教科版 (2017)五年級上冊7.計(jì)量時間和我們的生活教案設(shè)計(jì)

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課程基本信息課例編號21學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)期一課題《計(jì)量時間和我們的生活》教科書書名：《科學(xué)》出版社： 教育科學(xué)出版社               出版日期：2020年7月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念目標(biāo)計(jì)時工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用了物體運(yùn)動周期性變化的規(guī)律。科學(xué)探究目標(biāo)能通過表格的方式調(diào)查和比較人類計(jì)時工具的演變。能調(diào)查因時間的不精準(zhǔn)給人類生活造成麻煩的一些事件。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)認(rèn)識到人類設(shè)計(jì)不同的計(jì)時工具來滿足不同的用途和需求。認(rèn)識到科技的進(jìn)步能更好地造福人類。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)意識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用影響著社會的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：能通過表格的方式調(diào)查和比較人類計(jì)時工具的演變。教學(xué)難點(diǎn)：初步認(rèn)識到計(jì)時工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用了物體運(yùn)動周期性變化的規(guī)律。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)  一   二            三   調(diào)查比較人類計(jì)時工具的演變。    1.交流日晷、水鐘、擺鐘和石英手表的相關(guān)資料。2.完成計(jì)時工具演變的統(tǒng)計(jì)表。3.通過比較分析，發(fā)現(xiàn)演變的規(guī)律。調(diào)查和了解精確計(jì)時的必要性。    1.創(chuàng)設(shè)生活情境，分析其所需精確到的最小單位時間及其使用的計(jì)時工具。（1）按照火車時刻表，按時乘車。（2）紅綠燈倒計(jì)時需要精確到的最小單位時間及其使用的計(jì)時工具。（3）百米賽跑所需要精確到的最小單位時間及其使用的計(jì)時工具。（4）火箭發(fā)射所需要精確到的最小單位時間及其使用的計(jì)時工具。2.數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)人類生活中對計(jì)時的精確有不同的需求，可以選擇合適的計(jì)時工具。 小資料：原子鐘。使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對生活的促進(jìn)作用。