人教部編版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí) 君子自強不息完美版ppt課件

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第二單元　綜合性學(xué)習(xí)　君子自強不息班級_________ 姓名_________1．認(rèn)識自強不息的內(nèi)涵。2．尋找自強不息的人物。3．演講：青年當(dāng)自強不息。搜集有關(guān)自強不息的名言詩句，并向同桌說說你所理解的自強不息的精神內(nèi)涵。一、認(rèn)識自強不息的內(nèi)涵1．研讀整理資料。以小組為單位，整理和閱讀搜集到的有關(guān)自強不息的名言、格言、詩詞名句等，了解古今名人關(guān)于自強不息精神的論述。  2．交流分享收獲。結(jié)合所搜集的資料，討論交流：如何理解自強不息的精神？怎樣才能做到自強不息？（可以結(jié)合整理的資料和自己的親身經(jīng)歷進行說明，言之有理即可。）   二、尋找自強不息的人物1．搜集自強不息的故事。我國古代有許多自強不息的人物，以小組為單位搜集整理他們的故事，并與同學(xué)分享。  2．了解身邊人的事跡。我們身邊也不乏自強不息的人，他們的精神讓我們感動。采訪他們，讓他們談?wù)剛€人經(jīng)歷，讓更多的人了解他們，受到鼓舞。（采訪的對象不一定有多么轟轟烈烈的事跡，也不一定非得身處逆境，只要是發(fā)憤圖強、持之以恒、充滿正能量的，都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。）活動步驟：（1）采訪準(zhǔn)備。了解采訪注意事項、采訪者的基本情況，確定采訪提綱；聯(lián)系采訪對象，與采訪對象共同商定采訪時間和地點，事先溝通采訪內(nèi)容。（2）實施采訪。采訪過程中要尊重采訪對象，用語文明得體，認(rèn)真傾聽，做好采訪記錄和錄音；內(nèi)容緊扣自強不息這一主題，還可以根據(jù)具體情況補充新的問題。（3）撰寫采訪稿。整理采訪素材和筆記，撰寫采訪稿。采訪稿要緊扣主題，內(nèi)容充實，形式上盡量做到圖文并茂，還可以錄制成小視頻。（4）展示交流。將各組的采訪稿展示出來，與同學(xué)分享交流。   三、演講：青年當(dāng)自強不息請以“自強不息”為主題，在班級內(nèi)組織一次演講活動。活動步驟：1．確定演講主題。根據(jù)對自強不息精神的認(rèn)識和理解，圍繞“自強不息”確定幾個演講主題，如“我的‘中國夢’”“志當(dāng)存高遠”“勇做時代的弄潮兒”等。2．組建演講團隊。根據(jù)確定的演講主題，組建演講團隊。小組內(nèi)成員分工合作，搜集資料，交流分享，完成演講稿的撰寫。3．開展演講活動。語文課代表負責(zé)組織活動，比如確定演講順序，邀請主持人等。每小組推薦一名同學(xué)，代表本組進行演講；另推薦一些老師、同學(xué)作為評委，組成評委會。最后，根據(jù)各組表現(xiàn)，分別評選出“最佳演講稿”“最佳演講者”等。