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(教科版)2021-2022學(xué)年科學(xué)六年級上冊期末測試(試題) (含答案)

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這是一份(教科版)2021-2022學(xué)年科學(xué)六年級上冊期末測試(試題) (含答案),共3頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,按要求做題,實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
(60分鐘完卷 滿分100分)
一、填空題。(每空1分,共20分)
1、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣身體上有 的動(dòng)物是昆蟲類, 像貓、狗那樣直接
生小動(dòng)物,用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是 ,身體上長有 的動(dòng)物是鳥類。
2、杠杠上有三個(gè)重要的位置,分別是 、 、 。
3、生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即_________、_________、_________,以及它們所擁有的基因和_________________。
4、身體中有脊柱的動(dòng)物叫 ,如:______。
5、電磁鐵是由 和 組成的裝置。電磁鐵也有 。
6、在我們使用的能量中, 、 、 是重要的能源。
7、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙, 和 等部位都有拱形的保護(hù)。
二、選擇題。(選擇正確答案的序號填入括號內(nèi),每題2分,共18分)
1、下列現(xiàn)象中,生物與環(huán)境不適應(yīng)的是( )
A竹節(jié)蟲形似竹節(jié) B人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng) C北極狐的體色接近白色
2、港珠澳大橋采用什么結(jié)構(gòu)?( )。
A、拱橋 B、斜拉橋 C、連續(xù)梁式橋
3、下列哪個(gè)框架不易變形。 ( )。
A、 B、 C、 D、
4、古代勞動(dòng)人民在生產(chǎn)、生活中經(jīng)常運(yùn)用“鉆木取火”的方法獲得火種,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中( )
A、動(dòng)轉(zhuǎn)化為熱能 B、動(dòng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C、熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
5、為了更好地( ),海豹的四肢都退化成了蹼。
A.抵御寒冷 B.在冰面上跳躍 C.在海水中游泳
6、在下面的橋中( )能承受的壓力最大。
A B C
7、下列生物中,屬于我國珍稀生物的是( )。
A、藏羚羊和桂花 B、大熊貓和樟樹 C、揚(yáng)子鱷和銀杏
8、觀察野生動(dòng)物時(shí)要注意( )。
A、避免驚嚇 B、禁止喂食 C、不要太接近 D、以上皆是
9、下列屬于節(jié)約能源的做法是 ( )。
A、使用大功率白幟燈 B、電視機(jī)長期開著 C、教室里的燈做到人走燈滅
三.、判斷題。對的在括號里打“√”,錯(cuò)的在括號里打“×”(每題2分,共20分)
1、有的雙胞胎很難區(qū)分,因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥摹? ( )
2、同一種生物,個(gè)體愈大,喪失熱量的速度就越快。 ( )
3、開門時(shí)的鑰匙利用了輪軸這種簡單機(jī)械原理。 ( )
4、換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。 ( )
5、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。 ( )
6、電路短路,電流不會(huì)有很大的變化,長時(shí)間接在電路中沒有什么關(guān)系。( )
7、轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動(dòng)機(jī)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。 ( )
8、開花植物的身體包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分。 ( )
9、大自然就是運(yùn)用“適者生存,不適者淘汰”這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。 ( )
10、駱駝的駝峰是對沙漠干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。 ( )
四、按要求做題( 19 分)
1、把電能的來源和轉(zhuǎn)化連起來。(4分) 2、把植物和具有的價(jià)值連起來。(4分)
電池 太陽能 牡丹 經(jīng)濟(jì)價(jià)值
葛州壩發(fā)電站 化學(xué)能 人參 欣賞價(jià)值
光電池 原子能 珙桐 藥用價(jià)值
核電站 機(jī)械能 棉麻 科學(xué)價(jià)值
3、請把下面物品和它所應(yīng)用的簡單機(jī)械原理用線連起來。(5分)
斜面 輪軸 杠杠 滑輪
螺絲刀 鑷子 螺絲 水龍頭 起重機(jī)
4、在括號里標(biāo)出三種滑輪的名稱并在橫線上寫出各種的作用。(6分)
( ) ( ) ( )

五、實(shí)驗(yàn)題。(23 分)
1、電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃。(8分)
2.在研究“橋梁抗彎曲能力”時(shí),小明分別將5張紙折成下表中的不同形狀,用墊圈檢測這些紙的承重能力,數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(8分)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是研究( )。(2分)
A.橋面寬度對抗彎曲能力的影響B(tài).橋面形狀對抗彎曲能力的影響
橋面長度對抗彎曲能力的影響
(2)實(shí)驗(yàn)中,如果增加形狀“_____”的“橋面”厚度,那么它的承重能力( )(2分)
A.會(huì)增加 B.會(huì)下降 C.保持不變
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果增加短支架的距離(即“橋墩”之間的距離),那么紙的承重能力( )。(2分)
A.會(huì)增加 B.會(huì)下降 C.保持不變
(4)在選擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí),應(yīng)該如何選用?(2分)

3、斜面的坡度是否對省力多少有影響?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來研究這個(gè)問題。(4分)
我的猜想:
需要改變的條件:
不改變的條件:
操作方法:

小林根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ,研究得到如下的數(shù)據(jù):(3分)
請你分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)。

題號





總分
等級
得分
研究的問題
電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?
我們的假設(shè)
線圈圈數(shù)多,磁力( );線圈圈數(shù)少,磁力( )。
要改變的條件
改變的條件是線圈的( )
第一次
纏繞20圈
第二次
纏繞60圈
第三次
纏繞100圈
保持不變的條件
導(dǎo)線長度不變,電流大小不變。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)的多少( )。線圈圈數(shù)( ),磁力( );線圈圈數(shù)( ),磁力( )
形狀
___________
墊圖數(shù)
?
130
163
78
54
斜面的狀況
A
B
C
D
使用力的大?。∟)
3.5
2.8
2.1
1.5

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