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    蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊第9章9.5因式分解試卷

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    初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊9.5 多項(xiàng)式的因式分解課后測評

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    這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊9.5 多項(xiàng)式的因式分解課后測評,共17頁。試卷主要包含了 2, 5, 10等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1、 2、 3、
    4、 5、 6、
    7、 8、
    9、 10、
    專項(xiàng)訓(xùn)練二:利用乘法分配律的逆運(yùn)算填空。
    1、 2、
    3、 4、
    專項(xiàng)訓(xùn)練三、在下列各式左邊的括號前填上“+”或“-”,使等式成立。
    1、 2、
    3、 4、
    5、 6、
    7、
    8、
    9、 10、
    11、 12、
    專項(xiàng)訓(xùn)練四、把下列各式分解因式。
    1、 2、 3、 4、
    5、 6、 7、
    8、 9、 10、
    11、 12、
    13、 14、
    專項(xiàng)訓(xùn)練五:把下列各式分解因式。
    1、 2、
    3、 4、
    5、 6、
    7、 8、
    9、 10、
    11、 12、
    13、 14、
    15、 16、
    17、 18、
    19、 20、
    21、 22、
    專項(xiàng)訓(xùn)練六、利用因式分解計算。
    1、 2、
    3、 4、
    專項(xiàng)訓(xùn)練七:利用因式分解證明下列各題。
    1、求證:當(dāng)n為整數(shù)時,必能被2整除。
    2、證明:一個三位數(shù)的百位上數(shù)字與個位上數(shù)字交換位置,則所得的三位數(shù)與原數(shù)之差能被99整除。
    3、證明:
    專項(xiàng)訓(xùn)練八:利用因式分解解答列各題。
    1、
    2、
    因式分解習(xí)題(二)
    公式法分解因式
    專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式
    題型(一):把下列各式分解因式
    1、 2、 3、
    4、 5、 6、
    7、 8、 9、
    10、 11、 12、
    13、 14、
    15、 16、
    題型(二):把下列各式分解因式
    1、 2、
    3、 4、
    5、 6、
    題型(三):把下列各式分解因式
    1、 2、 3、
    4、 5、 6、
    7、 8、 9、
    10、 11、 12、
    題型(四):利用因式分解解答下列各題
    證明:兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù)。
    2、計算
    ⑴ ⑵ ⑶

    專題訓(xùn)練二:利用完全平方公式分解因式
    題型(一):把下列各式分解因式
    1、 2、 3、
    4、 5、 6、
    7、 8、 9、
    10、 11、 12、
    13、 14、 15、
    題型(二):把下列各式分解因式
    1、 2、
    3、 4、
    5、 6、
    題型(三):把下列各式分解因式
    1、 2、 3、
    題型(四):把下列各式分解因式
    1、 2、
    3、 4、
    5、 6、
    7、 8、
    9、 10、
    題型(五):利用因式分解解答下列各題
    1、已知:
    2、
    3、已知:
    判斷三角形的形狀,并說明理由。
    因式分解習(xí)題(三)
    十字相乘法分解因式
    (1)對于二次項(xiàng)系數(shù)為1的二次三項(xiàng)式
    方法的特征是“拆常數(shù)項(xiàng),湊一次項(xiàng)”
    當(dāng)常數(shù)項(xiàng)為正數(shù)時,把它分解為兩個同號因數(shù)的積,因式的符號與一次項(xiàng)系數(shù)的符號相同;
    當(dāng)常數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù)時,把它分解為兩個異號因數(shù)的積,其中絕對值較大的因數(shù)的符號與一次項(xiàng)系數(shù)的符號相同.
    (2)對于二次項(xiàng)系數(shù)不是1的二次三項(xiàng)式
    它的特征是“拆兩頭,湊中間”
    當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時,先提出負(fù)號,使二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),然后再看常數(shù)項(xiàng);
    常數(shù)項(xiàng)為正數(shù)時,應(yīng)分解為兩同號因數(shù),它們的符號與一次項(xiàng)系數(shù)的符號相同;
    常數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù)時,應(yīng)將它分解為兩異號因數(shù),使十字連線上兩數(shù)之積絕對值較大的一組與一次項(xiàng)系數(shù)的符號相同
    注意:用十字相乘法分解因式,還要注意避免以下兩種錯誤出現(xiàn):一是沒有認(rèn)真地驗(yàn)證交叉相乘的兩個積的和是否等于一次項(xiàng)系數(shù);二是由十字相乘寫出的因式漏寫字母.
    二、典型例題
    例5、分解因式:
    分析:將6分成兩個數(shù)相乘,且這兩個數(shù)的和要等于5。
    由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),從中可以發(fā)現(xiàn)只有2×3的分解適合,即2+3=5。 1 2
    解:= 1 3
    = 1×2+1×3=5
    用此方法進(jìn)行分解的關(guān)鍵:將常數(shù)項(xiàng)分解成兩個因數(shù)的積,且這兩個因數(shù)的代數(shù)和要等于一次項(xiàng)的系數(shù)。
    例1、分解因式:
    解:原式= 1 -1
    = 1 -6
    (-1)+(-6)= -7
    練習(xí)1、分解因式
    (1) (2) (3)
    練習(xí)2、分解因式
    (1) (2) (3)
    (二)二次項(xiàng)系數(shù)不為1的二次三項(xiàng)式——
    條件:(1)
    (2)
    (3)
    分解結(jié)果:=
    例2、分解因式:
    分析: 1 -2
    3 -5
    (-6)+(-5)= -11
    解:=
    練習(xí)3、分解因式:
    (1) (2)
    (3) (4)
    (三)多字母的二次多項(xiàng)式
    例3、分解因式:
    分析:將看成常數(shù),把原多項(xiàng)式看成關(guān)于的二次三項(xiàng)式,利用十字相乘法進(jìn)行分解。
    1 8b
    1 -16b
    8b+(-16b)= -8b
    解:=
    =
    練習(xí)4、分解因式
    (1) (2) (3)
    例4、 例10、
    1 -2y 把看作一個整體 1 -1
    2 -3y 1 -2
    (-3y)+(-4y)= -7y (-1)+(-2)= -3
    解:原式= 解:原式=
    練習(xí)5、分解因式:
    (1) (2)
    綜合練習(xí)10、
    (1) (2)
    (3) (4)
    (5) (6)
    (7) (8)
    (9) (10)
    思考:分解因式:
    例5 分解因式:.
    例6、已知有一個因式是,求a值和這個多項(xiàng)式的其他因式.
    課后練習(xí)
    一、選擇題
    1.如果,那么p等于 ( )
    A.a(chǎn)b B.a(chǎn)+b C.-ab D.-(a+b)
    2.如果,則b為 ( )
    A.5 B.-6 C.-5 D.6
    3.多項(xiàng)式可分解為(x-5)(x-b),則a,b的值分別為 ( )
    A.10和-2 B.-10和2 C.10和2 D.-10和-2
    4.不能用十字相乘法分解的是 ( )
    A. B. C. D.
    5.分解結(jié)果等于(x+y-4)(2x+2y-5)的多項(xiàng)式是 ( )
    A. B.
    C. D.
    6.將下述多項(xiàng)式分解后,有相同因式x-1的多項(xiàng)式有 ( )
    ①; ②; ③;
    ④; ⑤; ⑥
    A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
    二、填空題
    7.__________.
    8.(m+a)(m+b). a=__________,b=__________.
    9.(x-3)(__________).
    10.____(x-y)(__________).
    11..
    12.當(dāng)k=______時,多項(xiàng)式有一個因式為(__________).
    13.若x-y=6,,則代數(shù)式的值為__________.
    三、解答題
    14.把下列各式分解因式:
    (1); (2); (3);
    (4); (5); (6).
    15.把下列各式分解因式:
    (1); (2);
    (3); (4);
    (5); (6).
    16.已知x+y=2,xy=a+4,,求a的值.
    十字相乘法分解因式
    題型(一):把下列各式分解因式
    ⑴ ⑵
    ⑶ ⑷
    ⑸ ⑹
    ⑺ ⑻
    題型(二):把下列各式分解因式
    ⑴ ⑵
    ⑶ ⑷
    ⑸ ⑹
    ⑺ ⑻
    題型(三):把下列各式分解因式
    ⑴ ⑵
    ⑶ ⑷
    ⑸ ⑹
    ⑺ ⑻
    題型(四):把下列各式分解因式
    ⑴ ⑵
    ⑶ ⑷
    ⑸ ⑹
    ⑺ ⑻
    因式分解習(xí)題(四)
    分組分解因式
    練習(xí):把下列各式分解因式,并說明運(yùn)用了分組分解法中的什么方法.
    (1)a2-ab+3b-3a; (2)x2-6xy+9y2-1;

    (3)am-an-m2+n2; (4)2ab-a2-b2+c2.
    第(1)題分組后,兩組各提取公因式,兩組之間繼續(xù)提取公因式.
    第(2)題把前三項(xiàng)分為一組,利用完全平方公式分解因式,再與第四項(xiàng)運(yùn)用平方差公式
    繼續(xù)分解因式.
    第(3)題把前兩項(xiàng)分為一組,提取公因式,后兩項(xiàng)分為一組,用平方差公式分解因式,然后兩組之間再提取公因式.
    第(4)題把第一、二、三項(xiàng)分為一組,提出一個“-”號,利用完全平方公式分解因式
    ,第四項(xiàng)與這一組再運(yùn)用平方差公式分解因式.
    把含有四項(xiàng)的多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時,先根據(jù)所給的多項(xiàng)式的特點(diǎn)恰當(dāng)分解,再運(yùn)
    用提公因式或分式法進(jìn)行因式分解.在添括號時,要注意符號的變化.

    這節(jié)課我們就來討論應(yīng)用所學(xué)過的各種因式分解的方法把一個多項(xiàng)式分解因式.
    二、新課
    例1 把a(bǔ)m+bm+an-cm+bn-cn分解因式.

    例2 把a(bǔ)4b+2a3b2-a2b-2ab2分解因式.

    例3 把45m2-20ax2+20axy-5ay2分解因式.


    三、課堂練習(xí)
    把下列各式分解因式:
    (1)a2+2ab+b2-ac-bc; (2)a2-2ab+b2-m2-2mn-n2;

    (3)4a2+4a-4a2b+b+1; (4)ax2+16ay2-a-8axy;



    五、作業(yè)
    1.把下列各式分解因式:
    (1)x3y-xy3; (2) 4x2-y2+2x-y;
    (3) a4b-ab4; (4) x4y+2x3y2-x2y-2xy2;
    (5) a4+a3+a+1; (6)x3-8y3-x2-2xy-4y2;

    (7)x2+x-(y2+y); (8)ab(x2-y2)+xy(a2-b2).
    (9) (10)

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    9.5 多項(xiàng)式的因式分解

    版本: 蘇科版

    年級: 七年級下冊

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