高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊4.1 *望海潮（東南形勝）教課內(nèi)容課件ppt

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據(jù)說完顏亮讀罷柳永的《望海潮》一詞，稱贊杭州之美：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……有三秋桂子，十里荷花”，“遂起投鞭渡江、立馬吳山之志”，隔年以六十萬大軍南下攻宋。 ——羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷一
柳永? (約980--約1053年)，北宋詞人，原名三變，字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。最后，他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進(jìn)士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南外?。其詞 多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。 ??“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發(fā)展有一定的影響。有《樂章集》。????
仕途不順飄零淪落 自由張狂
欲見孫相，恨無門路。若因府會，愿借朱唇歌于孫相公之前。若問誰為此詞，但說柳七。
??　　　宋真宗咸平末年，年青的柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試，途經(jīng)錢塘江（今浙江杭州）。柳永與孫何是布衣之交，此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，柳永想拜訪他，但當(dāng)時官府之家門禁極嚴(yán)，柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，據(jù)說第二天孫何就親自前往見面。 ?
承平氣象， 形容曲盡。
朗讀指導(dǎo)： ①感情飽滿，適度夸張。 ②上片首句在“繁華”處讀升調(diào)且頓，為下文蓄勢；寫錢塘 江潮壯觀的詞句、如“怒濤”“霜雪”“天塹”這類色彩 濃烈的而有氣勢的詞語，音調(diào)急促，仿佛大潮劈面奔涌而 來，有雷霆萬鈞、不可阻擋之勢。 要讀出這種氣勢來。 ③下片寫西湖清幽的美景，節(jié)奏要平和舒緩，讀出心曠神怡 之感。結(jié)尾祝愿之辭要讀的懇切。
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。 重湖疊 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。 杭州地處東南，形勢優(yōu)越（美好），湖山優(yōu)美，三吳的都市，錢塘（杭州）自古以來十分繁華?！? 煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。 如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠 的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。 云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。 如云般稠密的大樹環(huán)繞著沙堤，怒濤卷起霜雪一樣白的浪花，雄壯的錢塘江廣闊無邊。 市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
市場上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢 緞，爭講奢華。
重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
里湖、外湖與重重疊疊的山嶺清秀美麗，有秋天的桂子遍地飄香，十里的荷花爭奇斗艷。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?
晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都嬉笑顏開。
千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。
千名騎兵簇?fù)碇L官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱山水煙霞的秀美風(fēng)光。
異日圖將好景，歸去鳳池夸。
他日畫上美好景致，回京升官時向人們夸耀。
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。
（孫何政績之 ）
（西湖湖山之 ）
（百姓生活之 ）
（長官生活之 ）
請找出能體現(xiàn)詞人寫作意圖的一個字。
請結(jié)合全詞思考，詞人“夸什么”？
夸杭州的繁華與美麗，富庶與祥和。
請結(jié)合全詞思考，詞人“怎么夸”？
作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？ （找出你喜歡的語句品讀鑒賞）
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。
怒濤卷霜雪，天塹無涯。
云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪， 天塹無涯。
參天綠樹環(huán)繞江堤，洶涌的波濤卷起霜雪一樣白的浪花，奔騰不息的錢塘江綿延無邊，形成一道天然屏障。
探究1 把“卷”改為“推”好不好，為什么？
提示：“霜雪”比喻浪花，“卷”表現(xiàn)了錢塘江潮來時狂濤洶涌，排山倒海的氣勢，對浪花飛濺的情態(tài)寫的更形象逼真 。
家家披羅著錦 市民生活殷富
上闋：描寫杭州的自然風(fēng)光和都市繁榮。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?br/>羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?
互文。這幾句極富生活情趣，笛聲、歌聲晝夜不停，在晴空飄揚(yáng)，在月下蕩漾。老叟怡然垂釣，幼童嘻嘻采蓮，歡歌笑語，其樂融融。一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。
這幾句使用了怎樣的修辭手法？
稱贊孫何治理有方，政績卓越。
官民同樂，社會和諧，天下大同！
桂花：清香淡雅荷花：冰清玉潔
異日圖將好景，歸去鳳池夸。
預(yù)祝孫何早日被召回京城
下闋：極寫杭州黎民百姓之安居樂業(yè)。
這首詞的上片描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華。 這首詞的下片寫杭州人民和平寧靜的生活景象。充分表達(dá)了作者對杭州風(fēng)物的驚嘆、贊美與艷羨之情。
杭州：太平、富庶、安定、祥和
地理位置歷史傳統(tǒng)自然景觀市井面貌百姓生活
寫景上有什么特點(diǎn)，采用了什么表現(xiàn)手法？
一、鋪敘： 工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感。鋪敘：又叫“鋪排”，多見于古體詩中，它運(yùn)用疊句的手法，使句式反復(fù)、對稱而又富于變化，在詩歌中主要起渲染烘托氣氛的作用?！　。犯窀琛赌吧仙！贰ⅰ赌咎m辭》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居”；“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭?！薄盃斈锫勁畞恚龉喾鰧?。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！?
二、點(diǎn)染 點(diǎn)染： 本是國畫的術(shù)語。繪畫時，有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意，有些地方側(cè)面渲染?！　∵@在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個詞來點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意，旨意引導(dǎo)渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一?！　∪珩R致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！薄　∑渲械摹皵嗄c人在天涯”是點(diǎn)；其余各句均是“染”，渲染相思之情的傷悲。 本詩中哪些句子為鋪陳？為“點(diǎn)”?哪些為“染”?
東南形勝三吳都會錢塘自古繁華
自然風(fēng)光之美都市繁華之美民生安樂之美
環(huán)境美麗、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活安定的都市生活圖景
1、從地理位置上看2、從歷史傳統(tǒng)上看3、從自然景觀上看4、從市井面貌上看5、從百姓生活上看
這首詞采用了什么表現(xiàn)手法。
煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢
曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時同。 接天連葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？ ??? 江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！ ??? 江南憶，其次是吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！ ——白居易《憶江南》
自然風(fēng)物 壯美清嘉百姓生活 繁華富庶官民同樂 政治清明