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Unit 4 My day第7課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)(譯林版七年級(jí)上冊(cè)教案)
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這是一份Unit 4 My day第7課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)(譯林版七年級(jí)上冊(cè)教案),共2頁。
Unit 4 My dayTask一、教學(xué)目標(biāo)掌握本課重點(diǎn)詞匯及短語:dislike, reason, ready, get ready for sth, learn, world掌握本課重點(diǎn)句型:They help us get ready for the day.I can learn a lot about the world.明確表格的含義,依據(jù)快樂表格完成Millie的日記。仿照Millie的日記,完成一篇描寫自己喜好的文章。在單元結(jié)束時(shí),能夠自主評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,反思自己的不足,并加以改進(jìn)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):幫助學(xué)生明確表格的含義,依據(jù)表格完成Millie的日記。難點(diǎn):完成一篇描寫自己喜好的文章。三、教學(xué)過程Step 1 Warming-up1. Guide Ss to do a guessing game.Describe a character and let Ss guess.【設(shè)計(jì)意圖】通過猜謎游戲引入新課。既激發(fā)了興趣,又學(xué)習(xí)了本節(jié)課的生詞。為接下來的環(huán)節(jié)做了詞匯準(zhǔn)備。Step 2 Pre-writing1. Guide Ss to learn words composed by dis-/im-/un-/in-【設(shè)計(jì)意圖】拓展生詞中的語言點(diǎn),為學(xué)生夯實(shí)基本功。2. Show Millie’s happiness chart and guide Ss to talk about Millie’s likes and dislikes.3. Guide Ss to work in pairs and do a role-play.4. Ask Ss to complete Millie’s diary entry according to the chart. 【設(shè)計(jì)意圖】聚焦Milli的幸福圖表,談?wù)?/span>Millie的喜惡,在語境中內(nèi)化語言和信息,在完成Millie的日記中,聚焦語言,引起學(xué)生注意目標(biāo)語言的用法。5. Guide Ss to summarize the structure of the article. 【設(shè)計(jì)意圖】幫助學(xué)生回顧文章結(jié)構(gòu),為接下來的寫作做好結(jié)構(gòu)上的輸入,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的總結(jié)歸納能力。6. Guide Ss to work in groups of four and introduce their likes and dislikes in their groups.【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生由課本的篇章,過渡至談?wù)撟约旱南矏?,為接下來的書面寫作做?zhǔn)備。Step 3 While-writingAsk Ss to write an article about the students’ own likes and dislikes.【設(shè)計(jì)意圖】在寫作中內(nèi)化語言,遷移輸出,助力于學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展。Step 4 Post-writingGuide Ss to evaluate your writings in groups【設(shè)計(jì)意圖】同伴交流和分享,有助學(xué)生彼此分享學(xué)習(xí)資源,同時(shí),在同伴中修改習(xí)作,可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀文章,并批判性地指出問題的習(xí)慣。Step 5 SummarySummarize what they’ve learnt.Step 6 Homework1. Perfect your writing.2. Recite Part B in the textbook.3. Summarize what you've learned in Unit 4 in your notebook.【設(shè)計(jì)意圖】通過課后潤色自己的寫作,幫助學(xué)生形成良好的寫作習(xí)慣,背誦和總結(jié)本單元所學(xué),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注對(duì)單元內(nèi)容的梳理和提升。四、板書設(shè)計(jì)Unit 4 My dayTaskbe good for ...help sb. do sth.get ready for the dayplay welllearn a lot about ...have too much homework

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