2017年貴州省黔東南州中考物理試卷

這是一份2017年貴州省黔東南州中考物理試卷，共38頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖題，簡答題，實驗探究題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2017年貴州省黔東南州中考物理試卷
　
一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）
1．（3分）關(guān)于圖中的現(xiàn)象，下列分析正確的是（　?。?

A．發(fā)生的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動
B．拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度
C．抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動
D．道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
2．（3分）下列成語所描述的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A．鏡花水月 B．海市蜃樓 C．坐井觀天 D．立竿見影
3．（3分）下列圖中實例說法不正確的是（　?。?br />
A．圖甲：吸飲料時，是利用大氣壓壓強將飲料壓入管內(nèi)進(jìn)入嘴里
B．圖乙：船閘是利用連通器的原理
C．圖丙：小球被彈簧彈出后，在水平方向上運動時受到彈力和摩擦力的作用
D．圖?。汉舆厔傁丛枭习兜娜藭杏X到?jīng)鏊且驗樗舭l(fā)吸熱致冷
4．（3分）如圖所示的事例中，不是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　?。?br /> A．
鋸木頭鋸條發(fā)熱 B．
劃火柴點火
C．
燒水時水溫升高 D．
鐵絲來回彎折溫度升高
5．（3分）如圖所示的做法符合安全用電原則的是（　?。?br /> A．
將冰箱的金屬外殼接地 B．
用手指觸碰插座的插孔
C．
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D．
雷雨天氣在大樹下避雨
6．（3分）下列說法正確的是（　?。?br /> A．白熾燈的燈絲用久了會變細(xì)，是凝華現(xiàn)象
B．放在桌面上的書本對桌子的壓力與桌子對書本的支持力是一對平衡力
C．移動電話是通過電磁波傳遞信息的
D．流體壓強與流速的關(guān)系是：流速小的地方壓強小，流速大的地方壓強大
7．（3分）如圖所示的四個裝置分別演示一物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　　）

A．圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．圖乙可用來演示電流的磁效應(yīng)
C．圖丙可用來演示磁場對通電導(dǎo)體的作用
D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系
8．（3分）如圖所示，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”，燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣．閉合開關(guān)，在電路安全的情況下（不考慮燈絲電阻的變化），則下列說法中正確的是（　?。?br />
A．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0～24Ω
B．電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A～0.5A
C．電壓表示數(shù)的變化范圍是1V～3V
D．燈泡的最小功率是0.54W
　
二、填空題（共8小題，每空1分，滿分14分）
9．（2分）如圖所示的物理教材中的插圖，坐在船中的人用力向前推動另一艘船時，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的　 　，還可說明物體間　 　．

10．（2分）如圖所示為我州某學(xué)校升旗的情景，旗桿頂裝的滑輪是　 　滑輪，它的作用是　 ?。?br />
11．（2分）每年的五一期間，丹寨縣龍泉山映山紅漫山遍野，吸收了很多游客，圖中為游客觀光的情景，游客進(jìn)入花海中聞到清香味，這是　 　現(xiàn)象，游客站在不同位置都能欣賞到漂亮的映山紅，這是因為映山紅發(fā)生了　 ?。?br />
12．（2分）當(dāng)一導(dǎo)體兩端的電壓為8V時，通過它的電流為0.5A，則這導(dǎo)體的電阻為　 　Ω，當(dāng)兩端電壓為0V時，則導(dǎo)體的電阻為　 　Ω．
13．（2分）苗家人喜歡斗牛，他們以斗牛的方式來表達(dá)對牛的崇拜與敬愛．圖中為斗牛比賽的情景，戰(zhàn)斗牛的牛角越尖，殺傷力就越大，這是因為在壓力一定時，牛角的受力面積越小，　 　越大，被打跑的牛不能及時停下來，是由于牛具有　 ?。?br />
14．（2分）2017年5月18日10時，我國首次海域天然氣水合物（又稱“可燃冰”）試采成功．可燃冰具有熱值大、儲量高、能直接點燃等特點．目前我國正準(zhǔn)備開發(fā)利用，如圖所示，若它的熱值為7.25×109J/m3，則4m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為　 　，可燃冰屬于　 　能源（填：“常規(guī)”或“新”）．

15．（1分）藍(lán)莓被譽作“水果皇后”．藍(lán)莓果實中含有豐富的花青素、鞣花酸及多種微量元素，具有名目、抗癌、預(yù)防動脈硬化等作用．如圖所示是麻江藍(lán)莓果實圖片，小明同學(xué)將幾顆藍(lán)莓放到水中，發(fā)現(xiàn)每顆藍(lán)莓有的體積露出水面，則藍(lán)莓的密度是　 　kg/m3．

16．（1分）將定值電阻R1與R2串聯(lián)在電壓恒為U的電源兩端，R1消耗的電功率為9W，兩電阻消耗的功率為P；若將R1和R2并聯(lián)在該電源兩端，R1消耗的電功率為25W，兩電阻消耗的功率為P′；則P：P′=　 ?。?br /> 　
三、作圖題（共1小題，滿分6分）
17．（6分）（1）如圖1所示，A，B是點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S′的位置，并完成反射光路圖．
（2）如圖2所示，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點，請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及力臂L．
（3）電磁鐵通電時，小磁針靜止時的指向如圖3所示，請標(biāo)出電磁鐵的北極和線圈的繞向．

　
四、簡答題（共1小題，滿分4分）
18．（4分）隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們生活水平不斷提高，轎車走進(jìn)千家萬戶，如圖所示是能使用油和電的雙動力汽車，根據(jù)轎車的結(jié)構(gòu)特點或運動時的情景，提出相關(guān)的物理問題以及涉及到的物理知識．
示例：
問題：為什么汽車的遠(yuǎn)光燈射出的光是平行光？
回答：發(fā)光源剛好放在凹面鏡的焦點上．
問題1：　 ??；
回答：　 ?。?br /> 問題2：　 ??；
回答：　 ?。?br />
　
五、實驗探究題（每空1分，滿分24分）
19．（6分）在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面和同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低端的　 　相同．
（2）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得　 ?。?br /> （3）推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做　 ?。?br /> （4）牛頓第一定律是在　 　的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)家的　 　而總結(jié)歸納出來的．
（5）通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解；力不是維持物體運動狀態(tài)原因，而是　 　物體運動狀態(tài)的原因．

20．（4分）在探究”比較不同物質(zhì)吸熱的情況“的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min
0
1
2
3
4

甲的溫度/°C
34
42
50
58
66

乙的溫度/°C
10
22
34
46
58
（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量　 　的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的兩燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較　 　來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到58℃時，甲、乙兩種液體吸收熱量的Q甲　 　Q乙．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知　 　物質(zhì)的吸熱能力強．

21．（7分）小明同學(xué)在”測量礦石密度“的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度線的位置，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是　 ?。?br /> （2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，他的實驗操作有兩點錯誤，請你幫他找出：
①　 ?。?br /> ②　 ?。?br /> （3）小明糾正錯誤后，測得礦石的質(zhì)量如圖丙所示，體積如圖丁所示，則該物體的質(zhì)量是　 　g，密度是　 　kg/m3．
（4）若他先測礦石的體積，再測礦石的質(zhì)量，那么用這種方法測得的密度與真實值相比會　 　（選填“偏大”、“偏小”或“相同”），原因是　 ?。?br /> 22．（7分）在測定”小燈泡電功率“的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)　 ?。?br /> （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器向右移動時燈泡變暗．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)原因可能是　 ?。?br /> （4）電路故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù)，為　 　V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向　 ?。ㄟx填”A“或”B“）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）移動滑片P，記下多組電壓表和電流表示數(shù)，并繪制圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是　 　W，請認(rèn)真觀察圖丙，你還有什么發(fā)現(xiàn)　 　（寫出其中一條）．
　
六、計算題（共3小題，滿分18分）
23．（4分）如圖所示，是中國“956型”驅(qū)逐艦，在某次執(zhí)行任務(wù)中，以40km/h的速度為我國的漁船護航，時間共用了6.5h，則“956型”驅(qū)逐艦在此次執(zhí)行任務(wù)中行駛的路程為多少？若船底某位置距水面3m時，受到水的壓強是多少？

24．（6分）如圖所示是XX型”220V 1000W“電飯煲的原理圖．它有高溫和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電阻絲．當(dāng)開關(guān)S接高溫檔時，電路的功率為1000W；當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時，電路的總功率為22W．求：
（1）電飯煲在高溫檔時，開關(guān)S應(yīng)與哪個觸點連接？
（2）電熱絲R0的阻值多大？
（3）當(dāng)電飯煲在保溫時，實際電流多大？保溫5min，電熱絲R0消耗的電能為多少？

25．（8分）如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為1×104N．滑輪組的機械效率為75%．已知A的重力為3×104N，A上升的速度始終為0.1m/s．（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響）求：
（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；
（2）長方體A的體積；
（3）長方體A的密度；
（4）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率．

　

2017年貴州省黔東南州中考物理試卷
參考答案與試題解析
　
一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）
1．（3分）（2017?黔東南州）關(guān)于圖中的現(xiàn)象，下列分析正確的是（　?。?

A．發(fā)生的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動
B．拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度
C．抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動
D．道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
【分析】（1）一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的；
（2）音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．
（3）真空不能傳聲；
（4）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．
【解答】解：A、發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動，故A正確；
B、小提琴是琴弦振動發(fā)出聲音的，當(dāng)在小提琴上不同位置按弦，琴弦振動的快慢會不一樣，所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化，故B錯誤；
C、抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，即說明聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤；
D、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤．
故選A．
【點評】本題考查聲音的綜合利用，知識點多，但都較簡單，屬于基礎(chǔ)題．
　
2．（3分）（2017?黔東南州）下列成語所描述的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A．鏡花水月 B．海市蜃樓 C．坐井觀天 D．立竿見影
【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．
【解答】解：A、鏡花水月是指花在鏡子中成像，月亮在水中成像，都屬于平面鏡成像，是光的反射造成的，故A不符合題意；
B、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故B符合題意；
C、坐井觀天指在井中看到的天空只有井口那么大，這是光的直線傳播造成的，故C不符合題意；
D、立竿見影只在地上樹立一個竿子就可以看到它的影子，這是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意．
故選B．
【點評】此題通過幾個詞語考查學(xué)生對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，解題的關(guān)鍵是理解詞語反應(yīng)的物理情境，一定程度上考查了學(xué)生的語文知識，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．
　
3．（3分）（2017?黔東南州）下列圖中實例說法不正確的是（　?。?br />
A．圖甲：吸飲料時，是利用大氣壓壓強將飲料壓入管內(nèi)進(jìn)入嘴里
B．圖乙：船閘是利用連通器的原理
C．圖丙：小球被彈簧彈出后，在水平方向上運動時受到彈力和摩擦力的作用
D．圖?。汉舆厔傁丛枭习兜娜藭杏X到?jīng)鏊且驗樗舭l(fā)吸熱致冷
【分析】（1）吸飲料是利用大氣壓的作用來工作的．
（2）連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．
（3）小球與接觸面之間有摩擦力的作用；
（4）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，需要吸收熱量．
【解答】解：A、吸飲料時，吸出管中的空氣，管內(nèi)成為真空，大氣壓將飲料壓入管內(nèi)進(jìn)入嘴里，故A正確；
B、船閘是最大的連通器，符合連通器的特點，故B正確；
C、小球離開彈簧后，小球在水平方向只受到摩擦力的作用，故C錯誤；
D、河邊剛洗澡上岸的人會感覺到?jīng)鏊怯捎谏砩系乃魵庹舭l(fā)吸熱造成的，故D正確．
故選C．
【點評】通過生活中的問題考查了大氣壓的綜合應(yīng)用，連通器的應(yīng)用，受力分析、蒸發(fā)吸熱等．體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．此題考查的知識點較多，綜合性較強．
　
4．（3分）（2017?黔東南州）如圖所示的事例中，不是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．
鋸木頭鋸條發(fā)熱 B．
劃火柴點火
C．
燒水時水溫升高 D．
鐵絲來回彎折溫度升高
【分析】改變物體內(nèi)能的方法有：
一是熱傳遞，高溫物體放出熱量、降低溫度、內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增加．
二是做功，對物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對外做功（氣體膨脹做功），物體的內(nèi)能減少、溫度降低．據(jù)此分析判斷．
【解答】解：
A、用鋸鋸木板，克服摩擦做功，使鋸條發(fā)熱，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故A不符合題意；
B、劃火柴點火，火柴克服摩擦力做功，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；
C、燒水時水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C符合題意；
D、鐵絲來回彎折溫度升高，手對鐵絲做功，使得鐵絲的內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，故D不符合題意；
故選C．
【點評】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，在效果上是等效的，但其實質(zhì)不同．
　
5．（3分）（2017?黔東南州）如圖所示的做法符合安全用電原則的是（　?。?br /> A．
將冰箱的金屬外殼接地 B．
用手指觸碰插座的插孔
C．
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D．
雷雨天氣在大樹下避雨
【分析】從安全用電的角度進(jìn)行分析，注意觸電有直接觸電和間接觸電兩種．
【解答】解：
A、洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三孔插座，是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時，會使金屬外殼帶電，若金屬外殼接地，電流就通過地線流入大地，從而防止了觸電事故的發(fā)生，符合安全用電的要求，故A正確；
B、用手指直接插入插座的孔內(nèi)，若手指接觸火線會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電的要求，故B錯誤；
C、因為濕抹布是導(dǎo)體，當(dāng)用濕抹布擦發(fā)光的燈泡時，可能會使電源通過人體與大地形成通路，使人觸電，不符合安全用電的要求，故C錯誤；
D、雷雨天里，大樹也是很好的導(dǎo)體，電流會沿大樹傳到大地，所以雷雨天千萬不要在大樹下避雨，故D錯誤．
故選A．
【點評】本題考查了安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．特別注意水容易導(dǎo)電，不要把衣服掛在電線上和用濕手撥開關(guān)，雷雨時不要在樹下避雨．
　
6．（3分）（2017?黔東南州）下列說法正確的是（　?。?br /> A．白熾燈的燈絲用久了會變細(xì)，是凝華現(xiàn)象
B．放在桌面上的書本對桌子的壓力與桌子對書本的支持力是一對平衡力
C．移動電話是通過電磁波傳遞信息的
D．流體壓強與流速的關(guān)系是：流速小的地方壓強小，流速大的地方壓強大
【分析】①物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華，由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華；
②作用在一個物體上的兩個力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，這兩個力是一對平衡力；一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，受到另一個物體的反作用力，這兩個力是一對相互作用力；
③電磁波可以傳遞信息；
④流體壓強與流速的關(guān)系：在流體中，流動受到越大的位置壓強越?。?br /> 【解答】解：
A、白熾燈的燈絲發(fā)光時溫度非常高，用久了燈絲會變細(xì)，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．故A錯誤；
B、放在桌面上的書本對桌子的壓力與桌子對書本的支持力分別作用在桌面和書本上，是一對相互作用力，故B錯誤；
C、電磁波傳播不需要介質(zhì)，移動電話等通信設(shè)備利用電磁波傳遞信息．故C正確；
D、在流體中，流動受到越大的位置壓強越?。蔇錯誤．
故選C．
【點評】此題是一道綜合題，考查的知識點較多，包括物態(tài)變化、平衡力與相互作用力的區(qū)別、電磁波的應(yīng)用和流體壓強與流速的關(guān)系．正確、全面理解規(guī)律是解答的關(guān)鍵．
　
7．（3分）（2017?黔東南州）如圖所示的四個裝置分別演示一物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　?。?br />
A．圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．圖乙可用來演示電流的磁效應(yīng)
C．圖丙可用來演示磁場對通電導(dǎo)體的作用
D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系
【分析】（1）研究磁場對電流的作用要先給導(dǎo)體通電，再將其放入磁場中．根據(jù)不同實驗的特點，對照各圖進(jìn)行判斷即可；
（2）電流磁效應(yīng)是指電流能產(chǎn)生磁場；
（3）電磁感應(yīng)是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（4）比較電磁鐵磁性強弱一般用不同的電磁鐵來吸引大頭針．
【解答】解：A、是電動機原理的示意圖，它是根據(jù)通導(dǎo)線在磁場中受力轉(zhuǎn)動制成的，故A錯誤；
B、是奧斯特實驗裝置，演示了電生磁現(xiàn)象，它說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故B正確；
C、該圖中沒有電源，是發(fā)電機原理示意圖，其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯誤．
D、是演示電磁鐵中線圈匝數(shù)的多少與磁性強弱的關(guān)系的實驗裝置，故D錯誤；
故選B．
【點評】圖中所示的四個實驗，是電與磁這一單元最典型的四個實驗，它們各自的特點不同，代表了不同的含義，學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該加以重點區(qū)分才行．
　
8．（3分）（2017?黔東南州）如圖所示，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”，燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣．閉合開關(guān)，在電路安全的情況下（不考慮燈絲電阻的變化），則下列說法中正確的是（　?。?br />
A．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0～24Ω
B．電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A～0.5A
C．電壓表示數(shù)的變化范圍是1V～3V
D．燈泡的最小功率是0.54W
【分析】由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．
（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流，然后結(jié)合電流表的量程確定電路中的最大電流，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻和電路中的最小電阻，利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值，進(jìn)一步求出滑動變阻器的取值范圍；
（2）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，燈泡兩端的電壓最小，燈泡的功率最小，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電壓表的最小示數(shù)，然后得出電壓表的取值范圍，根據(jù)P=UI求出燈泡的最小功率．
【解答】解：由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．
（1）由P=UI可得，燈泡的額定電流：
IL額===0.5A，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電流表的量程為0～0.6A，
所以，電路中的最大電流為I大=0.5A，
由I=可得，燈泡的電阻：
RL===6Ω，
此時電路中的總電阻：
R===18Ω，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，滑動變阻器接入電路中的最小阻值：
R滑=R﹣RL=18Ω﹣6Ω=12Ω，
則滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是12Ω～24Ω，故A錯誤；
（2）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，燈泡的功率最小，此時電路中的電流：
I小===0.3A，
則電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A～0.5A，故B錯誤；
電壓表的最小示數(shù)：
UL=I小RL=0.3A×6Ω=1.8V，
則電壓表示數(shù)的變化范圍是1.8V～3V，故C錯誤；
燈泡的最小功率：
PL=ULI小=1.8V×0.3A=0.54W，故D正確．
故選D．
【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的額定電壓和電流表的量程確定電路中的最大電流，對于選擇題并不一定完全解答選項，只要有不正確的地方，本選項即為不正確．
　
二、填空題（共8小題，每空1分，滿分14分）
9．（2分）（2017?黔東南州）如圖所示的物理教材中的插圖，坐在船中的人用力向前推動另一艘船時，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的　運動狀態(tài)　，還可說明物體間　力的作用是相互的?。?br />
【分析】（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；
（2）物體間力的作用是相互的，兩個力是作用力和反作用力．
【解答】解：
（1）把另一只小船推開時，船由靜止變?yōu)檫\動；說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；
（2）把另一只小船推開，同時自己坐的小船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是相互的．
故答案為：運動狀態(tài)；力的作用是相互的．
【點評】深入理解力的作用效果及物體間力的作用的相互性；是解答此題的關(guān)鍵．
　
10．（2分）（2017?黔東南州）如圖所示為我州某學(xué)校升旗的情景，旗桿頂裝的滑輪是　定　滑輪，它的作用是　改變力的方向?。?br />
【分析】解決此題要知道定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向．
【解答】解：由圖可知，旗桿頂部滑輪的軸是固定的，所以該滑輪為定滑輪，使用定滑輪的優(yōu)點是可以改變力的方向，但不能省力．
故答案為：定；改變力的方向．
【點評】解決此類問題要結(jié)合定滑輪的特點進(jìn)行分析解答，屬于基礎(chǔ)題．
　
11．（2分）（2017?黔東南州）每年的五一期間，丹寨縣龍泉山映山紅漫山遍野，吸收了很多游客，圖中為游客觀光的情景，游客進(jìn)入花海中聞到清香味，這是　擴散　現(xiàn)象，游客站在不同位置都能欣賞到漂亮的映山紅，這是因為映山紅發(fā)生了　漫反射?。?br />
【分析】（1）物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動；
（2）光的反射分鏡面反射與漫反射，鏡面反射時光的傳播方向集中，而漫反射時，光是射向各個方向的．
【解答】解：
（1）游客進(jìn)入花海中聞到清香味，是因為映山紅花香分子在不斷的運動，使人們聞到花香，這是擴散現(xiàn)象．
（2）游客站在不同位置都能欣賞到漂亮的映山紅，這是因為映山紅發(fā)生了漫反射造成的．
故答案為：擴散；漫反射．
【點評】本題考查了光的反射和分子動理論的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握分子動理論的內(nèi)容并能靈活應(yīng)用是正確解題的關(guān)鍵．
　
12．（2分）（2017?黔東南州）當(dāng)一導(dǎo)體兩端的電壓為8V時，通過它的電流為0.5A，則這導(dǎo)體的電阻為　16　Ω，當(dāng)兩端電壓為0V時，則導(dǎo)體的電阻為　16　Ω．
【分析】（1）已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻；
（2）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)．
【解答】解：由I=可得，這導(dǎo)體的電阻：
R===16Ω；
因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，
所以，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0V時，導(dǎo)體的電阻仍為16Ω不變．
故答案為：16；16．
【點評】本題是歐姆定律的簡單應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，是一道基礎(chǔ)題．
　
13．（2分）（2017?黔東南州）苗家人喜歡斗牛，他們以斗牛的方式來表達(dá)對牛的崇拜與敬愛．圖中為斗牛比賽的情景，戰(zhàn)斗牛的牛角越尖，殺傷力就越大，這是因為在壓力一定時，牛角的受力面積越小，　壓強　越大，被打跑的牛不能及時停下來，是由于牛具有　慣性?。?br />
【分析】（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；
（2）慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．
【解答】解：
戰(zhàn)斗牛的牛角越尖，根據(jù)公式p=可知，在壓力一定時，牛角的受力面積越小，壓強越大，即殺傷力就越大；
被打跑的牛不能及時停下來，是由于牛具有慣性，牛仍然保持原來的運動狀態(tài)向前運動．
故答案為：壓強；慣性．
【點評】本題考查壓強大小的比較及慣性，屬于基礎(chǔ)題．
　
14．（2分）（2017?黔東南州）2017年5月18日10時，我國首次海域天然氣水合物（又稱“可燃冰”）試采成功．可燃冰具有熱值大、儲量高、能直接點燃等特點．目前我國正準(zhǔn)備開發(fā)利用，如圖所示，若它的熱值為7.25×109J/m3，則4m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為　2.9×1010J　，可燃冰屬于　新　能源（填：“常規(guī)”或“新”）．

【分析】（1）知道可燃冰的體積和熱值，利用Q放=Vq求2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量；
（2）常規(guī)能源有煤、石油、天然氣，由題知，可燃冰屬于正在研究、開發(fā)的能源，屬于新能源．
【解答】解：
（1）4m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量：Q放=Vq=4m3×7.25×109J/m3=2.9×1010J；
（2）可燃冰正在被研究、開發(fā)，屬于新能源．
故答案為：2.9×1010；新．
【點評】本題考查了學(xué)生對燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq的掌握和運用，認(rèn)識了新能源﹣﹣﹣可燃冰，增強了積極開發(fā)新能源的意識！
　
15．（1分）（2017?黔東南州）藍(lán)莓被譽作“水果皇后”．藍(lán)莓果實中含有豐富的花青素、鞣花酸及多種微量元素，具有名目、抗癌、預(yù)防動脈硬化等作用．如圖所示是麻江藍(lán)莓果實圖片，小明同學(xué)將幾顆藍(lán)莓放到水中，發(fā)現(xiàn)每顆藍(lán)莓有的體積露出水面，則藍(lán)莓的密度是　0.9×103　kg/m3．

【分析】已知水的密度和藍(lán)莓露出液面體積占總體的比例，藍(lán)莓漂浮時，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理與浮力公式可以求出藍(lán)莓的密度．
【解答】解：設(shè)藍(lán)莓的體積為V，
由阿基米德原理可知：F浮=ρgV排，
藍(lán)莓漂浮在液面上：G物=F浮，
因為G物體=ρ物gV，
所以ρ物gV=ρgV排，ρ物V=ρV排，
藍(lán)莓排開水的體積V排=（1﹣）V=V，
因為ρ物V=ρ水V排，
所以藍(lán)莓的密度ρ物===0.9×103kg/m3，
故答案為：0.9×103．
【點評】本題考查了浮力公式的靈活應(yīng)用，知道物體漂浮時浮力等于重力，會根據(jù)漂浮時浮力與重力的關(guān)系計算物體的密度．
　
16．（1分）（2017?黔東南州）將定值電阻R1與R2串聯(lián)在電壓恒為U的電源兩端，R1消耗的電功率為9W，兩電阻消耗的功率為P；若將R1和R2并聯(lián)在該電源兩端，R1消耗的電功率為25W，兩電阻消耗的功率為P′；則P：P′=　6：25　．
【分析】兩電阻串聯(lián)時，根據(jù)P=UI=表示出R1的電功率，兩電阻并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，根據(jù)P=UI=表示出R1的電功率，利用R1消耗的電功率之比求出串聯(lián)時R1兩端電壓與電源電壓的比值，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比；根據(jù)P=I2R表示出兩電阻時電路的總功率并結(jié)合兩電阻的阻值、R1消耗的電功率求出電路中的總功率；根據(jù)P=UI=表示出兩電阻并聯(lián)時電路的總功率并結(jié)合兩電阻的阻值、R1消耗的電功率求出電路中的總功率，然后得出答案．
【解答】解：兩電阻串聯(lián)時如圖1所示，兩電阻并聯(lián)時如圖2所示：

圖1中R1的電功率P1=，圖2中R1的電功率P1′=，
則===，
解得：=，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，圖1中兩電阻兩端的電壓之比：
===，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，由I=可得，兩電阻的阻值之比：
===，即R2=R1，
圖1中，電路的總功率：
P=P1+P2=I2R1+I2R2=I2R1+I2×R1=I2R1=P1=×9W=15W；
圖2中，電路的總功率：
P′=P1′+P2′=+=+==P1′=×25W=W，
則P：P′=15W：W=6：25．
故答案為：6：25．
【點評】本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，利用比值法解決問題時要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒．
　
三、作圖題（共1小題，滿分6分）
17．（6分）（2017?黔東南州）（1）如圖1所示，A，B是點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S′的位置，并完成反射光路圖．
（2）如圖2所示，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點，請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及力臂L．
（3）電磁鐵通電時，小磁針靜止時的指向如圖3所示，請標(biāo)出電磁鐵的北極和線圈的繞向．

【分析】（1）根據(jù)反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置，補出入射光線．
（2）首先明確杠桿的相關(guān)要素，再考慮要想使力最小，就得使力臂最大，據(jù)此選擇力作用的位置及方向，最后作圖表示出來．
（3）根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法．
【解答】解：（1）先將兩條反射光線反向延長交于一點S′即為像的位置，再通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發(fā)光點的位置，并連接S與兩個反射點畫出入射光線，如圖所示：

（2）根據(jù)杠桿平衡條件，動力臂越長越省力，力的作用點確定，從支點到動力作用點的距離便為最長的力臂；圖中O為支點，要使杠桿平衡且動力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點，OA是最長的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如圖所示：

（3）由磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管的右端為S極，左端為N極．根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極（即螺線管的左端），則四指彎曲的方向為電流的方向，結(jié)合電流由螺線管的左端流入畫出繞線方法，如圖所示：

【點評】（1）本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關(guān)于平面鏡對稱，也可以先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點，再根據(jù)平面鏡成像的對稱性作出像點．
（2）在杠桿的作圖中，首先要認(rèn)清杠桿的相關(guān)要素，其次再根據(jù)怎樣得到最長的力臂，才能找到最小的力的位置與方向．
（3）利用安培螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來幫助理解通電螺線管磁極的判斷．
　
四、簡答題（共1小題，滿分4分）
18．（4分）（2017?黔東南州）隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們生活水平不斷提高，轎車走進(jìn)千家萬戶，如圖所示是能使用油和電的雙動力汽車，根據(jù)轎車的結(jié)構(gòu)特點或運動時的情景，提出相關(guān)的物理問題以及涉及到的物理知識．
示例：
問題：為什么汽車的遠(yuǎn)光燈射出的光是平行光？
回答：發(fā)光源剛好放在凹面鏡的焦點上．
問題1：　小汽車外型是流線型　；
回答：　減小空氣的阻力?。?br /> 問題2：　輪胎上有許多凹凸不平的花紋??；
回答：　增大與地面的摩擦力?。?br />
【分析】（1）當(dāng)流線型的車子快速行駛時，阻力較?。?br /> （2）增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；
（3）汽車的方向盤是省力的．
【解答】解：（1）如圖，因為小汽車外型是流線型，能減小空氣的阻力．
（2）小汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；
（3）汽車的方向盤是個輪軸，能夠省力．
故答案為：問題1：小汽車外型是流線型；減小空氣的阻力；問題2：輪胎上有許多凹凸不平的花紋；增大與地面的摩擦力．
【點評】該題考查增大摩擦的方法、汽車的結(jié)構(gòu)特點的應(yīng)用等，能將所學(xué)知識與實際應(yīng)用相聯(lián)系，是解答的關(guān)鍵．
　
五、實驗探究題（每空1分，滿分24分）
19．（6分）（2017?黔東南州）在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面和同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低端的　速度　相同．
（2）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得　越遠(yuǎn)　．
（3）推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做　勻速直線運動?。?br /> （4）牛頓第一定律是在　大量實驗　的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)家的　推理　而總結(jié)歸納出來的．
（5）通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解；力不是維持物體運動狀態(tài)原因，而是　改變　物體運動狀態(tài)的原因．

【分析】（1）每次從相同高度讓小車滑下是為了當(dāng)它們滑到水平面上時，具有一個相同的速度；
（2）根據(jù)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系，就可以得出水平面光滑時摩擦力大?。环治鰧嶒灛F(xiàn)象，即可得出運動距離與摩擦力大小的關(guān)系；
（3）本實驗中用到了實驗加推理的方法來說明當(dāng)物體所受阻力為零時物體的運動速度不會發(fā)生變化．
（4）牛頓第一定律是通過實驗加推理得出的；
（5）力是改變物體運動狀態(tài)的原因．
【解答】解：
（1）根據(jù)控制變量法的思想；讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度；
（2）摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小，當(dāng)摩擦力越小時，小車運動的距離越遠(yuǎn)；
（3）推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（4）牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)家的推理而總結(jié)歸納出來的．
（5）力不是維持物體運動狀態(tài)原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因．
故答案為：
（1）速度；（2）越遠(yuǎn)；（3）勻速直線運動；（4）大量實驗；推理；（5）改變．
【點評】本題是一道實驗題，該實驗的目的是探究阻力對物體運動的影響，該實驗是學(xué)習(xí)牛頓第一定律的基礎(chǔ)．牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上通過分析、概括、推理得出來的．
　
20．（4分）（2017?黔東南州）在探究”比較不同物質(zhì)吸熱的情況“的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min
0
1
2
3
4

甲的溫度/°C
34
42
50
58
66

乙的溫度/°C
10
22
34
46
58
（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量　相同　的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的兩燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較　升高的溫度　來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到58℃時，甲、乙兩種液體吸收熱量的Q甲　＜　Q乙．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知　甲　物質(zhì)的吸熱能力強．

【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法．
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；
【解答】解：（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的兩燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱；
（2）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，從開始加熱到58℃時，甲用了3分鐘，乙用了4分鐘，故Q甲＜Q乙．
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，甲從34°C升高到58°C，溫度升高了24°C，用了3分鐘，乙從10°C到34°C升高24°C，用了2分鐘，即升高相同的溫度，甲吸熱量的熱量多，故甲物質(zhì)的吸熱能力強．
故答案為：（1）相同；升高的溫度；（2）＜；（3）甲．
【點評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，要注意表中物質(zhì)的初溫不同．為熱學(xué)中的重要實驗．
　
21．（7分）（2017?黔東南州）小明同學(xué)在”測量礦石密度“的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度線的位置，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是　將平衡螺母向右移?。?br /> （2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，他的實驗操作有兩點錯誤，請你幫他找出：
①　錯將物體放右盤，砝碼放左盤?。?br /> ②　測量過程中調(diào)平衡螺母?。?br /> （3）小明糾正錯誤后，測得礦石的質(zhì)量如圖丙所示，體積如圖丁所示，則該物體的質(zhì)量是　77.4　g，密度是　3.87×103　kg/m3．
（4）若他先測礦石的體積，再測礦石的質(zhì)量，那么用這種方法測得的密度與真實值相比會　偏大?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相同”），原因是　將礦石從水中拿出時，上面沾有水，所以所測礦石的質(zhì)量偏大　．
【分析】（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向右側(cè)，右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的方向移動．
（2）物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母．
（3）物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和；用量筒測固體的體積時，要取兩次量筒的示數(shù)之差；利用公式ρ=可計算物體的密度．
（4）在把石塊從水中取出時，石塊上有附著的水，故從該角度分析即可判斷．
【解答】解：（1）當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處，A圖所示指針停在分度盤的左側(cè)，左端下沉，右端上翹，要使平衡螺母向右移動．
（2）在稱量時，應(yīng)左盤放被測物體，右盤放砝碼，即圖中的物和碼放反了；同時測量過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，圖中的操作是錯誤的．
（3）此時所加砝碼的質(zhì)量是：50g+20g+5g+2.4g=75g；標(biāo)尺上的是示數(shù)是2.4g；故物體的質(zhì)量等于75g+2.4g=77.4g；
由丙圖可知，物體的體積：V=40mL﹣20mL=20mL=20cm3，
物體的密度：ρ===3.87g/cm3=3.87×103kg/m3．
（4）若他先測礦石的體積，由于將礦石從水中拿出時，上面沾有水，所以所測礦石的質(zhì)量偏大，根據(jù)密度公式ρ=知，所測密度會偏大；
故答案為：（1）將平衡螺母向右移；（2）①錯將物體放右盤，砝碼放左盤；②；測量過程中調(diào)平衡螺母；（3）77.4；3.87×103；（4）偏大；將礦石從水中拿出時，上面沾有水，所以所測礦石的質(zhì)量偏大．
【點評】要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認(rèn)識：使用規(guī)則、注意事項等，都要考慮到，并要學(xué)習(xí)該實驗中測量物體體積的方法，實驗中有關(guān)誤差的分析是難點，關(guān)鍵能夠分析出質(zhì)量和體積的測量誤差．
　
22．（7分）（2017?黔東南州）在測定”小燈泡電功率“的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)　斷開?。?br /> （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器向右移動時燈泡變暗．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)原因可能是　燈泡斷路?。?br /> （4）電路故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù)，為　2.2　V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向　A?。ㄟx填”A“或”B“）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）移動滑片P，記下多組電壓表和電流表示數(shù)，并繪制圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是　0.5　W，請認(rèn)真觀察圖丙，你還有什么發(fā)現(xiàn)　小燈泡的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大?。▽懗銎渲幸粭l）．
【分析】（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；
（2）測小燈泡功率的實驗中滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)入電路中，根據(jù)滑片P向B端移動時，小燈泡變暗的要求連接實物電路圖；
（3）常見的電路故障有斷路與短路兩種，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因；
（4）電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，增大燈泡電壓，根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向；
（5）根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端電壓為2.5V時對應(yīng)的電流，然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率；小燈泡的電阻受溫度的影響．
【解答】解：（1）在連接電路時，防止誤接導(dǎo)線，引起短路或保護電路中的電表，開關(guān)應(yīng)斷開；
（2）測小燈泡功率的實驗中滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)入電路中，由題滑動變阻器的滑片P向B端移動時小燈泡變暗，所以此時變阻器連入阻值變大，應(yīng)將接A接接入電路中，一上一下連接，如圖所示：

（3）燈泡不亮，可能是燈泡斷路，或燈泡短路，或燈泡之外電路斷路造成的；電流表無示數(shù)，說明電路斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源連接相連，電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路，綜合分析可知，燈泡斷路；
（4）由圖乙可知，電壓表的量程為“0～3V”，分度值是0.1V，電壓表讀數(shù)是2.2V；電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓，故需減小滑動變阻器兩端電壓，即減小滑動變阻器接入電路的阻值，故將圖甲中滑片向A端移動；使電壓表示數(shù)為2.5V；
（5）根據(jù)圖丙可知，燈泡兩端電壓為2.5V時，通過燈泡的電流為0.2A，故燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
由圖可知，圖象不是一條直線，故小燈泡的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大．
故答案為：（1）斷開；（2）如上圖；（3）燈泡斷路；（4）2.2；A；（5）0.5；小燈泡的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大．
【點評】本題考查了實物連接、滑動變阻器的正確使用以及額定功率的計算，關(guān)鍵是能從圖象上讀出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流．
　
六、計算題（共3小題，滿分18分）
23．（4分）（2017?黔東南州）如圖所示，是中國“956型”驅(qū)逐艦，在某次執(zhí)行任務(wù)中，以40km/h的速度為我國的漁船護航，時間共用了6.5h，則“956型”驅(qū)逐艦在此次執(zhí)行任務(wù)中行駛的路程為多少？若船底某位置距水面3m時，受到水的壓強是多少？

【分析】（1）已知驅(qū)逐艦的速度和時間，利用速度公式即可求解行駛的路程；
（2）已知船底某處距海面的深度，根據(jù)p=ρgh求出壓強．
【解答】解：
（1）由v=可得，“956型”驅(qū)逐艦在此次執(zhí)行任務(wù)中行駛的路程：
s=vt=40km/h×6.5h=260km；
（2）船底某位置距水面3m時，受到水的壓強：
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．
答：（1）“956型”驅(qū)逐艦在此次執(zhí)行任務(wù)中行駛的路程為260km；
（2）船底某位置距水面3m時，受到水的壓強是3×104Pa．
【點評】本題考查的是學(xué)生浮力、液體壓強和速度公式的理解和掌握，常見題目．
　
24．（6分）（2017?黔東南州）如圖所示是XX型”220V 1000W“電飯煲的原理圖．它有高溫和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電阻絲．當(dāng)開關(guān)S接高溫檔時，電路的功率為1000W；當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時，電路的總功率為22W．求：
（1）電飯煲在高溫檔時，開關(guān)S應(yīng)與哪個觸點連接？
（2）電熱絲R0的阻值多大？
（3）當(dāng)電飯煲在保溫時，實際電流多大？保溫5min，電熱絲R0消耗的電能為多少？

【分析】（1）電飯煲在高溫?fù)鯐r，電路電阻最小，開關(guān)S與觸點2連接時，電阻R被短路，電路電阻最小，功率最大；
（2）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r，電路為R0的簡單電路，根據(jù)P=求出電熱絲R0的阻值；
（3）當(dāng)電飯煲在保溫時，根據(jù)P=UI求出實際電流，根據(jù)W=UIt=I2Rt求出保溫5min電熱絲R0消耗的電能．
【解答】解：（1）由P=可知，在電壓U一定時，電阻R越小，電功率越大，
由電路圖可知，S應(yīng)接2觸點時，電路為R0的簡單電路，電路電阻最小，此時電飯煲功率最大，電飯煲在高溫檔；
（2）電飯煲在高溫?fù)鯐r，電路為R0的簡單電路，
由P=可得，電熱絲R0的阻值：
R0===48.4Ω；
（3）由P=UI可得，當(dāng)電飯煲在保溫時實際電流：
I===0.1A，
保溫5min，電熱絲R0消耗的電能：
W0=I2R0t=（0.1A）2×48.4Ω×5×60s=145.2J．
答：（1）電飯煲在高溫檔時，開關(guān)S應(yīng)與2觸點連接；
（2）電熱絲R0的阻值為48.4Ω；
（3）當(dāng)電飯煲在保溫時，實際電流為0.1A；保溫5min，電熱絲R0消耗的電能為145.2J．
【點評】本題考查了電功率公式和電功公式的應(yīng)用，分析好電飯煲處于不同檔位時電路的連接方式是關(guān)鍵．
　
25．（8分）（2017?黔東南州）如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為1×104N．滑輪組的機械效率為75%．已知A的重力為3×104N，A上升的速度始終為0.1m/s．（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響）求：
（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；
（2）長方體A的體積；
（3）長方體A的密度；
（4）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率．

【分析】（1）根據(jù)圖象讀出物體A的重力和未露出水面時受到的拉力，然后根據(jù)稱重法即可求出長方體A未露出水面時受到的浮力；
（2）先根據(jù)F浮=ρ水gV排求出A排開水的體積，即A的體積；
（3）根據(jù)G=mg求出A的質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式求出A的密度；
（4）先根據(jù)機械效率公式η===求出提升物體繩子的股數(shù)，然后求出拉力F端移動的速度，最后根據(jù)P===Fv求出拉力的功率．
【解答】解：
（1）根據(jù)圖乙可知，A未露出水面時所受的拉力F1=1×104N；
則A未露出水面時受到的浮力：F浮=G﹣F1=3×104N﹣1×104N=2×104N；
（2）由F浮=ρ水gV排可得A排開水的體積：
V排===2m3；
因為A浸沒在水中，所以A的體積：V=V排=2m3；
（3）A的質(zhì)量：
m===3×103kg，
A的密度：
ρA===1.5×103kg/m3；
（4）A完全離開水面后，滑輪組的機械效率為75%，此時電動機對繩的拉力F為1×104N，
由η===可得，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)：
n===4，
則拉力端移動速度：v=4v物=4×0.1m/s=0.4m/s，
長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率：
P=Fv=1×104N×0.4m/s=4000W．
答：（1）長方體A未露出水面時受到的浮力為2×104N；
（2）長方體A的體積2m3；
（3）長方體A的密度1.5×103kg/m3；
（4）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率為4000W．
【點評】本題為力學(xué)綜合題，考查了浮力、質(zhì)量、密度、功率的計算，主要是考查公式的靈活運用，關(guān)鍵會選擇合適的計算公式．