歷史八年級上冊第12課 新文化運動學案

這是一份歷史八年級上冊第12課 新文化運動學案，共3頁。學案主要包含了課前預習，合作探究，當堂反饋等內容，歡迎下載使用。
八年級歷史上冊導學案第___周第___課時課題八上第12課   新文化運動課 型新授課主備人學生姓名備課組審核 級部審核   教師寄語不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知學習目標重點：新文化運動的基本內容及其意義難點：新文化運動為什么把斗爭的矛頭對準孔教【課前預習】1、了解新文化運動的原因 2、標記新文化運動的開始時間、代表人物、標志和主要陣地（《青年雜志》圖） 3、新文化運動的內容是什么？它的旗幟或口號又是什么？  4、如何評價新文化運動（歷史意義+性質+局限性）意義：  性質： 局限性：【合作探究】閱讀下列材料，回答問題：
材料一：清政府中┅┅“自強”的音符日益響亮，并在此后三四十年間成為中國為實現近代化的第一次努力?！稄团d之路》（1）材料一中“實現近代化的第一次努力”指的是什么運動？ 材料二：  

（2）材料二中，把圖1的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？孫中山把圖2中“革命綱領”闡發(fā)為什么思想？
   材料三：1915年9月15日┅┅《青年雜志》創(chuàng)辦于上海黃浦江邊，┅┅一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。1年后，青年雜志改名為《新青年》。——《復興之路》
請回答：
（3）根據材料三，寫出這場“文化啟蒙運動”的名稱。
  （4）結合以上三則材料和所學知識，說明這些運動反映的共同主題。 【當堂反饋】1.近代中國面臨著嚴重的民族危機，無數仁人志士都在探索救國救民的出路，下列有關中國人“向西方學習”歷程的表述正確的是（　    ）　 A．學技術──學制度──學思想　　 B．學制度──學思想──學技術 C．學思想──學制度──學技術　　 D．學技術──學思想──學制度2.“八榮八恥”中提出“以崇尚科學為榮，以愚昧無知  為恥”，下列哪一歷史事件中也曾提出過類似思想主張（    ） A．洋務運動          B．維新變法運動       C．辛亥革命          D．新文化運動3.在中國近代化的進程中，下列口號或主張出現的先后順序是（　  ） ①自強求富    ②維新變法     ③民主共和     ④民主、科學 A．①②③④          B．②③④①      C．③④①②          D．①③②④4.“吾以為今日而言文學改良，須從八事入手。八事者何？一曰，須言之有物……五曰，務去濫調套語……七曰，不講對仗。八曰，不避俗語?！边@段文字的作者是（   ）A．胡適            B．蔡元培         C．魯迅            D．陳獨秀5.閱讀下列材料，回答問題。要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學……我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗?！惇毿?/span>（1）材料中提到的“德先生”、“賽先生”指的是哪兩個新名詞？  （2）陳獨秀等人為什么要擁護德先生和賽先生？  （3）在陳獨秀率先倡導下，一批進步的知識分子掀起的一場思想解放運動是什么？  （4）這場運動的主要內容是什么？在當時的中國大地上產生了什么重要影響？  （5）作為21世紀的中學生，應該學習先輩們的什么精神？  自我評價專欄     自主學習：    合作與交流：     書寫：       綜合：