yǔ)？
氣球 可樂 大象 風(fēng)箏 獅子 橘子手機(jī) 老鼠 空調(diào) 烏鴉 照片 扇子
3.說一說你的方法有沒有幫助我們記憶？
1.30秒記住以下物品名稱。
2.一分鐘后在記錄單上記錄下物品名稱。（順序可以改變）
1.我們的身體能做不同的事情，指揮這一切的是 （ ）。A.心臟 B.腦 C.神經(jīng)系統(tǒng) D.脊髓2.不利于保護(hù)大腦健康的做法是 （ ）A，課間學(xué)習(xí) B.深夜上網(wǎng) C.戴頭盔 D.以上都不是3.下面不屬于科學(xué)用腦的是（ ）A.動(dòng)靜結(jié)合 B.適當(dāng)休息 C.懶于思考 D.課程交替4.成成是某小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，在上體育課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)他跑步經(jīng)常摔跤，四肢協(xié)調(diào)性比較差，其他小朋友能輕易做到的動(dòng)作，他做不到。去醫(yī)院就診后醫(yī)生診斷為輕度小腦萎縮。這說明小腦的主要功能為 （ ）A.記憶功能 B，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持身體平衡 C.維持血液循環(huán) D.以上都不對(duì)5.大腦有很多皺褶，是因?yàn)?（ ）。A.增加大腦表層面積，儲(chǔ)藏更多信息 B.增強(qiáng)大腦抗彎曲能力C.減小大腦體積和重量 D.以上都不是