幼小銜接拼音課件+詳案 第32講 整體認(rèn)讀音節(jié)一

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  幼小銜接拼音 教案教師 年級幼兒園大班期次 課程吉趣拼音講次第三十二講名稱整體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)。2、整體認(rèn)讀音節(jié)加聲調(diào)后會認(rèn)讀 。 教學(xué)重難點(diǎn)：讓孩子學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)。教學(xué)流程及授課提綱一、常規(guī)訓(xùn)練（一）縮擴(kuò)訓(xùn)練師：孩子們，你們看看，今天是誰來了？生：大小方框。口令：縮擴(kuò)訓(xùn)練要求是：頭不動，眼不眨20秒。預(yù)備，開始！師：好，停。（二）縱向快速移動師：好了，我們的大屏幕出現(xiàn)了什么?生：縱向快速移動訓(xùn)練師：好了，看看這次誰能看的次數(shù)更多了。口令：縱向快速移動訓(xùn)練，要求是：頭不動，眼球動，30秒。預(yù)備，開始。師：好，停。手指報數(shù)。 (三)舒爾特表師:今天老師請來了我的數(shù)字好朋友,他們分別是1-16。（出示幻燈片）師：我們的要求是手不動、嘴不說、30秒，用手指計數(shù)，準(zhǔn)備，開始！手指報數(shù)！（四)復(fù)習(xí)師：好了，《閃視訓(xùn)練》用你閃閃亮亮的眼睛，看看在大屏幕里面都出現(xiàn)了什么？(五)掌心敷眼師：孩子們，看了這么長時間，讓我們一起休息一下眼睛，掌心敷眼準(zhǔn)備，開始！生：好。師：快速搓，是快速喲，不是使勁啊。熱了沒有？熱了沒有？生：熱了。師：好了，請你將熱熱的小手掌變成小碗，扣在眼睛上面。師：誰的眼睛最亮？生：我的眼睛最亮！二、新授（一）回顧知識引入師：休息完眼睛，我們來唱一唱聲調(diào)歌吧（放聲調(diào)歌，老師帶著動作和孩子們一起做）師：孩子們還記得我們上節(jié)課學(xué)了什么嗎？ 生：標(biāo)調(diào)法則師：對，是標(biāo)調(diào)法則，大家都記住了嗎？生：······師：誰可以站起來背誦一下呢？生：······（會抽取所有的學(xué)員背誦）師：大家背的真好呀，那我看看金點(diǎn)子，你們還記得嗎？生：……（二）整體認(rèn)讀音節(jié)的概念師：大家都記的那么好呀，那孩子們，我們來看看大屏幕上面出現(xiàn)了什么？生：······師：今天咱們到智慧島，我們會遇到不同的拼音來和我們做游戲。他們是誰呢？整體認(rèn)讀音節(jié)，首先，我們來看看，什么叫整體認(rèn)讀音節(jié)？生：······師：大家說的都很好，我們來看一下什么是整體認(rèn)讀音節(jié)，整體認(rèn)讀音節(jié)是不能拼的音節(jié)，我們需要整個的把它念出來，要不然你給他分開了，整體認(rèn)讀音節(jié)這個寶寶就不開心了。1.引出16個整體認(rèn)讀音節(jié)師：好了，這就是整體認(rèn)讀音節(jié)，也是我們今天要奮斗的目標(biāo)。同學(xué)們用你的右手食指來數(shù)數(shù)一共有多少個整體認(rèn)讀音節(jié)啊！生：16個。師：真棒，一共有16個整體認(rèn)讀音節(jié)，讓我們挨個和他們認(rèn)識一下吧！（三）整體認(rèn)讀音節(jié)的由來師：我們先來看看大屏幕上的這些，同學(xué)們看著熟悉嗎？生：有zh,ch,sh,r......師：對，這七個聲母后邊加了小i后，讀音不變，還是zhi chi shi···它們從聲母變成了整體認(rèn)讀音節(jié)，孩子們，它們能拼嗎？生：不能！師：對了，整體認(rèn)讀音節(jié)，不能拼，直接讀出來哦！我們再來看這兩個（出示yi wu）它們讀什么呢？生：yi wu師：對了，當(dāng)大y遇到小i，它們還讀yi,，能拼嗎？生：不能。師：因?yàn)樗鼈兪钦w認(rèn)讀音節(jié)，不能拼的音節(jié)。同理：wu還是讀作wu.一下子就學(xué)了九個了。今天我們就學(xué)到這里。 (四)游戲《小雞快跑》來復(fù)習(xí)鞏固整體認(rèn)讀音節(jié)。師:今天都學(xué)得很好，我們玩?zhèn)€游戲吧，小雞快跑！生:……游戲規(guī)則詳見游戲集三、書寫師：現(xiàn)在大家拿出描紅本跟老師一起寫一寫。四、下課本次作業(yè)：打亂順序認(rèn)讀十六個整體認(rèn)讀音節(jié)。教學(xué)反思：整體認(rèn)讀，孩子們一開始看的時候會有好多啊，這樣的小負(fù)面想法，老師要積極的引導(dǎo)，告訴他們很好學(xué)，一句口訣就能認(rèn)識7個，調(diào)動積極性。由之前學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，整體認(rèn)讀對大多數(shù)孩子來說不是很難。