








7尊重自由平等復(fù)習(xí)課件
展開
這是一份7尊重自由平等復(fù)習(xí)課件,共22頁。
復(fù)習(xí)第七課 尊重自由平等第四單元 崇尚法治精神八年級(jí)道德與法治下冊(cè)(RJ)教學(xué)課件復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道自由平等的含義;理解法治與自由的關(guān)系懂得自由是法律之內(nèi)的自由。2、理解法律面前人人平等的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)平等的真諦。3 、形成依法規(guī)范自己行為的能力,提升辯證思維能力。4、樹立自由、平等的意識(shí),認(rèn)同法治是實(shí)現(xiàn)自由平等的保證。 復(fù)習(xí)提綱1、自由的含義?你認(rèn)為自由是什么?2、法治與自由的關(guān)系?3、平等的含義?4、追求平等的意義是什么?5、怎樣理解法律面前一律平等?6、我們應(yīng)該怎樣珍視自由?7、我們應(yīng)該怎樣踐行平等?8、在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不平等現(xiàn)象? 1.自由的含義?你認(rèn)為自由是什么? 自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。無限制的自由,只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。2.法治與自由的關(guān)系? ① 法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。②法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。 真題鏈接 2020年觀察與思考 1、你認(rèn)為自由是什么? 自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。無限制的自由,只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。 真題鏈接 2020年觀察與思考 2、法治與自由的關(guān)系? ① 法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。②法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。3.平等的含義? 平等具有兩層含義:一是同等情況同等對(duì)待,二是不同情況差別對(duì)待, 4、追求平等的意義是什么?①平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。 5、怎樣理解法律面前一律平等?①任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。②我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。真題鏈接 2020年單選9.近幾年,國家和政府進(jìn)行危舊房治理改造工作,較大改善了困難群眾的住房條件。對(duì)此,下列說法正確的是( )A.這一做法有利于實(shí)現(xiàn)人與人之間絕對(duì)的平等 B.說明我國的弱勢(shì)群體都得到平等的對(duì)待C.說明不同情況差別對(duì)待也是重要的平等理念 D.危舊房治理改造違背了平等理念 C 真題鏈接 2020年單選 10、人生而平等,人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在( )A.每個(gè)人在人格和法律地位上的平等 B.每個(gè)人的知識(shí)水平都相當(dāng)C.每個(gè)人的生活水平都相當(dāng) D.每個(gè)人都擁有相同的金錢和地位A(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值。(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。6、我們應(yīng)該怎樣珍視自由?(1)踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。(2)踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。(4)需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。7、我們應(yīng)該怎樣踐行平等? 男女同工不同酬、教育資源分配不均、招聘只限本地戶口8、在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不平等現(xiàn)象? 2019年 單選1、2019年2月18日,人力資源和社會(huì)保障部、教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招聘行為促進(jìn)婦女就業(yè)的通知》。新規(guī)發(fā)布后,“招聘不得詢問婦女婚育情況”登上微博熱搜。此舉( )A.能更好保障女性的平等就業(yè)權(quán) B.能消除就業(yè)中各種不平等現(xiàn)象C.表明用人單位沒有招聘自主權(quán) D.表明社會(huì)公平只能靠制度保障A真題鏈接2019年 單選2、“喂,是110嗎?我的身份證丟了,喂,是110嗎?我的手機(jī)丟了,紀(jì)某拒不聽民警勸阻,多次惡意打110,嚴(yán)重公安辦公秩序。2019年4月10日,紀(jì)某被依法行政拘留,這一案例警示我們( )①違反法律可能付出失去自由的代價(jià) ②自由與法治是矛盾的,有法治無自由③要珍視自由,依法行使權(quán)利 ④劃定自由的邊界,有利于維護(hù)秩序A.①②③ B.②③④C.①③④ D.②④C真題鏈接2020年 單選1、目前社會(huì)上還存在處于不利地位的弱勢(shì)群體。對(duì)這些弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該( )①給予他們比其他人更多的權(quán)利 ②平等對(duì)待他們,不歧視他們③為他們提供力所能及的幫助 ④平等對(duì)待他們,不能有任何特殊關(guān)照A.①② B.②③C.①④ D.②④B真題鏈接2018年 單選1、每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、和追求幸福的權(quán)利。踐行平等( )A.接受生活中的不平等現(xiàn)象 B.珍視自由C.平等對(duì)待他人的合法權(quán)利 D.珍視自己的權(quán)利和地位C真題鏈接 3、我們應(yīng)該怎樣珍視自由?(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值。(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。 3、為早日實(shí)現(xiàn)“平等一代?,我們應(yīng)該如何做?/怎樣追求平等?(1)踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。(2)踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。(4)需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。 2、現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不平等現(xiàn)象? 男女同工不同酬、教育資源分配不均、招聘只限本地戶口

- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
- 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載