小學(xué)音樂人音版六年級上冊木星——歡樂使者（片段）教學(xué)ppt課件

這是一份小學(xué)音樂人音版六年級上冊木星——歡樂使者（片段）教學(xué)ppt課件，共12頁。
霍爾斯特，是一位有著瑞典血統(tǒng)的英國作曲家，是現(xiàn)代最杰出的英國作曲家之一，受家庭的影響，霍爾斯特18歲時，就已擔任管風琴師與唱詩班指揮，并開始進行音樂創(chuàng)作?；魻査固匾簧袆?chuàng)作了大量的音樂作品，為人們廣為熟知的，當數(shù)他的《行星組曲》.這部作品是他一生中最重要和最成功的作品.霍爾斯特的《行星》組曲創(chuàng)作于1914至1916年，由七首樂曲組成，每首樂曲以太陽系中的一顆行星的名字作為標題，并各加有一個富有詩意的、能啟發(fā)人聯(lián)想的副題，各部分依次為：火星———戰(zhàn)爭之神，金星———和平之神，水星———飛行信使，木星———歡樂使者，土星———老年使者，天王星———魔術(shù)師，海王星———神秘主義者。在這部樂曲中他運用了大膽的藝術(shù)想象力和新穎的管弦樂和聲與配器技巧，表現(xiàn)了宇宙間那種神奇莫測的境界。本節(jié)課我們主要來欣賞他的的第四樂章《 木星--歡樂使者 》。這個樂章也是整部組曲中氣勢最宏大的。與其它樂章相比，這一樂章構(gòu)思宏大，篇幅也較長
樂曲的第一部分分三個主題
第一部分的第一主題（1）音樂給你帶來什么樣的感受？ （速度、力度、 情緒上把握） (2）你聯(lián)想到什么樣的畫面？
音樂一開始，奔涌湍急的音型中閃爍著璀璨的光彩，渲染出興奮和激動的節(jié)日氛圍，預(yù)示著歡樂的來臨。 音樂緊張振奮人心，其中的一些音調(diào)用不同的樂器反復(fù)，給人一種幽默滑稽的感覺，力度對比也很明顯。
樂章的第一部分分為三個主題。第一主題 喜悅的情緒十分明顯圓號主奏的主題充滿 了活躍的氣氛，弦樂和木管形成的歡快的波浪使主題情緒更為高漲。樂隊響亮的全奏使樂曲的情緒達到高潮后，樂曲呈示出歡欣鼓舞的動機 （片段1）第二主題 隨后由長號和大號等銅管樂器奏出單純而真摯的第二主題：充滿生機，熱情洋溢，富有氣勢 （片段2）；第三主題 從容莊重，帶有較強的民族舞曲色彩，音樂在多次的反復(fù)中，配器和伴奏織體出現(xiàn)了很多生動的變化，樂曲的情緒更加熱烈，最后在凱旋般的號聲中結(jié)束。（片段3）。
這段音樂的速度和第一部分有什么樣的變化？音樂的情緒怎樣？表達作者怎樣的情感？
進入第二部分后，速度由快板轉(zhuǎn)為行板，音樂也變得格外莊嚴，整個第二部分由一首虔誠的頌歌構(gòu)成， 它那侃侃而述般的進行，使人想起教堂里唱詩班吟唱的贊美歌。這一贊美詩般的主題有著非凡的感染力，傾注著人類對于一切巍峨崇高事物的由衷虔敬和莊嚴贊美?？諘?，安寧，莊重，傾注著作者對宇宙博大的贊美。
樂隊現(xiàn)場演奏的《木星—歡樂使者》
莎拉布萊曼演唱的歌莎拉布萊 曼Running(奔馳).avi曲《奔馳》（running）