



初中數(shù)學滬教版 (五四制)七年級下冊第十二章 實數(shù)綜合與測試測試題
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這是一份初中數(shù)學滬教版 (五四制)七年級下冊第十二章 實數(shù)綜合與測試測試題,共23頁。試卷主要包含了下列語句正確的是,下列說法中正確的有,下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
滬教版(上海)七年級數(shù)學第二學期第十二章實數(shù)同步測評 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、關(guān)于的敘述,錯誤的是( )A.是無理數(shù)B.面積為8的正方形邊長是C.的立方根是2D.在數(shù)軸上可以找到表示的點2、下列各式中正確的是( )A. B. C. D.3、下列各數(shù),,,,其中無理數(shù)的個數(shù)有( ?。?/span>A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4、如果x>1,那么x﹣1,x,x2的大小關(guān)系是( ?。?/span>A.x﹣1<x<x2 B.x<x﹣1<x2 C.x2<x<x﹣1 D.x2<x﹣1<x5、下列語句正確的是( ?。?/span>A.8的立方根是2 B.﹣3是27的立方根C.的立方根是± D.(﹣1)2的立方根是﹣16、在實數(shù),,,,,,,1.12112111211112…(每兩 個2之間依次多一個1)中,無理數(shù)有( )個A.2 B.3 C.4 D.57、下列說法中正確的有( ?。?/span>①±2都是8的立方根 ②=x③的平方根是3 ④﹣=2.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8、如圖,數(shù)軸上的點A,B,O,C,D分別表示數(shù),,0,1,2,則表示數(shù)的點P應落在( ).A.線段AB上 B.線段BO上 C.線段OC上 D.線段CD上9、下列說法正確的是( ?。?/span>A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.負數(shù)沒有立方根C.任何數(shù)的立方根都只有一個D.如果一個數(shù)有立方根,那么這個數(shù)也一定有平方根10、0.64的平方根是( )A.0.8 B.±0.8 C.0.08 D.±0.08第Ⅱ卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、一個正方形的面積為5,則它的邊長為_____.2、比較大?。憨亅﹣4|______﹣π.(填“>”、“=”或“<”)3、若m、n是兩個連續(xù)的整數(shù),且,則______.4、設[x)表示大于x的最小整數(shù),如[3)=4,[﹣1.2)=﹣1,(1)[﹣3.9)=______.(2)下列結(jié)論中正確的是______(填寫所有正確結(jié)論的序號)①[0)=0;②[x)﹣x的最小值是0;③[x)﹣x的最大值是1;④存在實數(shù)x,使[x)﹣x=0.5成立.5、若a、b為實數(shù),且,則ab的值______.三、解答題(10小題,每小題5分,共計50分)1、計算:2、計算:.3、已知x-2的平方根是±2,x+2y+7的立方根是3,求3x+y的算術(shù)平方根.4、計算下列各題:(1);(2).(3).5、計算:(1).(2)+()2﹣6、(1)計算(2)計算(3)解方程(4)解方程組7、大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小燕用來表示的小數(shù)部分.理由是:對于正無理數(shù),用本身減去其整數(shù)部分,差就是其小數(shù)部分.因為的整數(shù)部分為1,所以的小數(shù)部分為.參考小燕同學的做法,解答下列問題:(1)寫出的小數(shù)部分為________;(2)已知與的小數(shù)部分分別為a和b,求a2+2ab+b2的值;(3)如果,其中x是整數(shù),0<y<1,那么=________(4)設無理數(shù)(m為正整數(shù))的整數(shù)部分為n,那么的小數(shù)部分為________(用含m,n的式子表示).8、閱讀下列材料:①…②…③…根據(jù)你觀察到的規(guī)律,解決下列問題:(1)寫出①組中的第5個等式;(2)寫出②組的第n個等式,并證明;(3)計算:.9、小明打算用一塊面積為900cm2的正方形木板,沿著邊的方向裁出一個長方形面積為588cm2的桌面,并且長寬之比為4∶3,你認為能做到嗎?如果能,計算出桌面的長和寬;如果不能,請說明理由.10、閱讀材料,回答問題.下框中是小馬同學的作業(yè),老師看了后,找來小馬.問道:“小馬同學,你標在數(shù)軸上的兩個點對應題中兩個無理數(shù),是嗎?”小馬點點頭.老師又說:“你這兩個無理數(shù)對應的點找得非常準確,遺憾的是沒有完成全部解答.”請把實數(shù)|﹣|,﹣π,﹣4,,2表示在數(shù)軸上,并比較它們的大小(用<號連接).解:請你幫小馬同學將上面的作業(yè)做完. -參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、是無理數(shù),該說法正確,故本選項不符合題意;B、∵,所以面積為8的正方形邊長是,該說法正確,故本選項不符合題意;C、8的立方根是2,該說法錯誤,故本選項符合題意;D、因為數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的,所以在數(shù)軸上可以找到表示的點,該說法正確,故本選項不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,熟練掌握實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】由算術(shù)平方根的含義可判斷A,B,C,由立方根的含義可判斷D,從而可得答案.【詳解】解:故A不符合題意;故B不符合題意;沒有意義,故C不符合題意;,運算正確,故D符合題意;故選D【點睛】本題考查的是算術(shù)平方根的含義,立方根的含義,掌握“利用算術(shù)平方根與立方根的含義求解一個數(shù)的算術(shù)平方根與立方根”是解本題的關(guān)鍵.3、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:,是整數(shù),屬于有理數(shù);是分數(shù),屬于有理數(shù);無理數(shù)有,,共2個故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001……,等有這樣規(guī)律的數(shù).4、A【分析】根據(jù),即可得到,,由此即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,,∴,故選A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)比較大小,負整數(shù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握實數(shù)比較大小的方法.5、A【分析】利用立方根的運算法則,進行判斷分析即可.【詳解】解:A、8的立方根是2,故A正確.B、3是27的立方根,故B錯誤.C、的立方根是,故C錯誤.D、(﹣1)2的立方根是1,故D錯誤.故選:A.【點睛】本題主要是考查了立方根的運算,注意一個數(shù)的立方根只有一個,不是以相反數(shù)形式存在的.6、C【分析】利用無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù),進行判斷即可,但同時也要掌握有理數(shù)的定義:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).【詳解】有理數(shù)有:,,,,一共四個.無理數(shù)有:,,,1.12112111211112…(每兩 個2之間依次多一個1),一共四個.故選:C.【點睛】此題主要是考察了無理數(shù)的定義,初中數(shù)學中常見的無理數(shù)主要是:,等;開方開不盡的數(shù);以及像1.12112111211112…,等有規(guī)律的數(shù).7、B【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義進行判斷即可.【詳解】解:①2是8的立方根,-2不是8的立方根,原說法錯誤;②=x,正確;③,9的平方根是3,原說法錯誤;④﹣=2,正確;綜上,正確的有②④共2個,故選:B.【點睛】本題考查了立方根,平方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù),得到,根據(jù)數(shù)軸與實數(shù)的關(guān)系解答.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴表示的點在線段BO上,故選:B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,實數(shù)與數(shù)軸,正確估算無理數(shù)的大小是解本題的關(guān)鍵.9、C【分析】利用立方根的意義對每個選項的說法進行逐一判斷即可,其中判斷D還要結(jié)合平方根的含義.【詳解】解:∵一個正數(shù)有一個正的立方根,一個負數(shù)有一個負的立方根,0的立方根是0,∴A選項說法不正確;∵一個負數(shù)有一個負的立方根,∴B選項說法不正確;∵一個正數(shù)有一個正的立方根,一個負數(shù)有一個負的立方根,0的立方根是0,∴C選項說法正確;∵一個負數(shù)有一個負的立方根,但負數(shù)沒有平方根,∴D選項說法不正確.綜上,說法正確的是C選項,故選:C.【點睛】本題考查的是立方根的含義,考查一個正數(shù)有一個正的立方根,一個負數(shù)有一個負的立方根,0的立方根是0,同時考查負數(shù)沒有平方根,熟悉以上基礎知識是解本題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)如果一個正數(shù)x的平方等于a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,由此求解即可.【詳解】解:∵(±0.8)2=0.64 ,∴0.64的平方根是±0.8,故選:B.【點睛】本題主要考查了平方根的概念,解題的關(guān)鍵在于掌握平方根的正負兩種情況.二、填空題1、【分析】根據(jù)正方形面積根式求出邊長,即可得出答案.【詳解】解:邊長為: 故答案為【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,關(guān)鍵是會求一個數(shù)的算術(shù)平方根.2、【分析】先化簡絕對值,再根據(jù)實數(shù)的大小比較法則即可得.【詳解】解:,因為,所以,即,故答案為:.【點睛】本題考查了絕對值、實數(shù)的大小比較,熟練掌握實數(shù)的大小比較法則是解題關(guān)鍵.3、11【分析】根據(jù)無理數(shù)的估算方法求出、的值,由此即可得.【詳解】解:∵,∴,∵5、6是兩個連續(xù)的整數(shù),且,,,故答案為:11.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算和代數(shù)式求值,熟練掌握無理數(shù)的估算方法是解題關(guān)鍵.4、-3; ③④ 【分析】(1)利用題中的新定義判斷即可.(2)根據(jù)題意[x)表示大于x的最小整數(shù),結(jié)合各項進行判斷即可得出答案.【詳解】(1)表示大于-3.9的最小整數(shù)為-3,所以[﹣3.9)=-3(2)解: ①[0)=1,故本項錯誤; ②[x)?x>0,但是取不到0,故本項錯誤; ③[x)?x?1,即最大值為1,故本項正確; ④存在實數(shù)x,使[x)?x=0.5成立,例如x=0.5時,故本項正確.∴正確的選項是:③④;故答案為:③④.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,理解新定義實數(shù)的運算法則是解本題的關(guān)鍵.5、3【分析】根據(jù)平方的非負性及算術(shù)平方根的非負性求出a及b的值,代入計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∴=3,故答案為:3.【點睛】此題考查了平方的非負性及算術(shù)平方根的非負性,以及實數(shù)的乘方運算,正確掌握平方的非負性及算術(shù)平方根的非負性是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、-10【分析】根據(jù)正整數(shù)指數(shù)冪的意義、零指數(shù)冪的意義以及絕對值、有理數(shù)的乘方運算.【詳解】解:, , .【點睛】本題考查實數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵熟練運用零指數(shù)冪的意義、正整數(shù)指數(shù)冪的意義、有理數(shù)的乘方以及絕對值.2、2【分析】根據(jù)算術(shù)平方根與立方根的定義即可完成.【詳解】解:.【點睛】本題是實數(shù)的運算,考查了算術(shù)平方根的定義、立方根的定義,關(guān)鍵是掌握兩個定義,要注意的是負數(shù)沒有平方根,而任何實數(shù)都有立方根.3、5【分析】根據(jù)題意直接利用平方根以及立方根的性質(zhì)得出x,y的值,進而利用算術(shù)平方根的定義得出答案.【詳解】解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4,解得:x=6,∵x+2y+7的立方根是3,∴6+2×y+7=27,解得:y=7,∴3x+y=25,∴3x+y的算術(shù)平方根是5.【點睛】本題主要考查平方根以及立方根的性質(zhì)、算術(shù)平方根,正確得出x,y的值是解題的關(guān)鍵.4、(1)-3(2)-6x(3)4y-3xz【分析】(1)先化簡零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,絕對值,然后再計算;(2)先利用積的乘方運算法則計算乘方,然后利用整式乘除法運算法則從左往右依次計算.(3)根據(jù)多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加.(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:.【點睛】本題考查整式的混合運算,負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,掌握積的乘方(ab)n=anbn運算法則,整式的除法,理解a0=1(a≠0),(a≠0),牢記法則是解題關(guān)鍵.5、(1);(2)【分析】(1)先根據(jù)立方根、算術(shù)平方根和零指數(shù)冪的意義化簡,再根據(jù)有理數(shù)的運算法則計算;(2)先根據(jù)立方根和算術(shù)平方根的意義化簡,再根據(jù)有理數(shù)的運算法則計算.【詳解】(1)原式,;(2)原式,.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握立方根和算術(shù)平方根的意義是解本題的關(guān)鍵.6、(1);(2);(3)或;(4).【分析】(1)先計算算術(shù)平方根與立方根,再計算加減法即可得;(2)先化簡絕對值,再計算實數(shù)的加減法即可得;(3)利用平方根解方程即可得;(4)利用加減消元法解二元一次方程組即可得.【詳解】解:(1)原式;(2)原式;(3),,,或;(4),由②①得:,解得,將代入①得:,解得,故方程組的解為.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根與立方根、實數(shù)的加減、解二元一次方程組等知識點,熟練掌握各運算法則和方程組的解法是解題關(guān)鍵.7、(1);(2)1;(3);(4)【分析】(1)由題意易得,則有的整數(shù)部分為3,然后問題可求解;(2)由題意易得,則有,,然后可得,然后根據(jù)完全平方公式可進行求解;(3)由題意易得,則有的小數(shù)部分為,然后可得,進而問題可求解;(4)根據(jù)題意可直接進行求解.【詳解】解:(1)∵,∴的整數(shù)部分為3,∴的小數(shù)部分為;故答案為;(2)∵,∴,,∵與的小數(shù)部分分別為a和b,∴,∴;(3)由可知,∵,∴的小數(shù)部分為,∵x是整數(shù),0<y<1,∴,∴;故答案為;(4)∵無理數(shù)(m為正整數(shù))的整數(shù)部分為n,∴的小數(shù)部分為,∴的小數(shù)部分即為的小數(shù)部分加1,為;故答案為.【點睛】本題主要考查立方根、無理數(shù)的估算及代數(shù)式的值,熟練掌握立方根、無理數(shù)的估算及代數(shù)式的值是解題的關(guān)鍵.8、(1);(2),證明見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)前幾個等式的變化規(guī)律即可求解;(2)根據(jù)前幾個等式的變化規(guī)律即可得出第n個等式,根據(jù)異分母分式的減法法則證明即可;(3)根據(jù)前三組觀察出的變化規(guī)律求解即可.(1)解:∵,∴第5個等式為;(2)解:∵,∴第n個等式為,證明:右邊=,左邊=,∵右邊=左邊,∴;(3)解:∵=,=,=,∴,∴=====.【點睛】本題考查分式規(guī)律性問題,涉及用代數(shù)式表示數(shù)的規(guī)律、異分母分式的減法、與實數(shù)運算有關(guān)的規(guī)律題,理解題意,正確得出變化規(guī)律,會利用類比的思想方法解決問題是解答的關(guān)鍵.9、能,桌面長寬分別為28cm和21cm【分析】本題可設它的長為4x,則它的寬為3x,根據(jù)面積公式列出方程解答即可求出x的值,再代入長寬的表達式,看是否符合條件即可.【詳解】能做到,理由如下:設桌面的長和寬分別為4x(cm)和3x(cm),根據(jù)題意得,4x×3x=588.12x2=588.(cm)3x=3×7=21(cm).∵面積為900cm2的正方形木板的邊長為30cm,28cm<30cm,∴能夠裁出一個長方形面積為588cm2并且長寬之比為4∶3的桌面,答:桌面長寬分別為28cm和21cm.【點睛】本題考察了算術(shù)平方根及列方程解應用題的知識點,讀懂題意,找出等量關(guān)系列出方程是本題的關(guān)鍵點.10、圖見解析,﹣4<﹣π<|﹣|<2<.【分析】根據(jù)和確定原點,根據(jù)數(shù)軸上的點左邊小于右邊的排序依次表示即可.【詳解】把實數(shù)||,,,,2表示在數(shù)軸上如圖所示,<<||<2<.【點睛】本題考查用數(shù)軸比較點的大小,根據(jù)題意先確定原點是解題的關(guān)鍵.
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