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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)下冊(cè)8* 池子與河流優(yōu)秀ppt課件
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這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)下冊(cè)8* 池子與河流優(yōu)秀ppt課件,文件包含統(tǒng)編版3下語(yǔ)文8《池子與河流》課件pptx、統(tǒng)編版3下語(yǔ)文8《池子與河流》教案docx、統(tǒng)編版3下語(yǔ)文8《池子與河流》練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共14頁(yè), 歡迎下載使用。
你見(jiàn)過(guò)多少池塘和河流?你更喜歡池塘還是河流呢?
滔滔 生涯 貴婦 忙碌 遵循 尊敬
注意: “碌”是邊音,不讀“nǜ”,“遵”是平舌音,“循、 驗(yàn) ”是前鼻音。
①蜿蜒:(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。②貫穿:穿過(guò)、連通。?、壅芾恚罕疚闹改苁谷说木裥律脑砘蚋拍睢! 、茏裱鹤駨?;依照 ;不違背?! 、輵?yīng)驗(yàn):原來(lái)的預(yù)言或估計(jì)與事后的結(jié)果相合或得到證實(shí)。
“生涯”可以換成哪些詞語(yǔ)?
“你幾時(shí)才能拋開(kāi)這樣的生涯?”
池子是怎樣評(píng)價(jià)自己的生活的?
“這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替?”
“我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣?!?br/>“任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢(mèng)中推究哲理?!?br/>“河流”所提到的“自然規(guī)律”指什么?
“水要流動(dòng)才能保持清潔?!?br/>“河流”為什么會(huì)受到人們的尊敬?
“用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來(lái)利益。”
生活中有沒(méi)有像河流和池子一樣的人?為什么河流的觀點(diǎn)是正確的?想一想,寫(xiě)下來(lái)。
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