人教版部編版（五四制）語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)：第六單元測(cè)試卷（含答案）

這是一份人教版部編版（五四制）語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)：第六單元測(cè)試卷（含答案），共6頁(yè)。
第六單元測(cè)試一、積累與運(yùn)用（27分）1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.畎畝（quǎn）   傅說(shuō)（yuè）   膠鬲（gé）   百里奚（xī）B.棘門(mén)（jí）    拂士（fú）   弓弩（nǔ）   詔令（zhào）C.介胄（zhòu）   曩者（nǎng）  蓬舟（péng）  稱謝（chēng）D.提攜（xié）   折戟（jǐ）   殷勤（yīn）   燕脂（yān）2.下列語(yǔ)句中含有通假字的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。B.聚室而謀曰……C.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。D.曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。3.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.舜發(fā)于畎畝之中（介詞，從）B.必先苦其心志（代詞，他的）C.曾益其所不能（增加）D.人恒過(guò)，然后能改（過(guò)去）4.下列詩(shī)句中與原文不一致的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。   B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。C.此中有真意，欲辨已忘言。   D.我報(bào)路常嗟日暮，學(xué)詩(shī)慢有驚人句。5.下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.孟子，名軻，字子輿，鄒（今山東鄒城）人。孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。B.《富貴不能淫》闡述了做人應(yīng)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道理。C.《赤壁》這首懷古詠史詩(shī)借對(duì)赤壁之戰(zhàn)的評(píng)述來(lái)抒發(fā)自己的感慨，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。作者為唐代的杜甫。D.《漁家做》寫(xiě)夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答，隱含著對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，對(duì)理想境界的追求和向往。6.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。（4分）（1）《飲酒（其五）》反映了詩(shī)人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)了他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是：______________________________________，______________________________________。（2）黑云壓城城欲摧，______________________________________。（3）東風(fēng)不與周郎便，______________________________________。（4）李清照在《漁家傲》中用“____________________________________”一句寫(xiě)路途遙遠(yuǎn)而時(shí)光易逝，從而比喻理想難以實(shí)現(xiàn)，寫(xiě)出了詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依的痛苦感受。7.仿照下面的句式，以“興趣”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話。（2分）熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于過(guò)淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。    8.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）中國(guó)文化博大精深。為了讓傳統(tǒng)文化更廣泛地走進(jìn)學(xué)生生活，安順市某中學(xué)將開(kāi)展以“傳統(tǒng)文化，你我共享”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你也來(lái)參與。（1）【魅力漢字】草隸篆行，異彩紛呈，綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。下面是一個(gè)漢字的演變過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)前幾個(gè)字形，用簡(jiǎn)體楷書(shū)將其寫(xiě)在田字格內(nèi)，并總結(jié)出漢字從早期甲骨文到簡(jiǎn)體楷書(shū)的演變規(guī)律。（2分）      早期甲骨文     晚期甲骨文    大篆      金文       小篆        簡(jiǎn)體楷書(shū)演變規(guī)律：_________________________________________________________________________（2）【傳統(tǒng)文化】下列詩(shī)句中的四句可以組成兩副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)特點(diǎn)完成組合，并把答案寫(xiě)在下面相應(yīng)的橫線上。（填寫(xiě)序號(hào)）（2分）①松間鳴好鳥(niǎo) ②鳥(niǎo)鳴山更幽 ③泉和萬(wàn)籟聲 ④風(fēng)定花猶落 ⑤窗外見(jiàn)南山a.上聯(lián)：    ①      下聯(lián)：__________b.上聯(lián)：__________  下聯(lián)：__________（3）【眾說(shuō)紛紜】最近，某校開(kāi)展踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)。一天晚上，媽媽因某事嚴(yán)厲批評(píng)小明。小明剛要反駁，想到《弟子規(guī)》中“父母教，須敬聽(tīng)”的訓(xùn)規(guī)，低頭不語(yǔ)了。對(duì)于小明的表現(xiàn)，作為他的同學(xué)，你想對(duì)他說(shuō)些什么？（2分）      二、閱讀品悟（33分）（一）閱讀《飲酒（其五）》，完成題目。（6分）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。9.解釋下列句子中的加點(diǎn)字。（2分）（1）結(jié)廬在人境（           ）   （2）欲辨已忘言（           ）10.這首詩(shī)流傳后世的千古名句是“______________________________________”。（2分）11.詩(shī)文開(kāi)篇兩句“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”以平易的語(yǔ)言直接道出了作者對(duì)___________________________的田園的喜愛(ài)，對(duì)_________________________________的厭倦。（2分）（二）閱讀《愚公移山》選段，完成題目。（8分）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”
12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）懲山北之塞（            ）（2）雜然相許（            ）（3）投諸渤海之尾（            ）（4）始一反焉（            ）13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（2分）遂率子孫荷擔(dān)者三夫，即石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。    14.選段中畫(huà)波浪線的兩句話表面相似，實(shí)際不同。請(qǐng)簡(jiǎn)析它們的區(qū)別。（4分）    （三）閱讀下文，完成題目。（9分）①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。②人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）傅說(shuō)舉于版筑之間（            ）（2）故天將降大任于是人也（            ）（3）困于心，衡于慮，而后作（            ）（4）出則無(wú)敵國(guó)外患者（            ）16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）（1）餓其體膚。   （2）人恒過(guò)，然后能改。   17.作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家走向衰敗滅亡的原因是“______________________________________”。（用原文回答）（1分）（四）閱讀下面的文言文，完成題目。（10分）患盜論劉故天下方患盜?；騿?wèn)劉子曰：“盜可除乎？”對(duì)曰：“何為不可除也？顧①盜有源，能止其源，何盜之患？”或曰：“請(qǐng)問(wèn)盜源？”對(duì)曰：“衣食不足，盜之源也；政賦不均，盜之源也；教化不修②，盜之源也。一源慢③，則探囊發(fā)篋而為盜矣；二源慢，則操兵刃劫良民而為盜矣；三源慢，則攻城邑略百姓而為盜矣。此所謂盜有源也。”【注】①顧：只是。②修：貫徹得好。③慢：疏忽。18.解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）（1）盜可除乎（            ）（2）衣食不足（            ）（3）則探囊發(fā)篋而為盜矣（            ）19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）顧盜有源，能止其源，何盜之患？   （2）則攻城邑略百姓而為盜矣。   20.作者認(rèn)為產(chǎn)生“盜”的原因有哪些？（用原文回答）（3分）    三、寫(xiě)作（40分）21.趣是什么呢？趣是你開(kāi)心時(shí)的粲然一笑，是你憂傷時(shí)的雙淚潸潸，也是你思念家人時(shí)的一封書(shū)信。趣是你指尖彈奏出的美妙樂(lè)曲，是你歌喉里飛出的動(dòng)聽(tīng)歌聲……趣好比是山的顏色、花的光影，即使是會(huì)說(shuō)話的人也不能用一句話來(lái)描繪它，只有那些用心體會(huì)的人才能夠知道。請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以《享受的樂(lè)趣》為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）不限文體（詩(shī)歌除外）。（2）不少于600字。第六單元測(cè)試答案解析一、1.【答案】B【解析】B項(xiàng)“拂”在課文中讀bì。2.【答案】A【解析】A項(xiàng)“被”同“披”。3.【答案】D【解析】D項(xiàng)“過(guò)”應(yīng)為“犯錯(cuò)”。4.【答案】D【解析】D項(xiàng)“我報(bào)路常嗟日暮”應(yīng)為“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮”。5.【答案】C【解析】C項(xiàng)《赤壁》的作者為唐代的杜牧。6.【答案】（1）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山（2）甲光向日金鱗開(kāi)（3）銅雀春深鎖二喬（4）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮7.【答案】示例：興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣以外的享樂(lè)；也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。8.【答案】（1）馬    由繁到簡(jiǎn)。（2）⑤    ④    ②（3）示例：小明，你是好樣的，學(xué)了《弟子規(guī)》后能夠自覺(jué)遵守，我為你點(diǎn)贊！我們都要向你學(xué)習(xí)。二、9.【答案】（1）建造、構(gòu)筑（2）分辨10.【答案】采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山11.幽美寧?kù)o車馬喧囂的官場(chǎng)12.【答案】（1）苦于（2）贊同（3）之于（4）同“返”，往返13.【答案】于是（愚公）率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的人，鑿石挖土，用箕畚裝土石運(yùn)到渤海邊上。14.【答案】愚公之妻的話是表示疑慮和擔(dān)心（擔(dān)心山移不走，且“焉置土石”）；智叟的話顯然是鄙視和嘲笑，笑愚公不自量力（連山上的草都動(dòng)不了一根，能把土石怎么樣呢）。15.【答案】（1）選拔、任用（2）這個(gè)（3）同“橫”，梗塞、不順（4）指在國(guó)外16.【答案】（1）使他經(jīng)受饑餓之苦。（2）一個(gè)人常犯錯(cuò)誤，然后才能改正。17.【答案】入則無(wú)法家拂士、出則無(wú)敵國(guó)外患18.【答案】（1）清除（消滅）（2）充足（3）箱子19.【答案】（1）只是偷盜是有根源（原因）的，如果能夠阻斷他們偷盜的根源，還擔(dān)心會(huì)有盜賊嗎？（2）就會(huì)攻打城鎮(zhèn)、侵犯百姓成為盜賊。20.【答案】①衣食不足；②政賦不均；③教化不修，【參考譯文】天下正憂心盜賊蜂起。有人問(wèn)我說(shuō)：“盜戴可以平息嗎？”我回答說(shuō)：“為什么不可以平息呢？只是偷盜是有根源（原因）的，如果能夠阻斷他們偷盜的根源，還擔(dān)心會(huì)有盜賊嗎？”有人說(shuō)：“請(qǐng)間偷盜（產(chǎn)生）的根源是什么？”我回答說(shuō)：“穿的、吃的不足，是偷盜產(chǎn)生的根源；賦稅不公平，是偷盜產(chǎn)生的根源；道德教化不開(kāi)展，是偷盜產(chǎn)生的根源。第一個(gè)根源（指穿的、吃的不足）被忽視，就會(huì)掏別人腰包、開(kāi)別人箱柜而成盜賊；第二個(gè)根源（指賦稅不公平）被忽視，就會(huì)手拿兵刃搶劫良民而成盜戴；第三個(gè)根源（指道德教化不開(kāi)展）被忽視，就會(huì)攻打城鎮(zhèn)、侵犯百姓成為盜賊。這就是所說(shuō)的盜賊有產(chǎn)生的根源。”三、21.【寫(xiě)作提示】有人視學(xué)習(xí)知識(shí)、游歷山川為樂(lè)趣，也有人視追求物質(zhì)、獲取利益為趣。前者高雅樂(lè)觀，后者則失去了心靈的淳樸，非但無(wú)趣可言，甚至?xí)谷诵詥适?。所選內(nèi)容最好能展示當(dāng)代中學(xué)生積極的精神風(fēng)貌，否則主題容易出現(xiàn)失誤。要寫(xiě)出有新意的好文章，可從兩方面努力：一、挖掘美麗清純的精神源泉。情趣是一種品位，也是一種氣度。人有情趣，會(huì)招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎(chǔ)。命題者標(biāo)舉一個(gè)“趣”字，其實(shí)就是要倡導(dǎo)人的身心自由，回歸人的美好本性。二、狀寫(xiě)美麗動(dòng)人的幸福感受。這是文章出彩的一個(gè)重要方面，我們可以調(diào)動(dòng)各種描寫(xiě)手段，學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，將自己對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)、特長(zhǎng)的喜愛(ài)，寫(xiě)得細(xì)膩逼真、淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。