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    粵教版信息技術(shù)第一次下 第7課 用計算機(jī)寫作文 教學(xué)設(shè)計

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    小學(xué)粵教版第7課 用計算機(jī)寫作文教案設(shè)計

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    這是一份小學(xué)粵教版第7課 用計算機(jī)寫作文教案設(shè)計,共1頁。
    1.知識與技能
    (1)認(rèn)識Wrd2003的工作窗口。
    (2)知道輸入法的切換方式。
    (3)掌握用搜狗拼音輸入法輸入中文。
    (4)掌握wrd2003文件的保存與退出方法。
    (5)掌握用計算機(jī)寫作文的一般過程。
    2.過程與方法
    通過用Wrd寫日記這個活動,運用“任務(wù)驅(qū)動”與“演示教學(xué)”的方法,讓學(xué)生了解Wrd的工作窗口,學(xué)會拼音輸入中文的方法,培養(yǎng)學(xué)生使用Wrd軟件輸入中文的能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)中文輸入的信心。
    3.情感、態(tài)度與價值觀
    (1)讓學(xué)生了解文字處理軟件在我們平時學(xué)習(xí)、生活中起到的方便作用,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中文輸入法的興趣與欲望。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的指法打字習(xí)慣,養(yǎng)成使用計算機(jī)寫日記與作文的意識;正確認(rèn)識用計算機(jī)寫作文對我們學(xué)習(xí)、工作與生活帶來的影響。
    (3) 教學(xué)生要孝敬父母。
    2學(xué)情分析
    1.學(xué)生前面學(xué)習(xí)了英文輸入法,學(xué)會輸入英文,現(xiàn)在很想在計算機(jī)中寫中文日記或作文。
    2.由于學(xué)生輸入中文的能力與水平跟學(xué)生本身拼音知識有緊密聯(lián)系,或與家庭有無電腦學(xué)習(xí)有關(guān),所以學(xué)生水平差異會較大。
    3重點難點
    掌握用計算機(jī)寫作文的一般過程,翻頁選擇輸入漢字;切換輸入法。

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    小學(xué)信息技術(shù)粵教版第一冊下冊電子課本

    第7課 用計算機(jī)寫作文

    版本: 粵教版

    年級: 第一冊下冊

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