小學(xué)體育人教版一至二年級(jí)第四節(jié) 跳繩優(yōu)秀ppt課件

這是一份小學(xué)體育人教版一至二年級(jí)第四節(jié) 跳繩優(yōu)秀ppt課件，共12頁。PPT課件主要包含了教材分析，學(xué)情分析，學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)過程，單擊此處添加標(biāo)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
跳繩運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ姷囊环N運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生骨骼與肌肉生長，看起來簡單，但實(shí)際操作過程中卻會(huì)難倒很多初學(xué)者，面對(duì)這樣的困難，同學(xué)們是否會(huì)為此退縮。這節(jié)課老師就會(huì)和同學(xué)們一起勇敢面對(duì)困難，并且克服困難。
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跳繩這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是一項(xiàng)看似簡單實(shí)際上對(duì)身體協(xié)調(diào)要求較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)對(duì)于體能的要求也不低。也是這些原因，讓他成為小學(xué)體育測試中的一項(xiàng)。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生們身體發(fā)育漸漸提速，這一生理階段，對(duì)于體能的提升，身體協(xié)調(diào)能力的鍛煉是非常有必要的。因此選用這一項(xiàng)目作為本課堂的教學(xué)內(nèi)容。
1、認(rèn)知：了解跳繩運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作形式。?2、能力：學(xué)習(xí)并掌握跳繩運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作手腕搖繩，小腿發(fā)力，踮腳跳繩。????????3、情意：通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇于突破困難的良好品質(zhì)，并且提高學(xué)生觀察與動(dòng)手的能力。
重點(diǎn)：掌握自己搖繩自己跳繩的動(dòng)作先后順序，提高運(yùn)動(dòng)參與積極性。夾上臂腕關(guān)節(jié)搖繩，小腿發(fā)力，踮腳跳繩。跳的時(shí)機(jī)。??難點(diǎn)：搖繩與跳繩過程中身體不協(xié)調(diào)，動(dòng)作跟不上思維。
1、開始部分2分鐘按小組集合 清點(diǎn)人數(shù) 師生問好 檢查服裝 宣講本堂課內(nèi)容 宣講安全 安排見習(xí)集合以小組的形式開展，有利于培養(yǎng)學(xué)生 xxxxx 1 x組員之間正確的交流，同齡人處理問題的能力。 xxxxx 2 * 1組長老師安排體育委員，體育委員安培小組長， xxxxx 3 + +體育委員小組長管理小組，培養(yǎng)部分同學(xué)管理能力， xxxxx 4 *教師增加同學(xué)們課堂參與感。
2、準(zhǔn)備部分8分鐘熱身跑兩圈 強(qiáng)調(diào)速度 紀(jì)律 安全原地徒手操 活動(dòng)關(guān)節(jié) 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)身體素質(zhì)練習(xí)?
3、基本部分25分鐘教師示范講解動(dòng)作 一次完整的跳繩 x x x x x 1提問：手上動(dòng)作和腳上動(dòng)作哪個(gè)先 搖繩與跳繩的頻率。 x x x x x 2小組討論并且體會(huì) 教師巡回觀察 x x x x x 3交流與分享 x x x x x 4結(jié)論：搖繩與跳繩的頻率一致，并且先搖繩，繩子有向斜下方的牽拉感時(shí)跳 *無繩練習(xí)手上動(dòng)作（畫圓圈）方向 后-上-前-下 肩關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)——大圓 上臂夾緊肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)——中圓 上臂夾緊，肘關(guān)節(jié)垂直外展手腕轉(zhuǎn)動(dòng)——小圓 教師分別引導(dǎo)學(xué)生做出相應(yīng)的動(dòng)作并加以區(qū)分。練習(xí)3-5次。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)畫小圓的記憶。后面再銜接膝關(guān)節(jié)的屈伸，鏈接學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作和時(shí)機(jī)。
固定手上動(dòng)作練習(xí)雙腳跳（掃堂腿）雙腳前腳掌著地，膝關(guān)節(jié)微屈，手上保持畫小圓圈。教師用繩子當(dāng)作“腿”做掃堂腿，學(xué)生雙腳跳躲避。體會(huì)躲避繩子。兩人一組練習(xí)，連續(xù)5次
快馬加鞭 （雙手搖繩并腳跳）雙手分別拿一根對(duì)折的繩子，原地畫小圓圈，兩條繩子同時(shí)在地上打出啪的聲音為止。 同學(xué)們需要在聽到啪的聲音之前跳起來，多次練習(xí)，直到每次都能做到，啪的聲音出現(xiàn)的時(shí)候自己是跳起來的。
跳一次 學(xué)生體會(huì)并腳跳繩，先慢跳，保證不死繩，熟練后加快速度教師巡回 展示每組跳的做多的 教師提醒：連續(xù)跳要注意保持踮腳尖。不需要跳太高。鼓勵(lì)多加練習(xí)。