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所屬成套資源:【山東地區(qū)】2021+2022年山東省各市小升初科學(xué)真題卷合集(原卷版+解析版)

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【小升初真題卷】2020-2021學(xué)年山東省棗莊市青島版六年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(原卷版+解析版)

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這是一份【小升初真題卷】2020-2021學(xué)年山東省棗莊市青島版六年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(原卷版+解析版),文件包含2020-2021學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣教科版六年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)試科學(xué)試卷解析版doc、2020-2021學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣教科版六年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)試科學(xué)試卷原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共29頁(yè), 歡迎下載使用。
2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)小學(xué)六年級(jí)科學(xué)試題一、選擇題(每題只有一項(xiàng)正確答案,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里)1. 選項(xiàng)里(   )不屬于晶體。A. 食鹽 B. 玻璃 C. 堿面【答案】B【解析】【詳解】固體可分為晶體、非晶體和準(zhǔn)晶體三大類。晶體按其結(jié)構(gòu)粒子和作用力的不同可分為四類:離子晶體、原子晶體、分子晶體和金屬晶體。晶體是由大量微觀物質(zhì)單位按一定規(guī)則有序排列的結(jié)構(gòu),因此可以從結(jié)構(gòu)單位的大小來(lái)研究判斷排列規(guī)則和晶體形態(tài),像堿面、味精、白糖、食鹽這樣有固定幾何形狀的固體叫做晶體。非晶體沒(méi)有規(guī)則的幾何外形,常見的非晶體有玻璃、琥珀、珍珠、松香等。2. 用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動(dòng)方向與從目鏡里看到的方向(   )。A. 相反 B. 相同 C. 無(wú)關(guān)【答案】A【解析】【詳解】在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成玻片標(biāo)本,才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。在顯微鏡下觀察物體目鏡內(nèi)看到的像是倒像。用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動(dòng)的方向與從目鏡里看到的方向相反,所以A符合題意。3. 太陽(yáng)系是以(   )為中心。A. 地球 B. 太陽(yáng) C. 月球【答案】B【解析】【詳解】太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心,和所有受到太陽(yáng)的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 )、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來(lái)的矮行星和數(shù)以億計(jì)的太陽(yáng)系小天體。4. 米飯中含有(   )所以咀嚼起來(lái)會(huì)感覺到甜味。A. 淀粉 B.  C. 某種不知名物質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)淀粉與唾液酶反應(yīng),長(zhǎng)時(shí)間咀嚼米飯能感覺到有甜味是因?yàn)槊罪堉泻械矸郏@種物質(zhì)和口腔中的唾液在咀嚼的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化,淀粉變成了麥芽糖,所以米飯變得有甜味兒了。5. 放大鏡(   )越大,放大的倍數(shù)越大。A. 放大鏡 B. 光滑度 C. 凸度【答案】C【解析】【詳解】放大鏡是用來(lái)觀察物體微小細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單目視光學(xué)器件。放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的直徑?jīng)]有關(guān)系,和鏡片的凸度有關(guān)。放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大。6. 菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和(    )的接觸,以防生銹。A.  B. 空氣 C. 細(xì)菌【答案】A【解析】【詳解】鐵制品在同時(shí)接觸空氣和水的情況下容易生銹。菜刀擦干放在干燥的地方,阻斷了與水的接觸,沒(méi)有阻斷菜刀與空氣和細(xì)菌的接觸。故選:A二、填空題7. 月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間地球處于月影中時(shí),因月球擋住了太陽(yáng)照射到地球上的光形成了_________,而________則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光。【答案】    ①. 日食    ②. 月食【解析】【詳解】月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn),同時(shí),地球又帶著月球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果。日食是自然界的一種現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上(月球在太陽(yáng)和地球之間),太陽(yáng)到地球的光線便會(huì)部分或完全地被月球遮擋住,從而產(chǎn)生日食現(xiàn)象。當(dāng)?shù)厍虻奈恢迷谔?yáng)和月球的中間,三者又在一直線上時(shí),太陽(yáng)射向月球的光線給地球遮住了,這就是月食。8. 2021年6月17日9時(shí)22分,聶海勝、劉伯明、湯洪波搭乘神舟________ 載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭發(fā)射升空,這是我國(guó)__________階段________ 載人飛行任務(wù)。【答案】    ①. 十二號(hào)    ②. 空間站    ③. 首次
 【解析】【詳解】北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。中國(guó)宇航員首次進(jìn)入自己的空間站。9. 在生活中減少環(huán)境污染的好辦法有_____________、________________。【答案】    ①. 放棄使用一次性產(chǎn)品    ②. 自備方便袋【解析】【詳解】環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。放棄使用一次性產(chǎn)品,自備方便袋,代替使用塑料袋,做公共汽車上學(xué),不亂扔垃圾等。三、辨析題10. 請(qǐng)你閱讀材料,回答下列問(wèn)題:據(jù)了解,每人每天丟掉的垃圾重量超過(guò)人體平均重量的五六倍,在北極,年產(chǎn)垃圾430萬(wàn)噸,日產(chǎn)垃圾1.2萬(wàn)噸,人們每天扔出垃圾約1千克,相當(dāng)于每年堆起兩座景山。這些數(shù)據(jù)僅僅只是北京市的資料,放眼全國(guó),每年會(huì)有價(jià)值250億的資源白白浪費(fèi),這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是那些高科技產(chǎn)品,而是我們每個(gè)家庭每天生產(chǎn)的生活垃圾,這些一個(gè)個(gè)令人瞠目結(jié)舌的數(shù)據(jù)告訴我們世界需要改變,環(huán)境需要?jiǎng)?chuàng)造。有人說(shuō):“世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)資源的寶藏?!钡拇_,這種觀點(diǎn)表明,只要正確對(duì)待垃圾,積極做好垃圾分類的工作,世界上有的更多的將會(huì)是寶藏。1.閱讀了材料,你有什么感想?______________________________2.請(qǐng)你將下面的垃圾,按不同的類別分類將序號(hào)填到后面的括號(hào)內(nèi)。A塑料盆  B蛋殼  C渣土  D電池  E果皮  F小磚塊G廢日光燈管  H玻璃酒瓶  I舊報(bào)紙  J廢注射器廚余垃圾         有害垃圾         可回收垃圾         其他垃圾       3.我們?nèi)粘I钪袝?huì)有許多物品可以重新再利用,請(qǐng)你寫出一例。___________________【答案】    ①. 要正確對(duì)待垃圾,積極做好垃圾分類的工作,能大大節(jié)約資源    ②. BE    ③. DGJ    ④. AHI    ⑤. CF    ⑥. 廢紙箱可以用來(lái)種花【解析】【分析】環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。【詳解】(1)垃圾只是放錯(cuò)資源寶藏,做好垃圾分類工作,這樣不僅可以解決污染環(huán)境的問(wèn)題,而且還可以節(jié)約和再利用很多資源;(2)生活垃圾可按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分四類,塑料盆、玻璃酒瓶屬于可回收垃圾,有害垃圾包括廢日光燈管、玻璃酒瓶、電池;果皮、蛋殼屬于廚余垃圾,其他垃圾有小磚塊、和渣土;(3)節(jié)約能源,不僅是對(duì)地球資源的愛護(hù),而且關(guān)系著我們每個(gè)人的切身利益。飲料瓶大多是塑料制品,塑料屬于可回收材料,可以回收重新利用,還可以用來(lái)制作小玩具、小飾品等。四、實(shí)驗(yàn)題11. 請(qǐng)你回想以前做過(guò)的小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)把小蘇打和白醋在玻璃杯中進(jìn)行混合,我們看到了什么現(xiàn)象?(2)把玻璃片蓋上,用手摸玻璃杯,有什么感覺?(3)用燃燒細(xì)木條伸入杯中,觀察到什么現(xiàn)象?根據(jù)這項(xiàng)信息,你可以做出怎樣的推斷?(4)分析已經(jīng)獲得的證據(jù),能判斷出杯中的氣體是什么氣體嗎?為什么?【答案】(1)有大量氣泡產(chǎn)生,并伴有嗤嗤的響聲。
(2)感覺玻璃杯外壁稍微比原來(lái)涼一些。
(3)觀察到燃燒的細(xì)木條熄滅了,根據(jù)這個(gè)信息,我們可以得出產(chǎn)生的氣體不支持燃燒,并且比空氣重。
(4)不能。因?yàn)檫€有其它的氣體也符合這樣的要求。但是,經(jīng)過(guò)科學(xué)家大量的研究,已經(jīng)確定這種氣體是二氧化碳。
 【解析】【分析】根據(jù)小蘇打和白醋混合的現(xiàn)象解答。探究小蘇打和白醋混合后的變化時(shí),小蘇打的特點(diǎn)是白色細(xì)小晶體,白醋的特點(diǎn)是無(wú)色透明,有刺激性酸味。【詳解】(1)小蘇打和白醋混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生二氧化碳;所以混合后我們看到了有大量氣泡產(chǎn)生,并伴有嗤嗤的響聲。(2)把玻璃片蓋上,用手摸玻璃杯,感覺玻璃杯外壁稍微比原來(lái)涼一些,這時(shí)候因?yàn)樗鼈儼l(fā)生反應(yīng)會(huì)吸熱;(3)用燃燒的細(xì)木條伸入杯中,觀察到燃燒的細(xì)木條熄滅了,根據(jù)這個(gè)信息,我們可以得出產(chǎn)生的氣體不支持燃燒,并且比空氣重。經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn),該氣體是二氧化碳。(4)分析已經(jīng)獲得的證據(jù),不能判斷出杯中的氣體,因?yàn)檫€有其它的氣體也符合這樣的要求。但是,經(jīng)過(guò)科學(xué)家大量的研究,已經(jīng)確定這種氣體是二氧化碳。五、列舉題12. 生活中有很多物理變化和化學(xué)變化,請(qǐng)你分別寫出三種。【答案】物理變化:酒精揮發(fā)、海水曬鹽、積沙成塔;化學(xué)變化:百煉成鋼、蠟燭燃燒、煙花爆炸【解析】【詳解】有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),我們把這類變化稱為物理變化;有些變化產(chǎn)生了新物質(zhì),我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。根據(jù)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí),酒精揮發(fā)、海水曬鹽、積沙成塔、鐵杵成針、滴水成冰,都是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小發(fā)生的變化,并沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化。百煉成鋼是鐵經(jīng)過(guò)錘煉鍛造形成鋼材,蠟燭燃燒、煙花爆炸都有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化。六、簡(jiǎn)答題13. 說(shuō)一說(shuō)你在日常生活中有哪些節(jié)約用水的好辦法?【答案】隨手關(guān)緊水龍頭、刷牙洗臉時(shí),盡量用杯子和盆子裝水【解析】【詳解】水是重要的資源,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的水有限,我國(guó)是缺水國(guó)家之一,因此我們要節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭、刷牙洗臉時(shí),盡量用杯子和盆子裝水、循環(huán)用水,做到一水多用都是節(jié)約用水的行為。
  
  馬鞍山市2021年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題一、填空題(每空2分,共22分)1.       是我們由兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體形態(tài)和心理方面發(fā)生著巨大的變化,我們會(huì)意識(shí)到生命的神奇與寶貴。【答案】青春期【解析】【詳解】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。我們會(huì)意識(shí)到生命的神奇與寶貴。2. 寫字的正確姿勢(shì)是手離筆尖(      ),眼離書本(      ),胸離書本一拳。【答案】    . 一寸    . 一尺【解析】【詳解】預(yù)防近視要做到:三要、五不看、三個(gè)一,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢(shì)要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確;五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久;三個(gè)一是:一尺、一拳、一寸,即讀書寫字時(shí),眼睛和桌面要保持一尺的距離;胸離書本一拳遠(yuǎn);握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離??傊?,讀書寫字時(shí)的距離對(duì)近視眼的形成有密切關(guān)系,應(yīng)當(dāng)引起青少年的廣泛注意。3. 孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)得出“孟德爾定律”,他被人們稱為“(      )之父”;袁隆平的研究成果解決了世界眾多人口的吃飯問(wèn)題,被當(dāng)做中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,他被國(guó)際上譽(yù)為“(      )之父”。【答案】    . 現(xiàn)代遺傳學(xué)    . 雜交水稻【解析】【詳解】我們的科技在不斷的發(fā)展社會(huì)在不斷進(jìn)步,得益于科學(xué)家們不斷的探索,他們的偉大成就時(shí)刻在提醒我們學(xué)習(xí)和探索是無(wú)止境的。孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)得出“孟德爾定律”,他被人們稱為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”;袁隆平的研究成果解決了世界眾多人口的吃飯問(wèn)題,被當(dāng)做中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,他被國(guó)際上譽(yù)為“雜交水稻之父”。4. 如果把不同年代的巖層比作一本書,那么________就是書頁(yè)中的特殊文字。【答案】化石【解析】【詳解】俗地說(shuō),化石就是生活在遙遠(yuǎn)過(guò)去生物的遺體或遺跡變成的石頭。通過(guò)巖石的成因和各種巖石的特征可判斷巖石中是否可能出現(xiàn)化石?;谴媪粼趲r石中的古生物遺體、遺物或遺跡,最常見的是骨頭與貝殼等。如果把不同年代的巖層比作一本書那么化石就是書頁(yè)中的特殊文字。5. 通常我們把自然界里生物和它們周圍的環(huán)境稱為(      )。【答案】生態(tài)系統(tǒng)【解析】【詳解】自然界里生物和它們周圍的環(huán)境叫做生態(tài)系統(tǒng)。在一般情況下,各種生物之間的數(shù)量是維持在一定的水平上而且變化不大,這就是自然界的生態(tài)平衡。人類的很多行為如:濫施農(nóng)藥、過(guò)度放牧、過(guò)度捕撈等,都直接破壞了生態(tài)平衡。6. 任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有______在起作用。【答案】能量【解析】【詳解】能夠使物體“工作”或做功的本領(lǐng)叫做能量,雖然你看不見它,卻能感覺到它,任何物體只要有能量,放熱冷卻,狀態(tài)變化,運(yùn)動(dòng)或發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。7. 通過(guò)對(duì)云南澄江生物群化石的研究,發(fā)現(xiàn)生命從單細(xì)胞形式向多細(xì)胞形式的演變是一個(gè)十分突然的過(guò)程,而并不是緩慢的、漸進(jìn)的。這一發(fā)現(xiàn)是對(duì)達(dá)爾文(      )學(xué)說(shuō)提出了挑戰(zhàn)。【答案】生物進(jìn)化【解析】【詳解】云南澄江動(dòng)物化石是我們現(xiàn)在所看到的絕大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物祖先的化石。我國(guó)古生物學(xué)家1984年7月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群,證明了寒武紀(jì)時(shí)生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長(zhǎng)。生命從單細(xì)胞形式向多細(xì)胞形式的演變是一個(gè)十分突然的過(guò)程,而并不是像達(dá)爾文認(rèn)為的那樣,是緩慢的、漸進(jìn)的。這一發(fā)現(xiàn)是對(duì)達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)提出了挑戰(zhàn)。8.       )是人類“能源之母”。遼闊的海洋是地球上最大的能源庫(kù),(      )就是在海水的漲落過(guò)程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量,因此人們稱之為“藍(lán)色煤?!?。【答案】    . 太陽(yáng)    . 潮汐能【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。太陽(yáng)是人類“能源之母”。遼闊的海洋是地球上最大的能源庫(kù),潮汐能就是在海水的漲落過(guò)程中隨著水位的變化而形成的巨大的能量,因此人們稱之為“藍(lán)色煤?!薄?/span>二、選擇題(每小題2分,共20分)9. “我長(zhǎng)大了,以后自己的事情自己能處理了”這句話代表的意思是(    )。A. 對(duì)父母的不滿 B. 有自己的獨(dú)立意識(shí) C. 有逆反心理【答案】B【解析】【詳解】青春期是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,男女青春期的年齡段不一樣,女生一般要早于男孩,女孩一般是從11、12歲開始到17、18歲,男孩是從13、14歲開始,到18、20歲。進(jìn)入青春期的少年,個(gè)人考慮問(wèn)題、自我感覺以及與他人相處的方式有所變化?!拔议L(zhǎng)大了,以后自己的事情自己能處理了”這句話代表的意思是有自己的獨(dú)立意識(shí)。10. 宇航局利用太空育種技術(shù)培養(yǎng)出優(yōu)良品種太空椒。太空椒屬于(    )。A. 自然變異 B. 基因突變 C. 不可遺傳的變異【答案】B【解析】【詳解】中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。太空椒屬于基因突變。11. 如果我們馬鞍山地區(qū)飼養(yǎng)極地企鵝,需要注意(    )。A. 適宜的溫度、大量的水B. 大量的水、濕潤(rùn)的空氣C. 適宜的溫度、濕潤(rùn)的空氣【答案】A【解析】【詳解】由于動(dòng)物和生活的環(huán)境相互影響,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的自然選擇和生物進(jìn)化過(guò)程,動(dòng)物的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)與其食物、習(xí)性都是和生活環(huán)境相適應(yīng)的。如果在馬鞍山地區(qū)飼養(yǎng)極地企鵝,需要注意企鵝生活適宜的溫度、大量的水。12. 草原上獅子捕食斑馬,如果大量獵殺獅子,隨著時(shí)間的推移斑馬的數(shù)量和奔跑速度分別會(huì)(    )。A. 變多、變慢 B. 變多、變快 C. 變少、變慢【答案】A【解析】【詳解】生物的生存離不開周圍的環(huán)境,只有當(dāng)環(huán)境滿足它們生存需要的時(shí)候,它們才能夠生存下來(lái),這是生物的環(huán)境適應(yīng)性,也是大自然“適者生存”的法則。草原上獅子捕食斑馬,斑馬的速度會(huì)越來(lái)越快;但是如果大量獵殺獅子,斑馬沒(méi)有了獅子的追趕,那么隨著時(shí)間的推移斑馬的數(shù)量和奔跑速度分別會(huì)變多、變慢。13. 淺海里生活著一些小動(dòng)物,它們有的背部顏色深、腹部顏色淺,這是因?yàn)椋?/span>    )。A. 美觀,就像人喜歡穿漂亮衣服一樣B. 有利于它們更好地吸熱和散熱C. 使水底的和水面上的天敵難以發(fā)現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】由于動(dòng)物和生活的環(huán)境相互影響,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的自然選擇和生物進(jìn)化過(guò)程,動(dòng)物的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)與其食物、習(xí)性都是和生活環(huán)境相適應(yīng)的。淺海里生活著一些小動(dòng)物,它們有的背部顏色深、腹部顏色淺,這是因?yàn)槭顾椎暮退嫔系奶鞌畴y以發(fā)現(xiàn)。14. 下列屬于保護(hù)生態(tài)平衡的是(    )。A. 桑基魚塘 B. 開窯燒磚 C. 圍海造陸【答案】A【解析】【詳解】在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例保持相對(duì)穩(wěn)定,這就是生態(tài)平衡,要維護(hù)生態(tài)平衡。?;~塘的主要特點(diǎn)是:種桑與養(yǎng)蠶、魚、豬相結(jié)合,生產(chǎn)上有緊密的聯(lián)系;植物與動(dòng)物互養(yǎng),形成良性的生態(tài)循環(huán);塘與基合理分布,水陸資源相結(jié)合,A屬于保護(hù)生態(tài)平衡;BC開窯燒磚、圍海造陸直接破壞了生態(tài)平衡。15. 用筷子夾菜吃飯運(yùn)用的原理是(    )。A 滑輪 B. 輪軸 C. 杠桿【答案】C【解析】【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿;像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸,像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪。用筷子夾菜吃飯運(yùn)用的原理是杠桿。16. 根據(jù)科學(xué)家對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)動(dòng)物進(jìn)化的順序是(    )。A. 魚類、兩棲動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物B. 兩棲動(dòng)物、魚類、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物C. 魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物【答案】C【解析】【詳解】在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等。在距今越近的地層中,挖掘出來(lái)的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等??茖W(xué)家通過(guò)對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn),魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了,而兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物則依次在越來(lái)越晚的地層中才出現(xiàn)。17. 下列方法中不能給我們帶來(lái)熱的是(   )。A. 多穿衣服 B. 曬太陽(yáng) C. 吃飯【答案】A【解析】【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起來(lái)保暖的作用。棉衣棉褲無(wú)法產(chǎn)生熱量,并不是熱源,穿棉衣棉褲使人暖和,實(shí)際上是人體內(nèi)產(chǎn)生的熱量溫暖了自己。因?yàn)槊抟旅扪澙锾钜r著棉花,蓬松的棉花纖維里有無(wú)數(shù)個(gè)小空洞,空洞里的空氣能阻止人體散發(fā)的熱量跑到外面,這樣就使體表溫度下降很慢,讓我們感到?jīng)]那么寒冷了。18. 水在兩端開口、底部相通的容器中,水面總是(    )。A. 相平的 B. 容器口高的水面高 C. 容器口低的水面高【答案】A【解析】【詳解】把兩端開口,底部互相連通的容器叫連通器。在連通器中注入同一種液體,在液體不流動(dòng)時(shí)容器的液面總是保持在一水平面上。三、連線題(第204分,第217分 共11分)19. 將我們學(xué)過(guò)的科學(xué)原理與其在實(shí)際生活中的應(yīng)用進(jìn)行連線: 浮力原理              用羊角錘取出釘在木板上的鐵釘 杠桿原理              制冷的空調(diào)一般裝在墻面較高的位置 冷熱對(duì)流              我們制作的空氣動(dòng)力小車 反沖原理              不會(huì)游泳的人需要使用救生圈【答案】【解析】【詳解】20. 把下列生物和它們的類型,用線連起來(lái)。蚯蚓小草                         生產(chǎn)者蜘蛛麻雀                         消費(fèi)者蘑菇海藻                         分解者霉菌【答案】【解析】【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,能自己制造食物的叫生產(chǎn)者,一般都是綠色植物;直接或者間接消費(fèi)生產(chǎn)者制造的食物的生物叫做消費(fèi)者,比如小草、海藻;食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止,比如蜘蛛、麻雀等;分解者指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物,比如蚯蚓、蘑菇和霉菌等。 四、實(shí)驗(yàn)探究題(每小題14分,共28分。)下圖是小明同學(xué)612歲的身高曲線圖。21. 請(qǐng)你根據(jù)曲線圖補(bǔ)充完整表格內(nèi)的數(shù)據(jù)。年齡(歲)6789101112身高(厘米)    124127134        152     22. 根據(jù)數(shù)據(jù)分析,小明在            歲這一年間,身高長(zhǎng)得特別快。23. 你對(duì)小明在這階段生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有哪些好的建議?(至少寫出三條)【答案】21.     . 120    . 139    . 149    22.     . 10    . 11    23. 注意營(yíng)養(yǎng)合理;加強(qiáng)體育鍛煉;保重充足睡眠。【解析】【分析】青春期是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,男女青春期的年齡段不一樣,女生一般要早于男孩,女孩一般是從11、12歲開始到17、18歲,男孩是從13、14歲開始,到18、20歲。青春期的突出特點(diǎn)是身高突增,身體快速生長(zhǎng)。21題詳解】根據(jù)題干可知,6歲時(shí)候的身高是120厘米,10歲時(shí)候的身高是139厘米,11歲時(shí)候的身高是149厘米;22題詳解】根據(jù)題干可知,小明在10至11歲這一年間,身高長(zhǎng)得特別快,長(zhǎng)了10厘米。23題詳解】青春期要特別注意營(yíng)養(yǎng)合理;加強(qiáng)體育鍛煉;保重充足睡眠,科學(xué)的體育鍛煉對(duì)人體健康有著積極的促進(jìn)作用。 24. 下圖是點(diǎn)燃花生米,研究能量轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)下圖,結(jié)合你在平時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的情況,完成下列實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容:1)實(shí)驗(yàn)材料:________ 。2)點(diǎn)燃花生米,花生米中的________能轉(zhuǎn)換成________________。3)使用溫度計(jì)需要注意的事項(xiàng):A._____________________________________B_____________________________________;C_____________________________________。【答案】    . 打火機(jī)、軟木塞或橡皮泥、細(xì)鐵絲或縫衣針、花生、水、燒杯    . 化學(xué)能    . 光能    . 熱能    . 輕拿輕放    . 溫度計(jì)液泡不碰杯底和杯壁    . 讀數(shù)時(shí)視線與液柱平視【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)材料:根據(jù)題干可知,有火柴、軟木塞或橡皮泥、細(xì)鐵絲或縫衣針、花生、水、燒杯;2)食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能;所以點(diǎn)燃花生米,花生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能和光能;3)。溫度計(jì)是可以準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度的工具。溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平。五、知識(shí)應(yīng)用題(第2411分,第258分 共19分)25. 《我們長(zhǎng)大了》這個(gè)單元學(xué)習(xí),指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和了解人體一生的變化,幫助我們形成正確的人生觀。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:1)談?wù)勄啻喊l(fā)育期生理和心理發(fā)生哪些變化?2)談一談應(yīng)該怎樣珍愛生命,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?【答案】(1)青春期的突出特點(diǎn)是身高突增,身體快速生長(zhǎng)。男生生殖器官開始發(fā)育增長(zhǎng)、出現(xiàn)喉站、聲音改變、出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生乳房發(fā)育、出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象、聲音改變。進(jìn)入青春期的少年,個(gè)人考慮問(wèn)題、自我感覺以及與他人相處的方式有所變化。
(2)我們應(yīng)該珍惜自己的生命,尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母;在日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,不向父母提出過(guò)分的要求;努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與父母加強(qiáng)溝通與交流;幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等【解析】【分析】青春期的煩惱。青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾,這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象,我們要通過(guò)各種方式,借助各種力量調(diào)控矛盾。【詳解】(1)青春期是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,男女青春期的年齡段不一樣,女生一般要早于男孩,女孩一般是從11、12歲開始到17、18歲,男孩是從13、14歲開始,到18、20歲。青春期的突出特點(diǎn)是身高突增,身體快速生長(zhǎng)。男生生殖器官開始發(fā)育增長(zhǎng)、出現(xiàn)喉站、聲音改變、出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生乳房發(fā)育、出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象、聲音改變。進(jìn)入青春期的少年,個(gè)人考慮問(wèn)題、自我感覺以及與他人相處的方式有所變化。(2)親情是家人之間一種濃濃的愛,感悟親情能讓我們更多地體味家庭的溫馨。孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母;在日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,不向父母提出過(guò)分的要求;努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與父母加強(qiáng)溝通與交流;幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等26. 面對(duì)日益加劇的環(huán)境問(wèn)題,作為一名愛科學(xué)懂科學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,你應(yīng)該有所行動(dòng)。現(xiàn)在還有一些地方存在捕食青蛙的惡習(xí)。假如你遇到這類事情一定會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行勸說(shuō)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:1)寫出一條跟青蛙有關(guān)的食物鏈。2)勸說(shuō)時(shí)你會(huì)提出哪些理由?【答案】(1)水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹;
(2)捕食青蛙,害蟲就會(huì)增加,那么農(nóng)作物產(chǎn)量就會(huì)減少。【解析】【分析】生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系,這種關(guān)系像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái),生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)中,能自己制造食物的叫生產(chǎn)者,一般都是綠色植物;直接或者間接消費(fèi)生產(chǎn)者制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。【詳解】(1)生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系,這種關(guān)系像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái),生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。跟青蛙有關(guān)的食物鏈:水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹;(2)生物圈是由食物鏈和食物網(wǎng)組成的,如果其中的一環(huán)斷鏈就會(huì)影響到其它生物,首先以它們?yōu)橹魇车纳飻?shù)量會(huì)大大減少,甚至滅絕,其次以這些生物為主食的生物數(shù)量也跟著大大減少,甚至滅絕,生態(tài)平衡遭到破壞。所以捕食青蛙,害蟲就會(huì)增加,那么農(nóng)作物產(chǎn)量就會(huì)減少。
  
 

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