小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)五年級下冊2. 我們的呼吸優(yōu)質(zhì)課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)五年級下冊2. 我們的呼吸優(yōu)質(zhì)課件ppt，共19頁。PPT課件主要包含了活動準備，活動過程，練習(xí)“憋氣”，感受自己的呼吸，吸氣和呼氣，認識人體呼吸器官，為什么不要用口呼吸，認識集氣瓶，溫馨提示，實驗結(jié)論等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教師準備：玻璃管 集氣瓶 燒杯 澄清石灰水 氣球 軟尺 長導(dǎo)管 火柴 注射器
游戲規(guī)則：深吸一口氣，摒住呼吸。
注意事項：如果感覺身體不舒服，就請坐下， 千萬不要勉強。
活動過程——認識人體呼吸器官
請同學(xué)們閉上眼睛，均勻的呼吸。呼吸時，氣體經(jīng)過了我們身體的哪些器官？
活動過程——探究吸進和呼出的氣體相同嗎
吸進和呼出的氣體有什么不同？
一種廣口玻璃容器，瓶口平面磨砂，能跟毛玻璃保持嚴密接觸，不易漏氣。用于收集氣體等
探究活動——吸進和呼出的氣體相同嗎
我們的猜想：呼出的氣體可能是……
錦囊妙計：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。 氧氣能幫助燃燒。
進行實驗，填寫實驗通知單
小組討論，制訂實驗方案。
通過實驗，我們得出的結(jié)論是……
人體吸進的是空氣，在人體內(nèi)消耗了部分氧氣，呼出的氣體中二氧化碳增多。消化器官吸收的養(yǎng)料與呼吸器官吸收的氧氣反應(yīng)后釋放出生命活動所需的能量。
吸進與呼出的氧氣相比，呼出的氧氣減少。 吸進與呼出的二氧化碳相比，呼出的二氧化碳增多。
注意環(huán)境和個人衛(wèi)生，保持空氣的清潔。
寒冷天氣外出要戴口罩。
堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。
呼吸器官很重要，大家都要保護好；天氣變化早知道，穿衣戴帽有學(xué)問。有病就醫(yī)早康復(fù)，天天鍛煉不可少；吸煙有害不要學(xué)，勸阻家人早戒掉。衛(wèi)生習(xí)慣保持好，人人快樂又健康。