外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit 2導(dǎo)學(xué)案

這是一份外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit 2導(dǎo)學(xué)案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，知識(shí)探究，學(xué)習(xí)感悟等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Review Module Unit 2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能夠借助圖片和情景對(duì)話復(fù)習(xí)對(duì)于一般過去時(shí)態(tài)的特殊疑問句：Where did she/he go? What did she/he eat?以及答句，并能夠在特定的情景中口頭表達(dá)。2. 能夠根據(jù)圖片描述身體某個(gè)部位不舒服，并能夠練習(xí)對(duì)于詢問發(fā)生什么事情了的句型：What’s the matter？3. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感受在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情感體驗(yàn)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 能夠借助圖片和情景對(duì)話復(fù)習(xí)對(duì)于一般過去時(shí)態(tài)的特殊疑問句：Where did she/he go? What did she/he eat?以及答句，并能夠在特定的情景中口頭表達(dá)。2. 能夠根據(jù)圖片描述身體某個(gè)部位不舒服，并能夠練習(xí)對(duì)于詢問發(fā)生什么事情了的句型：What’s the matter？3. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感受在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情感體驗(yàn)。【知識(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué)：1. 問候語(yǔ)導(dǎo)入。2. 話題討論：What did you do yesterday？二、知識(shí)構(gòu)建：1. Ask and answer.（1）看看出示的三個(gè)學(xué)生的圖片，依次說出他們的名字。（2）順著老師手指的方向，說出圖片中的位置或者圖片中物品的名稱。（3）根據(jù)第一部分的連線回答問題：Where did Amy go？What did she eat？What did she see？（4）兩人一小組，練習(xí)第一部分的對(duì)話。2. Let’s play a game.（1）跟著老師手指的方向，說出圖片中人物身體某個(gè)部位不舒服。（2）現(xiàn)在來玩一個(gè)游戲：老師隨機(jī)指著一副圖片，并提問What’s the matter？你們要說出圖片中發(fā)生了什么事。對(duì)于回答的又快又好的學(xué)生給予一朵小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。（3）兩人一小組，根據(jù)圖片練習(xí)這個(gè)對(duì)話。然后請(qǐng)表演的最好的一組到講臺(tái)上來表演。三、鞏固訓(xùn)練：1. 選出不同類的一項(xiàng)。（    ）（1）A、What             B、Where                 C、How（    ）（2）A、did              B、go                    C、make（    ）（3）A、over             B、at                    C、take（    ）（4）A、panda            B、giraffe               C、apple2. 翻譯短語(yǔ)。（1）fall over ______________________（2）hurt one’s leg __________________（3）咳嗽 _________________________（4）去倫敦 _______________________3. 單項(xiàng)選擇。（1）Where did she go？_________.A、China                                       B、shopping（2）What’s _______ with you?A、matter                                    B、wrong（3）I ______ shopping with my mum yesterday.A、went                                       B、goes4. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（1）You should _______（feed）him carrots.（2）They ________（work）now.（3）You shouldn’t _______（drink）too much coffee.（4）Thanks for _______（help）us.5. 小練筆。用幾句話形容一下你上個(gè)周末都去了哪里，做了什么，吃了什么。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————四、練習(xí)作業(yè)：1. 和同伴練習(xí)對(duì)話。2. 抄寫本課時(shí)的短語(yǔ)，每個(gè)三遍。【學(xué)習(xí)感悟】