小學(xué)英語(yǔ)冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)Lesson 3 What Do They Do?優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

這是一份小學(xué)英語(yǔ)冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)Lesson 3 What Do They Do?優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共4頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)用具，教學(xué)步驟和建議，HmewrkPPT23等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Unit 1 Lesson3 What Do They Do?（教案） 冀教版-五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)單詞：doctor, nurse, work, worker,hospital.使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、運(yùn)用句型：What does your father do?                                Where does he work?                                 How does she go to work?2.能力目標(biāo)：使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)能夠?qū)ぷ鞯倪@幾個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行熟練的表達(dá)，并在此基礎(chǔ)上將其運(yùn)用于日常生活中。3. 情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)工作的特點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。二、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)單詞：doctor, nurse, work, worker,hospital.使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、運(yùn)用句型：What does your father do?                                Where does he work?                                 How does she go to work? 三、教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)能夠?qū)ぷ鞯倪@幾個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行熟練的表達(dá)，并在此基礎(chǔ)上將其運(yùn)用于日常生活中。四、教學(xué)用具：多媒體課件、單詞卡。五、教學(xué)步驟和建議（一）Warming-up[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]師生問(wèn)好：T: Good morning class.S: Good morning teacher.T: How are you?S: We are fine.教師出示PPT3，展示一幅圖，幫助學(xué)會(huì)回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并引出這一節(jié)課的內(nèi)容。（二）Presentation1.PPT4-PPT12學(xué)習(xí)本課的1部分的內(nèi)容。（1）PPT4教師出示PPT4，展現(xiàn)五幅圖，并詢問(wèn)學(xué)生：What do they do?（2）PPT5，PPT6.教師出示PPT5，PPT6,播放錄音并領(lǐng)著學(xué)生一起學(xué)習(xí)這節(jié)課的重點(diǎn)。（3）PPT7教師出示PPT7，讓學(xué)生猜測(cè)What does your father do?這句話的意思以及用法。詳解：這是詢問(wèn)某人職業(yè)的常見(jiàn)句型。句型結(jié)構(gòu)：—What do/does...do?          —...is/are(a+職業(yè)名詞/職業(yè)名詞復(fù)數(shù))例：—What does she do?她做什么工作？         — She is a nurse.她是一名護(hù)士。 （4）PPT8教師出示PPT8，讓學(xué)生發(fā)揮想象，Where does he work?(1)do(1)句型結(jié)構(gòu): —Where do/does...work?        —...work/works+介詞+冠詞+地點(diǎn)名稱.例：—Where does your uncle work?            你叔叔在哪里上班？        —He works in a hospital.            他在一家醫(yī)院上班。       （5）PPT9教師出示PPT9，讓學(xué)生發(fā)揮想象，猜測(cè)work和worker的意思和用法。(2)work(動(dòng)詞) 工作例：He works in a factory.他在一家工廠上班。第三人稱單數(shù)：works注意：work也是不可數(shù)名詞I'm still looking for work.我仍在找工作。(3)worker(名詞)工人例：My father is a worker.我爸爸是一名工人。巧記：work(工作)+er=worker(工人)復(fù)數(shù)：workers （6）PPT10教師出示PPT10，領(lǐng)著學(xué)生一起學(xué)習(xí)drive to的意思及用法。例：My father drives to work.我的爸爸開(kāi)車去上班。drive(動(dòng)詞)駕駛;開(kāi)車;駕車送(人)詞形：第三人稱單數(shù)：drives現(xiàn)在分詞：driving過(guò)去式：drove過(guò)去分詞：driven （7）PPT11教師出示PPT11，領(lǐng)著學(xué)生一起來(lái)學(xué)doctor這個(gè)單詞。（8）PPT12教師出示PPT12，先讓學(xué)生動(dòng)手查一下這個(gè)單詞的意思，然后再領(lǐng)著他們一起來(lái)學(xué)習(xí)它的用法。（9）PPT13教師出示PPT13，領(lǐng)著學(xué)生一起來(lái)學(xué)nurse這個(gè)單詞。（10）PPT14教師出示PPT14，教師出示本課的重點(diǎn)句型,并學(xué)習(xí)它的意思及用法：How does she go to work?詳解：這是詢問(wèn)某人去工作場(chǎng)所采用的交通方式的常見(jiàn)句型。(1) 句型結(jié)構(gòu)：—How do/does...go to work?       — ...go/goes to work+by+交通工具名詞. 例 ：—How does your mother go to work?你媽媽怎樣去上班？           —She goes to work by bus.她乘公共汽車去上班。（11）教師出示PPT15，講解文中出現(xiàn)的詞組：go to work 去上班go to sleep去睡覺(jué)go to rest去休息go to swim去游泳(11)          PPT16，PPT17教師出示PPT16，PPT17，讓學(xué)生分組展示，練習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)句型。（12) PPT18學(xué)科網(wǎng)]教師出示PPT18，給學(xué)生講解易錯(cuò)點(diǎn)。問(wèn)：在學(xué)校和醫(yī)院上班中的介詞 at可以換成 in 嗎？答：不能, at 用于指較小的地方，in用于指較大的地方，因?yàn)閷W(xué)校和醫(yī)院，都是小地方，因此只能用at。 （13）PPT19，PPT20教師出示PPT19，PPT20，領(lǐng)著學(xué)生一起了解從教師在課堂中所起的作用看中西方文化教育的差異，拓展知識(shí)面。（14）PPT21，PPT22 教師出示PPT21，PPT22，領(lǐng)著學(xué)生一起回顧本節(jié)課的重點(diǎn)。六、HomeworkPPT231.做本課時(shí)的配套練習(xí)。2.聽(tīng)錄音并背誦課本第1部分的對(duì)話,并完成課本第二部分的小作文。