
這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊(cè)4.1 *望海潮(東南形勝)優(yōu)秀課后練習(xí)題,共7頁。試卷主要包含了補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
4.1 望海潮(東南形勝)—2022-2023學(xué)年高二語文人教統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)同步課時(shí)訓(xùn)練1.下列語句中加粗詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )A.云樹繞堤沙 云:像云一樣茂密的B.市列珠璣,戶盈羅綺 盈:到處是C.異日圖將好景 圖:描繪D.天塹無涯 天塹:天然壕溝,這里指錢塘江。2.下列句子中加粗詞語古今意義不同的一項(xiàng)是( )A.歸去鳳池夸 B.錢塘自古繁華 C.參差十萬人家 D.煙柳畫橋3.下列關(guān)于句子所用表現(xiàn)手法判斷有誤的一項(xiàng)是( )A.市列珠璣,戶盈羅綺——“珠璣”和“羅綺”兩個(gè)細(xì)節(jié),寫出杭州城商品的豐富、商業(yè)的繁榮。B.羌管弄晴,菱歌泛夜一對(duì)仗工整,互文見義,說明無論白天或是夜晚,湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。C.煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家——這三句采用鋪陳手法,由近及遠(yuǎn),由城內(nèi)到城外,逐層地向世人展示了一幅杭州城清秀美麗、富庶繁華、色彩鮮麗的都市風(fēng)景畫。D.異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸——“好景”表面上是指錢塘的美好景觀,實(shí)際上代指地方長(zhǎng)官的好政績(jī)。4.下面均是宋代詞人的詞句,按詞人詞風(fēng)分類正確的一項(xiàng)是( )①無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。②青山遮不住,畢竟東流去。③縱豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。④人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。⑤三十功名塵與土,八千里路云和月。⑥滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?A.①③⑤⑥/②④ B.①②③⑤/④⑥C.①③④/②⑤⑥ D.①③⑥/②④⑤5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A.詞盛行于宋。詞原為歌詞,是可以和樂歌唱的詩體,屬于詩的一種。詞有很多別稱,如“長(zhǎng)短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”等。B.慢詞是篇幅較長(zhǎng)、配樂節(jié)奏緩慢的詞。慢,有延長(zhǎng)引申的意思,歌聲延長(zhǎng),就唱得遲緩了?!锻3薄贰稉P(yáng)州慢》都屬于慢詞。C.詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào),按作者的寫作風(fēng)格可分為豪放派和婉約派。柳永、李清照是婉約派的代表人物。D.柳永原名三變,字者卿。他精通音律,創(chuàng)作了大量慢詞。他善于鋪敘,把寫景、敘事、抒情融為一體;其詞大多反映都市的繁華風(fēng)光,抒發(fā)離愁別恨。6.下列對(duì)《望海潮》一詞的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A.詞的上片主要寫杭州山水的美麗、城市的繁榮,層中有層,層層鋪敘,每三句為一層。B.詞的下片的后半段,主要是總結(jié)前文,贊美郡守,最后一句的本意在奉承,卻不露痕跡。C.“天塹無涯”的意思是天然壕溝廣闊無邊,“天塹”在這里指錢塘江。D.“戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”,雖然寫出了杭州的富庶與繁華,但也曲折地批判了小市民窮奢極侈的生活。7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )柳永是另一類的人物,他先以極大的熱情投身政治,碰了釘子后沒有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水,而是___________,___________,___________,___________,___________,___________。①一個(gè)特殊的代表②扎到市民堆里③成就了他在中國文學(xué)史上的地位④轉(zhuǎn)向市井深處⑤他是中國封建知識(shí)分子中一個(gè)僅有的類型⑥在這里成就了他的文名A.④①⑥②⑤③B.④②⑥③⑤①C.②①③④⑥⑤D.③⑥④②⑤①8.與“異日?qǐng)D將好景,歸去風(fēng)池夸”中運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( )A.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪 B.自胡馬窺江去后C.蜀道之難,難于上青天 D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《望海潮》一詞中寫街巷河橋的美麗和居民住宅的雅致的句子是:_________________,_________________。(2)《望海潮》一詞中寫出杭州這個(gè)繁華都市市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富的句子是:_______________,_________________,____________。(3)《望海潮》中寫達(dá)官貴人游樂場(chǎng)景的句子是:____________。____________,____________。10.古有“上有天堂,下有蘇杭”之說,每個(gè)城市都有自己的城市標(biāo)語,如北京的標(biāo)語是“不到長(zhǎng)城非好漢”。試從《望海潮》中概括杭州的特點(diǎn),并用對(duì)聯(lián)或其他形式給杭州寫一則城市標(biāo)語。11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。我謂江南文化以靈動(dòng),水的靈動(dòng);我謂西北文化以沉穩(wěn),山的沉穩(wěn)。求之于詩,若江南文化是輕盈明快的七絕,是①______________;西北文化則是古樸厚拙的五古(五言古風(fēng)),是杜甫的沉郁頓挫。求之于詞,若江南文化是柳永的纏綿悱惻,是“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?;西北文化則是②_____________,是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。求之于時(shí)序,若江南文化是雜花生樹、群鶯亂飛的陽春三月,是溫飛卿的鮮艷秾麗;西北文化則是③____________,是王安石的朗肅內(nèi)斂。上天以水的靈動(dòng)和山的沉穩(wěn)分別滋潤著江南文化和西北文化,使得中國文化不至于太單調(diào)、太寂寞。閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。望海潮秦觀①梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。金谷②俊游,銅駝巷陌,新晴細(xì)履平沙。長(zhǎng)記誤隨車。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。西園③夜飲鳴笳。有華燈礙月,飛蓋妨花。蘭苑未空,行人漸老,重來是事堪嗟。煙暝酒旗斜。但倚樓極目,時(shí)見棲鴉。無奈歸心,暗隨流水到天涯。【注釋】①元佑年間(1086年—1094年),秦觀先后于朝廷供職達(dá)五年之久,常參與公卿名流的文酒期會(huì)。紹圣元年(1094年)政局大變,秦觀坐黨籍被貶,即將遣離汴京,重游其地,有感而作此詞。②③金谷、西園:即金谷園。金谷園是西晉石崇的花園,洛陽西北。12.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A.“望海潮”這一詞牌為柳永創(chuàng)制,柳永《望海潮(東南形勝)》所寫的城市是杭州,秦觀的這首詞所寫的城市是洛陽。B.上闋起頭三句,寫初春景物?!鞍祿Q年華”,既指眼前自然界的變化,又指人事滄桑、政局變化。C.“蘭苑”二句,暗中轉(zhuǎn)折,逼出“重來是事堪嗟”,點(diǎn)明懷舊之意,感慨至深,與上文“東風(fēng)暗換年華”相呼應(yīng)。D.這首詞上片先寫今后寫昔,下片先承上寫昔后再寫今;大量運(yùn)用對(duì)比手法,以今襯昔,抒發(fā)了昔盛今衰之感。13.本詞與柳永的《望海潮(東南形勝)》所表達(dá)的思想感情有何不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
答案以及解析1.答案:A解析:本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.“像云一樣茂密的”錯(cuò)誤,應(yīng)該譯為高聳入云。句意:茂盛如云的樹木,環(huán)繞著錢塘江沙堤。故選A。2.答案:D解析:本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.“歸去”,回去。B.“繁華”,指繁榮熱鬧。C.“人家”,住戶。D.“畫橋”,古義:雕飾華麗的橋梁;今義:畫橋梁。故選D。3.答案:C解析:本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表現(xiàn)手法的能力。C.“由近及遠(yuǎn),由城內(nèi)到城外”錯(cuò),“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕”是城內(nèi)近景,“參差十萬人家”是城外遠(yuǎn)景。應(yīng)是:由遠(yuǎn)及近,由城外到城內(nèi)。故選C。4.答案:D解析:①③⑥語言清麗、含蓄,詞中抒寫的感情婉轉(zhuǎn)纏綿,屬婉約派。②④⑤意境雄渾,詞中充滿豪情壯志,給人一種積極向上的力量,屬豪放派。故選D。5.答案:C解析:本題考查學(xué)生識(shí)記并理解古代文化常識(shí)的能力。C.“詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)”錯(cuò)誤。詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。故選C。6.答案:D解析:本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容,鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。D.“批判了小市民窮奢極侈的生活”錯(cuò),“戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”照應(yīng)上文的“錢塘自古繁華”,寫出的是杭州的繁華景象,并無批判之意。故選D。7.答案:B解析:從“轉(zhuǎn)向”到“扎到”,再從“成就”到“代表”,按句意的邏輯關(guān)系排序。8.答案:B解析:本題考查學(xué)生辨析修辭手法的能力。例句中,“鳳池”,運(yùn)用借代的修辭手法,鳳池即鳳凰池,原指禁苑中的池沼,代指最高行政機(jī)關(guān)中書省。A.“霜雪”,比喻。用白色的霜雪比喻卷起的浪濤,以靜寫動(dòng)。B.“胡馬”,借代。句中代指金兵。C.“蜀道之難,難于上青天”,夸張,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越。D.“護(hù)田”“排闥”“送青”用擬人手法,將“一水”“兩山”擬人化,寫成富有人情的親切形象。故選B。9.答案:(1)煙柳畫橋;風(fēng)簾翠幕;(2)市列珠璣;戶盈羅綺;競(jìng)豪奢;(3)千騎擁高牙;乘醉聽簫鼓;吟賞煙霞;10.答案:如煙碧水如畫人家,如絲錦繡如夢(mèng)杭州(或自然之勝景,心中之圣地)。解析:本題考查學(xué)生理解概括詩詞內(nèi)容進(jìn)行擬寫標(biāo)語的能力。解答本題要先根據(jù)詞《望海潮》的內(nèi)容概括杭州的特點(diǎn),然后根據(jù)概括出來的杭州的特點(diǎn)為杭州寫一則城市標(biāo)語?!锻3薄分袑懮掀饕獙懥撕贾莸姆比A和景色的美麗。下片寫西湖,展現(xiàn)杭州人民和平安靜的生活景象。上片中“錢塘自古繁華”是從歷史傳統(tǒng)方面點(diǎn)出杭州的繁華?!盁熈嫎颉薄霸茦淅@堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”等是從自然景觀方面描畫出杭州的美麗。“風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家”“市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”這是從市井面貌方面描寫杭州的繁華。“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖边@是從百姓生活方面寫出杭州的繁華。所以杭州的主要特點(diǎn)就是景色美麗,比較繁華。在擬寫的標(biāo)語時(shí)候能夠體現(xiàn)杭州景色美麗特點(diǎn)即可。如果采用對(duì)聯(lián)的形式進(jìn)行擬寫,要注意上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,句式相同;平仄合律,音韻和諧,感情的抒發(fā)和意境的營造能夠相對(duì)。11.答案:①李白的清新俊逸;②東坡的曠達(dá)豪放;③秋風(fēng)蕭蕭、雨雪霏霏的深秋嚴(yán)冬解析:第①處橫線,前句說到“若江南文化是輕盈明快的七絕”,李白、王昌齡、杜牧、李商隱以絕句擅長(zhǎng),根據(jù)后句“杜甫的沉郁頓挫”的句式可以得出橫線處應(yīng)該填入詩人和及其作品特點(diǎn),可填入“李白的清新俊逸”。第②處橫線,根據(jù)前句“若江南文化是柳永的纏綿悱惻”可知,橫線處的句式為詩人和及其作品特點(diǎn)。根據(jù)前句“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆睂?duì)應(yīng)柳永可知,橫線處的作者應(yīng)該是“蘇軾”,可填入“東坡的曠達(dá)豪放”。第③處橫線,根據(jù)前句“江南文化是雜花生樹、群鶯亂飛的陽春三月”和后句的“朗肅內(nèi)斂”可知,橫線處的句子應(yīng)為秋冬季的季節(jié)特征描述,可填入“秋風(fēng)蕭蕭、雨雪霏霏的深秋嚴(yán)冬”。12.答案:D解析:本題考查學(xué)生理解思想內(nèi)容賞析藝術(shù)特色的能力。D.“以今襯昔”錯(cuò),應(yīng)是“以昔襯今”,“抒發(fā)昔盛今衰之感”錯(cuò),應(yīng)是“以過去的熱鬧反襯今日的凄涼、落寞”。故選D。13.答案:①柳詞表達(dá)了對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦拿篮蒙詈凸賳T政績(jī)的贊美之情,并希望獲得重用與賞識(shí)。②秦詞表達(dá)的是對(duì)過去游樂生活的懷念、政治失意的慨嘆和羈旅思?xì)w之情。解析:本題考查學(xué)生比較不同詩歌并理解思想感情的能力。(1)柳詞作品主要描寫杭州的富庶與美麗。濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象。此詞一開頭即以鳥瞰式鏡頭攝下杭州全貌。極言其為東南一帶、三吳地區(qū)的重要都市,字字鏗鏘有力。其中“形勝”“繁華”四字,為點(diǎn)睛之筆。自“煙柳”以下,便從各個(gè)方面描寫杭州之形勝與繁華,表現(xiàn)出整個(gè)都市戶口的繁庶?!笆辛小比洌蛔プ 爸榄^”和“羅綺”兩個(gè)細(xì)節(jié),便把市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映出來。珠璣、羅綺,又皆婦女服用之物,并暗示杭城聲色之盛。“競(jìng)豪奢”三個(gè)字明寫肆間商品琳瑯滿目,暗寫商人比夸爭(zhēng)耀,反映了杭州這個(gè)繁華都市窮奢極欲的一面。下闋生動(dòng)地描繪了一幅國泰民安的游樂圖卷。接著詞人寫達(dá)官貴人此游樂的場(chǎng)景,在微醺中聽著簫鼓管弦,吟詩作詞,贊賞著美麗的水色山光。他日把這美好的景致畫出來,回京升官時(shí)向人們夸耀贊美官員的政績(jī)。(2)秦詞不止于追懷過去的游樂生活,還有政治失意之慨嘆其中。這是一首傷春懷舊之作。這首詞先是追懷往昔客居洛陽時(shí)結(jié)伴游覽名園勝跡的樂趣,繼寫此次重來舊地時(shí)的頹喪情緒,雖然風(fēng)景不殊,卻喪失了當(dāng)年那種勃勃的興致。倚樓之際,于蒼茫暮色中,見昏鴉歸巢,歸思轉(zhuǎn)切。昔日“俊游”與今日“重來”感情相比,幽婉而凝重地表現(xiàn)出詞人凄苦郁悶的愁情。足見功力之深厚?!鞍祿Q年華”,既指眼前自然界的變化,又指人事滄桑、政局變化。此種雙關(guān)的今昔之感,直貫結(jié)句思?xì)w之意。換頭“西園”三句,從美妙的景物寫到愉快的飲宴,時(shí)間則由白天到了夜晚,以見當(dāng)時(shí)的盡情歡樂?!暗K”字和“妨”字,不但顯出月朗花繁,而且也顯出燈多而交映,車眾而并馳的盛況。把過去寫得愈熱鬧就愈襯出現(xiàn)的凄涼、寂寞?!疤m苑”二句,暗中轉(zhuǎn)折,逼出“重來是事堪嗟”,點(diǎn)明懷舊之意,與上“東風(fēng)暗換年華”相呼應(yīng)。追憶前游,是事可念,而“重來”舊地,則“是事堪嗟”,感慨至深。此時(shí)酒樓獨(dú)倚,只見煙暝旗斜,暮色蒼茫,既無飛蓋而來的俊侶,也無鳴笳夜飲的豪情,極目所至,已經(jīng)看不到絮、蝶、桃、柳這樣一些春色,只是“時(shí)見棲鴉”而已。這時(shí)候,宦海風(fēng)波,仕途蹉跌,也使得詞人不得不離開汴京,于是歸心也就自然而然地同時(shí)也是無可奈何地涌上心頭。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊(cè)4.1 *望海潮(東南形勝)精品課時(shí)作業(yè),共4頁。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊(cè)4.1 *望海潮(東南形勝)課后練習(xí)題,共9頁。試卷主要包含了補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z,文中畫波浪線的部分可以改寫成等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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