小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級(jí)上冊3.水結(jié)冰了圖文課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級(jí)上冊3.水結(jié)冰了圖文課件ppt，共28頁。PPT課件主要包含了水液態(tài)，℃或0℃以下等內(nèi)容，歡迎下載使用。
如果一直讓水的溫度下降，會(huì)出現(xiàn)什么情況？
討論：說一說我們對(duì)這個(gè)問題的想法？
實(shí)驗(yàn)：觀察并記錄水結(jié)冰過程中的各種變化
試管中加入約四分之一的清水，在水面處做好標(biāo)記。
放入盛滿碎冰的容器中，測量試管中水的溫度。
1.做兩次標(biāo)記：第一次是試管中倒入清水后；第二次是試管中的水完全結(jié)冰后；兩次用不同顏色記號(hào)筆標(biāo)記。
2.溫度計(jì)保持在中間的位置不能動(dòng)，不要碰到試管壁。
3.仔細(xì)觀察水結(jié)冰的變化過程，需要把試管經(jīng)常拿出來觀察是否開始結(jié)冰，當(dāng)水開始結(jié)冰時(shí)，記錄溫度。
水結(jié)冰這種現(xiàn)象給我們的生活帶來哪些好處和不便？
研討1：水在什么條件下會(huì)結(jié)冰？
我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)環(huán)境溫度低于 0℃，水的溫度下降到 0℃時(shí)，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水結(jié)冰時(shí)，冰水混合物的溫度長時(shí)間保持在 0℃時(shí)。
研討2：水結(jié)冰后有哪些變化？
我發(fā)現(xiàn)：水結(jié)冰后占據(jù)了更大的空間。
研討3：冰還是水嗎？
看得見、摸得到無味...
液體、無固定形狀、會(huì)流動(dòng)、透明、無色
固體、有固定形狀、半透明、白色
我發(fā)現(xiàn)：冰和水是同一種物質(zhì)。
研討4：為什么燒杯外壁有一層白白的？
我發(fā)現(xiàn)：燒杯外的水蒸氣遇冷（0℃以下）凝結(jié)成霜。
研討5：在碎冰里加入了食鹽，有什么作用？
我發(fā)現(xiàn)：這樣有利于降低實(shí)驗(yàn)的溫度。
不加食鹽燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度0℃
加食鹽燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度-9℃
研討小結(jié)：我們的發(fā)現(xiàn)
1. 當(dāng)環(huán)境溫度低于 0℃，水的溫度下降到 0℃時(shí)，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。2. 水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。
1.水在什么條件下會(huì)結(jié)冰？
我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)環(huán)境溫度低于 0℃，水的溫度下降到 0℃時(shí)，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水結(jié)冰時(shí)，冰水混合物的溫度長時(shí)間保持在0℃時(shí)。
2.水結(jié)冰后有哪些變化？
我發(fā)現(xiàn)：水結(jié)冰后占據(jù)了更大的空間。