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    11.《論語》十二章同步提升練習(xí)試題

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    初中語文人教部編版七年級上冊11《論語》十二章習(xí)題

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    這是一份初中語文人教部編版七年級上冊11《論語》十二章習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了積累運用,綜合性學(xué)習(xí),課內(nèi)閱讀,課外閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、積累運用
    1.下列加點字的讀音不正確的一項是( )
    A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說(yuè)乎?
    B.吾日三?。╯hěng)吾身。
    C.與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習(xí)乎?
    D.逝者如斯(sī)夫,不舍晝夜。
    2.選出加點詞語意思相同的一項是( )
    A.其不善者而改之 曲肱而枕之
    B.為人謀而不忠乎 可以為師矣
    C.學(xué)而時習(xí)之 人不知而不慍
    D.回也不改其樂 好之者不如樂之者
    3.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )
    A.知之者/不如/好之者B.擇其/善者而從之
    C.仁在/其中矣D.匹夫不/可奪志也
    4.下列句子中有通假字的一項是( )
    A.人不堪其憂B.知之者不如好之者
    C.吾十有五而志于學(xué)D.溫故而知新,可以為師矣
    5.下面句子中含有通假字的一項是( )
    A.人不知而不慍,不亦君子乎?
    B.博學(xué)而篤志。
    C.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
    D.逝者如斯夫,不舍晝夜。
    6.以下加點字的用法,與例句相同的一項是( )
    例句:傳不習(xí)乎
    A.溫故而知新B.一簞食,一瓢飲C.飯疏食飲水D.學(xué)而時習(xí)之
    二、綜合性學(xué)習(xí)
    7.在學(xué)完課文《〈論語〉十二章》后,老師為了使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,專門組織了一次以“交流學(xué)習(xí)體會”為主題的座談會。請你參與進來。
    (1)作為主持人,你應(yīng)該有一段精彩的開場白。現(xiàn)在就請你展示出來吧!
    _________________________________。
    (2)王翔同學(xué)想在座談會上用對聯(lián)的形式活躍氣氛,他給大家出了個對聯(lián),請你對出他的下聯(lián)。
    上聯(lián):時習(xí)悅,內(nèi)省樂,擇善喜
    下聯(lián):________________________
    (3)班上的張長林同學(xué)非常聰明,但就是平時學(xué)習(xí)不認真,不肯下功夫。在座談會上,請你委婉地指出他的不足,并用已學(xué)過的《論語》中的語錄勸勉他勤奮學(xué)習(xí)。
    ___________________________
    三、課內(nèi)閱讀
    閱讀下面的文言文,完成各題。
    《論語》十二章(節(jié)選)
    子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
    曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
    子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。(《為政》)
    子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚?br>子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎?br>子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
    子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》?br>8.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )
    A.人不知而不慍,不亦君子乎? (君子:有才德的人)
    B.為人謀而不忠乎?(忠:竭盡自己的心力)
    C.與朋友交而不信乎?(信:相信)
    D.七十而從心所欲,不逾矩。(逾:越過)
    9.下列對文中加橫線句子的翻譯,不正確的一項是( )
    A.人不知而不慍——人家不知道我,我就因此惱怒。
    B.溫故而知新,可以為師矣?!跍亓?xí)舊知識時,能有新體會、新發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。
    C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!皇亲x書卻不認真思考,就會迷惑;只空想?yún)s不讀書,就會疑惑。
    D.擇其善者而從之,其不善者而改之?!x取他們的優(yōu)點而學(xué)習(xí),如果也有他們的缺點就加以改正。
    10.下列對本文的理解和分析,不正確的一項是( )
    A.孔子認為,有志同道合的人從遠方來,也是快樂的事。
    B.曾子認為,人要不斷地進行自我反省,提高自我修養(yǎng)。
    C.孔子認為,隨著年齡增長,思想境界會逐步提高,這是一個循序漸進的過程。
    D.在孔子看來,顏回吃簡單的飯食,住在簡單的巷子里,是一種不思進取的表現(xiàn)。
    四、課外閱讀
    閱讀下面四篇短文,回答下列小題。
    屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,謂之競渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。
    后漢黃琬⑥,祖父瓊⑦,為太尉⑧,以日食狀聞。太后詔⑨問所食多少,瓊對未知所況⑩。琬年七歲,時在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初??!杯偞篌@,即以其言對。
    劉峻家貧好學(xué),常燎?麻炬?,從夕達旦。時或睡,及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。聞有異書,必往祈?借。
    齊有一足鳥,舞于殿前。齊侯問于孔子,孔子曰:“此鳥名商羊。兒童有謠曰:‘天將大雨,商羊鼓舞??!菫榇笥曛??!焙蠊?。
    【注釋】①屈原:戰(zhàn)國楚國詩人。②以:在。③舟楫:泛指船只。④拯:從水中救出淹溺的人。⑤角黍:即粽子。⑥黃琬:人名。⑦瓊:人名,即黃瓊。⑧太尉:官職名。⑨詔:召見。⑩況:比方。?初:夏歷指每月的開頭幾天。?燎:燃燒。?炬:火把。?祈:乞求。?鼓舞:手足舞動,形容歡悅。?兆:預(yù)兆,征兆。
    11.解釋下列句子中加著重號的詞語。
    (1)謂之競渡 謂:_____________
    (2)何不言日食之余,如月之初 何:_____________
    (3)從夕達旦 旦:_____________
    (4)是為大雨之兆 是:_____________
    12.下列選項中,與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項是( )
    A.行者休于樹(《醉翁亭記》)B.駢死于槽櫪之間(《馬說》)
    C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)D.公與之乘,戰(zhàn)于長勺(《曹劌論戰(zhàn)》)
    13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    (1)瓊大驚,即以其言對。
    (2)及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。
    14.第一篇短文中,包含哪兩項傳承至今的民間習(xí)俗?
    15.請給第三篇短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。
    參考答案:
    1.B
    2.A
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    7. (1)示例:同學(xué)們,《論語》流傳2500多年,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人都耳熟能詳。閱讀《論語》,可以讓我們少一分稚嫩,多一分堅強。今天我們舉辦“交流學(xué)習(xí)體會”的主題座談會,希望大家談?wù)勛约簩Α墩撜Z》的認識和閱讀體會,讓更多的人受益。請大家敞開心扉,交流起來吧。 (2)敏學(xué)好,擇賢善,交友信 (3)長林,你有聰明的頭腦,大家都羨慕你出眾的天賦,孔子曾說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果你能把精力全部投入到學(xué)習(xí)中,你的成績一定會有大幅度的提高。,思而不學(xué)/則殆。
    8.C
    9.A
    10.D
    11. 稱 為什么 早晨 這
    12.C
    13.(1)黃瓊大吃一驚,就按照他說的回答皇太后。(2)等到驚醒了接著讀,經(jīng)常擔(dān)心自己的見識不夠廣博。
    14.賽龍舟、包粽子
    15.劉峻好學(xué)

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    11《論語》十二章

    版本: 人教部編版

    年級: 七年級上冊

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