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    高中化學(xué)選擇性必修3第3章 第5節(jié) 第2課時 有機合成路線的設(shè)計與實施 教案

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    • 2022-09-14 07:01
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    化學(xué)選擇性必修3第三章 烴的衍生物第五節(jié) 有機合成第2課時教案設(shè)計

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    這是一份化學(xué)選擇性必修3第三章 烴的衍生物第五節(jié) 有機合成第2課時教案設(shè)計,共11頁。教案主要包含了有機合成路線的設(shè)計,逆合成分析法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    學(xué)習(xí)導(dǎo)航
    1. 結(jié)合碳骨架的構(gòu)建及官能團衍變過程中的反應(yīng)規(guī)律,能利用反應(yīng)規(guī)律進行有機物的推斷與合成。
    2.落實有機物分子結(jié)構(gòu)分析的思路和方法,建立對有機反應(yīng)多角度認識模型、并利用模型進一步掌握有機合成的思路和方法。
    教學(xué)過程
    一、有機合成路線的設(shè)計
    1.常見有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系
    若以乙醇為原料合成乙二酸(HOOC—COOH),則依次發(fā)生反應(yīng)的類型是消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解(或取代)反應(yīng)、氧化反應(yīng)、氧化反應(yīng)。
    2.常見的有機合成路線
    (1)一元化合物合成路線
    eq \x(R—CH==CH2)eq \(――→,\s\up7(HX))eq \x(鹵代烴)eq \(―――――→,\s\up11(NaOH水溶液),\s\d4(△))eq \x(一元醇)eq \(――→,\s\up7([O]))eq \x(一元醛)eq \(――→,\s\up7([O]))eq \x(一元羧酸)eq \(―――――――→,\s\up7(醇、濃H2SO4,△))eq \x(酯)
    (2)二元化合物合成路線
    eq \x(CH2==CH2)eq \(――→,\s\up7(X2))eq \x(CH2X—CH2X)eq \(―――――→,\s\up11(NaOH水溶液),\s\d4(△))eq \x(HOCH2—CH2OH)eq \(――→,\s\up7([O]))eq \x(OHC—CHO)eq \(――→,\s\up7([O]))eq \x(HOOC—COOH)eq \(―――→,\s\up7(一定條件))eq \x(鏈酯、環(huán)酯、聚酯)
    (3)芳香族化合物合成路線
    ①eq \(――→,\s\up11(Cl2),\s\d4(FeCl3))eq \(―――――――→,\s\up11(NaOH水溶液、H+),\s\d4(△))
    ②eq \(――→,\s\up11(Cl2),\s\d4(光照))eq \(―――――→,\s\up11(NaOH水溶液),\s\d4(△))
    eq \(―――――――→,\s\up7(醇,濃硫酸,△))芳香酯
    3.有機合成中常見官能團的保護
    (1)酚羥基的保護:因酚羥基易被氧化,所以在氧化其他基團前可以先使其與NaOH溶液反應(yīng),把—OH變?yōu)椤狾Na(或使其與ICH3反應(yīng),把—OH變?yōu)椤狾CH3)將其保護起來,待氧化后再酸化將其轉(zhuǎn)變?yōu)椤狾H。
    (2)碳碳雙鍵的保護:碳碳雙鍵也容易被氧化,在氧化其他基團前可以利用其與HCl等的加成反應(yīng)將其保護起來,待氧化后再利用消去反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘继茧p鍵。
    (3)氨基(—NH2)的保護:如在對硝基甲苯eq \(――→,\s\up7(合成))對氨基苯甲酸的過程中應(yīng)先把—CH3氧化成—COOH之后,再把—NO2還原為—NH2。防止當(dāng)KMnO4氧化—CH3時,—NH2(具有還原性)也被氧化。
    二、逆合成分析法
    1.逆合成分析法
    從目標(biāo)化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)入手,找出合成所需的直接或間接的中間體,逐步推向已知原料,其合成示意圖為
    2.逆合成分析法應(yīng)用例析
    由“逆合成分析法”分析由乙烯合成草酸二乙酯
    (1)具體步驟如下:
    根據(jù)以上逆合成分析,可以確定合成草酸二乙酯的有機基礎(chǔ)原料為乙烯(CH2==CH2),通過六步反應(yīng)進行合成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    ①CH2==CH2+Cl2eq \(――→,\s\up7(催化劑))
    ②+2NaOHeq \(――→,\s\up11(H2O),\s\d4(△))+2NaCl


    ⑤CH2==CH2+H2Oeq \(――→,\s\up7(催化劑))CH3CH2OH
    ⑥+2CH3CH2OHeq \(,\s\up11(濃硫酸),\s\d4(△))
    +2H2O
    (2)根據(jù)以上逆合成分析,合成步驟如下:
    課時訓(xùn)練
    1.北京冬奧會將于2022年舉辦,綠色環(huán)保是主要理念。在場館建設(shè)中用到的一種耐腐、耐高溫的表面涂料是以某雙環(huán)烯酯為原料制得,該雙環(huán)烯酯的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是
    A.該雙環(huán)烯酯的分子式為C14H20O2
    B.1ml該雙環(huán)烯酯能與3ml H2發(fā)生加成反應(yīng)
    C.該雙環(huán)烯酯分子中π鍵數(shù)目為3ml
    D.該雙環(huán)烯酯的一氯代物有9種
    2.萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑和溶劑。已知-萜品醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖,則下列說法錯誤的是
    A.1ml該物質(zhì)最多能和1ml氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B.該物質(zhì)屬于烴
    C.該物質(zhì)能使溴水褪色D.分子式為
    3.綠原酸是金銀花的提取物,它是中成藥連花清瘟膠囊的有效成分,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)說法錯誤的是
    A.綠原酸分子存在順反異構(gòu)現(xiàn)象B.綠原酸能夠發(fā)生消去反應(yīng)
    C.綠原酸最多能與反應(yīng)D.綠原酸可以與發(fā)生加成反應(yīng)
    4.歐前胡素()具有抗菌、平喘及抗過敏等作用。下列關(guān)于歐前胡素的說法錯誤的是
    A.分子式為
    B.能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,但反應(yīng)類型不同
    C.能夠在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)
    D.歐前胡素最多能與發(fā)生加成反應(yīng)
    5.止吐藥米格列奈中間體N的合成反應(yīng)如圖(已知:Ph為苯基)。下列相關(guān)敘述錯誤的是
    A.中間體N的分子式為C22H16O8N2
    B.物質(zhì)的量相同的M與N最多消耗等量的NaOH
    C.M合成N的反應(yīng)為取代反應(yīng)
    D.M、N都能使酸性的KMnO4溶液褪色
    6.下列說法不正確的是
    A.等質(zhì)量的烷烴與氧氣充分反應(yīng),消耗氧氣的量最多的烷烴是CH4
    B.乙烷和乙烯燃燒現(xiàn)象不同是因為乙烯有碳碳雙鍵
    C.燃燒0.1ml兩種氣態(tài)烴的混合物,生成標(biāo)況下3.584LCO2,則混合氣體中一定有甲烷
    D.同狀況下,VL乙烯和乙醇的混合氣體以任意比混合,完全燃燒,消耗氧氣的體積均為3VL
    7.“一鍋法”用[Ru]催化硝基苯(PhNO2,Ph-表示苯基)與醇(RCH2OH)反應(yīng)為仲胺(RCH2NHPh),反應(yīng)過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是
    A.反應(yīng)原料中的RCH2OH 不能用RCH(CH3)OH代替
    B.歷程中存在反應(yīng)PhNH2+RCHO→RCH=NPh+H2O
    C.有機物還原反應(yīng)的氫都來自于RCH2OH
    D.該反應(yīng)過程結(jié)束后RCHO沒有剩余
    8.某有機物A的分子式為C10H20O2,已知A~E有如右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。則A的結(jié)構(gòu)可能有
    A.3種B.4種
    C.5種D.6種
    9.2-氯乙醇是一種重要的有機化工原料,溶于水,受熱時易分解。通常是以適量的2-氯乙醇為溶劑,用氯化氫與環(huán)氧乙烷反應(yīng)制得新的2-氯乙醇。制取反應(yīng)裝置如圖所示。
    反應(yīng)原理為:
    (g)+HCl(g)?ClCH2CH2OH(l) △H

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    高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修3電子課本

    第五節(jié) 有機合成

    版本: 人教版 (2019)

    年級: 選擇性必修3

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