小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體教學(xué)ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體教學(xué)ppt課件，共27頁(yè)。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課，平面圖形，立體圖形，長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面，鞏固練習(xí)，拓展提高，課堂小結(jié)，課后作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
——平面圖形
——立體圖形
長(zhǎng)方形，正方形，平行四邊形，三角形，梯形，圓形等
長(zhǎng)方體，正方體，圓柱體，圓錐體，球體等
二、合作交流、探究新知
我們周?chē)S多物體的形狀都是長(zhǎng)方體
借助手中的長(zhǎng)方體，你能用數(shù)一數(shù)、量一量、比一比等方法研究面、棱、頂點(diǎn)的特征嗎？
(1) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面
長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同
(2) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的棱
長(zhǎng)方體相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等
(3) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)
（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）
（4）長(zhǎng)方體有______條棱
（6）長(zhǎng)方體有______個(gè) 頂點(diǎn)
2.小組合作： 選用合適的材料做一個(gè)長(zhǎng)方體框架 (1). 相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度相等嗎？ (2). 觀察長(zhǎng)方體框架并討論： 長(zhǎng)方體的12條棱可以怎樣分組？分成幾組？
相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高
注意：長(zhǎng)方體的擺放不同，長(zhǎng)、寬、高也就不同
(1) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高
長(zhǎng)是10厘米，寬是6厘米，高是3厘米
長(zhǎng)是3厘米，寬是6厘米，高是10厘米
長(zhǎng)是6厘米，寬是10厘米，高是3厘米
指出下面長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米？
4條長(zhǎng)，4條寬，4條高各一組，可分3組
相交于同一頂點(diǎn)的長(zhǎng)、寬、高各一條為一組，可分4組
(1)長(zhǎng)方體有6個(gè)面、12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)（ ）
(2)相對(duì)的4條棱的長(zhǎng)度都相等的物體一定是長(zhǎng)方體（ ）
(3)長(zhǎng)方體12條棱的長(zhǎng)度相等（ ）
(4)一個(gè)長(zhǎng)方體最多有兩個(gè)面是正方形（ ）
長(zhǎng)是4厘米寬是3厘米高是9厘米
長(zhǎng)是2厘米寬是5厘米高是4厘米
長(zhǎng)是5厘米寬是1厘米高是5厘米
2. 指出下面長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米？
用鐵絲焊成一個(gè)長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鐵絲多少厘米？
(20+15+10)x4=45x4=180(厘米)答：至少需要鐵絲180厘米
一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和是36厘米，長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，高是多少厘米？
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？
1.從課后習(xí)題中選取2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題