美術(shù)四年級下冊第15課 銀飾之美精品教案

這是一份美術(shù)四年級下冊第15課 銀飾之美精品教案，共2頁。教案主要包含了導(dǎo)入，深入學(xué)習(xí)，學(xué)生活動，展示優(yōu)秀作品，集體評價，拓展延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。
通過活動使學(xué)生了解部分銀飾的歷史，象征、種類等。
通過欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛，尊重自己的民族文化。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會收集資料，小組合作的精神，學(xué)會仿制銀飾品。
教學(xué)準(zhǔn)備：
進行收集有關(guān)銀飾的資料。錫紙、剪刀等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師：同學(xué)們，看到你們驚奇的表情，老師就已經(jīng)知道了，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了老師今天的變化，請你們說說到底有什么變化呢？
生：（老師穿著苗族盛裝上課）……
師：那你們認為老師這套服裝最有特點，最漂亮的是什么？
生：……
師：那誰來說說，你們對苗族銀飾有哪些了解或有哪些看法？（指名回答）
師：看來同學(xué)們對苗族銀飾有一定的了解，那么請你們說說，在什么情況下看見過或者是佩戴過苗族銀飾？（指名回答）
二、深入學(xué)習(xí)
師：同學(xué)們，在苗族人民生活中，可以說苗族銀飾是苗族文化不可分割的一部分。我國是一個多民族的國家，不同的民族就有不同的銀飾，而我們苗族銀飾是我國少數(shù)民族銀飾中最有特點、最漂亮的銀飾。
師：老師通過各種方法收集了部分漂亮的銀飾，同學(xué)們想看嗎？
生：……
師：（點擊課件欣賞苗族銀飾短片，師適當(dāng)?shù)奶崾尽＃?br>師：看到這些美麗的畫面，你們有什么想問的或想說的？
（指名回答）
師：老師聽到大家的想法，深深感到苗族銀飾散發(fā)出了無限魅力。那么，今天我們就一起來了解銀飾之美，一起去探尋它無限的奧秘。
板書課題：《銀飾之美》
師：美麗的銀飾品類繁多、造型別致、巧奪天工，它不僅向人們呈現(xiàn)了一個清新雅致的藝術(shù)世界，同時也烙有不朽的歷史印記。你想不想親自做一件美麗的銀飾呢？
師講解制作步驟：
1、包裹簪身 2、固定簪花 3、裝飾吊穗
示范幾種簪花的制作方法：繞、搓揉、疊繞、刻
三、學(xué)生活動
搜集錫紙等合適的材料，利用不同的方法，制作一支美麗的仿銀發(fā)簪。
四、展示優(yōu)秀作品，集體評價。
五、拓展延伸
布置學(xué)生利用雙休日，到有加工銀飾或銀飾專賣店去了解有關(guān)銀飾的知識，記錄自己了解到的知識。