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教科版 (2017)二年級(jí)下冊(cè)4.測(cè)試反應(yīng)快慢課文課件ppt

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這是一份教科版 (2017)二年級(jí)下冊(cè)4.測(cè)試反應(yīng)快慢課文課件ppt,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了溫故知新,觀察和比較,“翻拍手”游戲,誰(shuí)的反應(yīng)更快呢,活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)記錄,分享交流,溫馨提示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1、我們的身體基本結(jié)構(gòu)分為哪幾個(gè)部分?
(頭、頸、軀干、四肢)
2、我們的身體有哪些感覺(jué)器官呢?
(眼、耳、鼻、舌、皮膚)
3、感覺(jué)器官能幫助我們做些什么呢?
“翻拍手”游戲 活動(dòng)規(guī)則
1、翻拍手游戲中,用到了哪些感覺(jué)器官呢?
探索:做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”,玩“抓尺子”游戲
(一)做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”
(二)比一比誰(shuí)抓住的次數(shù)多
誰(shuí)抓住尺子的次數(shù)多,反應(yīng)更快呢?
活動(dòng)過(guò)程中,你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?
(三)比一比誰(shuí)抓住的得分多
1、玩“抓尺子”游戲;2、每人各10次機(jī)會(huì);3、記錄每次抓住尺子獲得的得分。
手抓住“0”分處,記作:“0”分
手抓住兩得分的分界線,重新活動(dòng)
手抓住分界線上方,記:分界線上方的得分
手抓住分界線下方,記:分界處下線的得分
誰(shuí)抓住尺子的得分多呢?
觀察得分記錄,你有其他發(fā)現(xiàn)嗎?
為什么得分越來(lái)越高了呢?
1、我們玩“抓尺子”游戲時(shí),用到了哪些感覺(jué)器官呢?
2、說(shuō)說(shuō)我們提高游戲的方法。
(集中注意、仔細(xì)觀察、多次訓(xùn)練……)
生活中,還有哪些游戲小活動(dòng)可以鍛煉我們的反應(yīng)速度嗎? 有哪些感覺(jué)器官參與了活動(dòng)呢?

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4. 測(cè)試反應(yīng)快慢

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 二年級(jí)下冊(cè)

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