初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第7章 數(shù)據(jù)的收集、整理、描述7.1 普查與抽樣調(diào)查試講課ppt課件

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 學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八課題7.1  普查與抽樣調(diào)查主備人 教  學(xué)目  標(biāo)1、      經(jīng)歷設(shè)計(jì)收集數(shù)據(jù)、調(diào)查的過程，知道統(tǒng)計(jì)調(diào)查有普查和抽樣調(diào)查兩種方式。2、      了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量等概念。3、      知道普查與抽樣調(diào)查的各自特點(diǎn)和區(qū)別，感受抽樣的必要性。4、能夠選擇合適的調(diào)查方式解決有關(guān)問題，進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教  學(xué)重難點(diǎn)在具體設(shè)計(jì)方案的過程中感受普查與抽樣調(diào)查的特點(diǎn)、區(qū)別，選擇合適的調(diào)查方式解決問題。同時(shí)了解有關(guān)概念。1.獲取數(shù)據(jù)時(shí)，選擇哪種調(diào)查方式較好，何時(shí)用普查，何時(shí)用抽樣調(diào)查，并能說明理由.    2.應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)方案.教  學(xué)準(zhǔn)  備 教學(xué)過程個(gè)人二次備課一、 情境創(chuàng)設(shè)導(dǎo)語：同學(xué)們！你們家在購買商品的時(shí)候是否擔(dān)心自己買了次品或是假貨？你們是否注意到，電視報(bào)紙上常報(bào)道：“××食品的合格率不到80%，××不合格，存在較嚴(yán)重的安全隱患。”你們知道質(zhì)檢部門是通過什么方式得出這些結(jié)論的嗎？——調(diào)查和統(tǒng)計(jì)問題1：如果你在連云港市的市長辦公室工作，因政策需要，市長要了解全市的家庭月平均收入情況。甲提議：組織人員到全市所有的家庭中調(diào)查；乙提議：到市區(qū)調(diào)查100戶人家。認(rèn)為它們的方案合理嗎？為什么？請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)收集數(shù)據(jù)的方案，（其中要說明你調(diào)查的方式和家庭數(shù)量）你有信心完成這個(gè)任務(wù)嗎？二、新知探究 閱讀課本P8，1．  調(diào)查一般有哪兩種方式？兩者的主要區(qū)別是什么？2．  明白以下專業(yè)名詞的意思，普查；抽樣調(diào)查；總體；個(gè)體；樣本；樣本容量。指出你剛才所設(shè)計(jì)的方案屬于哪種調(diào)查方式？總體與個(gè)體分別是什么？如果是抽樣調(diào)查，樣本是什么，樣本容量是多少？1.引入概念（1）普查的定義：這種為了特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查，稱為普查.（2）總體（population）：其中所要考察對(duì)象的全體稱為總體.（3）個(gè)體：組成總體的每個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體（individual）.2.想一想假如我們對(duì)選班長問題有興趣，通過什么方式選出大家滿意的班長呢？你準(zhǔn)備怎么做？進(jìn)行全班普查；具體步驟如下第一步： 明確調(diào)查問題——誰最受全班同學(xué)的信賴.第二步： 確定調(diào)查對(duì)象——全班每個(gè)同學(xué).第三步： 選擇調(diào)查方法——采用投票選舉的民意調(diào)查方法，得票數(shù)最多者當(dāng)選班長.第四步： 展開調(diào)查——每位同學(xué)將自己心目中認(rèn)為最合適的候選人的名字寫在紙上，投入選舉箱.第五步： 記錄結(jié)果——一同學(xué)唱票，一同學(xué)計(jì)票(以畫“正”字的方法記錄每位候選人的得票數(shù))，一同學(xué)在旁監(jiān)督. 第六步： 得出結(jié)論——宣布得票數(shù)最多的那個(gè)同學(xué)當(dāng)選班長思考：開展調(diào)查要做哪些準(zhǔn)備工作？探討小結(jié)如下：（1）首先確定調(diào)查目的.（2）其次確定調(diào)查對(duì)象，明確總體與個(gè)體.（3）設(shè)計(jì)調(diào)查表，收集數(shù)據(jù).三、嘗試應(yīng)用［例1］為了準(zhǔn)確了解全國人口狀況，我國每10年進(jìn)行一次全國人口普查.指出總體、個(gè)體.調(diào)查目的：考察我國人口年齡構(gòu)成.總體：具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內(nèi)常住的人口年齡.個(gè)體：符合這一條件的每一個(gè)公民的年齡.注意：（1）總體,個(gè)體均指人口年齡，而不是指人.（2）調(diào)查方式：采用普查.（因?yàn)闉榱?/span>準(zhǔn)確了解全國人口狀況）.［例2］為了考察××學(xué)?！痢涟嗤瑢W(xué)每周干家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間.指出總體、個(gè)體.調(diào)查目的：××學(xué)?！痢涟嗤瑢W(xué)每周干家務(wù)勞動(dòng)的平均時(shí)間.（采用普查方式）總體：××學(xué)?！痢涟嗳客瑢W(xué)每周干家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間.個(gè)體：符合條件的每一個(gè)同學(xué)干家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間.4.議一議（1）縣教育局開展的“感恩”活動(dòng)中，某中學(xué)所有七年級(jí)（四個(gè)班）學(xué)生每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？（2）你能用普查的方式調(diào)查某一天離開你所在地區(qū)的人口流量嗎？答：不能，由于受客觀條件限制不可能把某一天離開這一地區(qū)的人數(shù)全部調(diào)查清楚.（3）你愿意采用普查的方式了解一批日光燈管的使用壽命嗎？解：因?yàn)榱私馊展鉄舻氖褂脡勖哂衅茐男员徽{(diào)查的燈管將不能出售，所以不能采用普查方式.可以采用從總體中抽取部分進(jìn)行調(diào)查.這種調(diào)查方法是抽樣調(diào)查.5.抽樣調(diào)查的概念，樣本的概念：（1）抽樣調(diào)查（sampling investigation）：從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查.（2）樣本（sample）：其中從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.［例3］我國每5年進(jìn)行一次全國1%人口的抽樣調(diào)查，其中被抽取的1%人口就是全國人口的一個(gè)樣本.通過這個(gè)樣本的特征數(shù)字，估計(jì)總體情況.小結(jié)：普查可以直接獲得總體情況，但有時(shí)總體中個(gè)體數(shù)目較多，普查的工作量較大；有時(shí)受客觀條件的限制，無法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行普查；有時(shí)調(diào)查具有破壞性，不允許普查.此時(shí)，可采用抽樣調(diào)查.從總體中抽取一個(gè)樣本.通過樣本的特征數(shù)字來估計(jì)總體情況. 1.舉例說明什么時(shí)候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較好，什么時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好？解：（1）當(dāng)總體中個(gè)體數(shù)目較少時(shí). （2）當(dāng)要研究的問題要求情況真實(shí)、準(zhǔn)確性較高時(shí). （3）調(diào)查工作較方便，沒有破壞性等等，此時(shí)用普查方式獲得數(shù)據(jù)較好.    2.調(diào)查你們班學(xué)生的身體情況：身高、體重，視力等可采用普查.若要考查全國八年級(jí)同學(xué)的身體情況，一方面因?yàn)榭傮w中個(gè)體數(shù)目較多，另一方面由于受客觀條件限制，調(diào)查不方便，所以，此時(shí)采用抽樣調(diào)查方式較好.例工廠檢驗(yàn)產(chǎn)品的合格率等均可采用抽樣調(diào)查方式，因?yàn)榇藭r(shí)檢驗(yàn)具有破壞性.所以當(dāng)（1）總體中個(gè)體數(shù)目較多，普查的工作量大.（2）受客觀條件限制，無法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行調(diào)查.（3）調(diào)查具有破壞性時(shí)，采用抽樣調(diào)查方式較好.總之，確定調(diào)查目的，分清總體、個(gè)體與樣本，采取合理調(diào)查方式.四、 解決問題1.下列調(diào)查中，分別采用了哪種調(diào)查方式？（1）為了了解你們班同學(xué)的身高，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.解：普查.    （2）為了了解你們學(xué)校學(xué)生對(duì)新教材的喜好情況，對(duì)所有學(xué)號(hào)是5的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.解：抽樣調(diào)查.2.說明在以下問題中，總體、個(gè)體、樣本各指什么？（1）為了考察一個(gè)學(xué)校的學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況，調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動(dòng)的時(shí)間.解：總體：該校學(xué)生每天參加課外體育活動(dòng)時(shí)間的全體.    個(gè)體：每個(gè)學(xué)生每天參加課外體育活動(dòng)的時(shí)間.        樣本：所抽查的20名學(xué)生每天參加課外體育活動(dòng)的時(shí)間是從總體中抽取的一個(gè)樣本.（2）為了了解一批電池的壽命，從中抽取10只進(jìn)行試驗(yàn).總體：這批電池壽命的全體.個(gè)體：每個(gè)電池的壽命.樣本：抽取的10個(gè)電池.調(diào)查方式：抽樣調(diào)查.（3）為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù)，在其中的30天里對(duì)進(jìn)園的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).總體：這一年中每天進(jìn)園的人數(shù)的全體.個(gè)體：每天進(jìn)公園的人數(shù).  樣本：所抽取的30天里每天進(jìn)公園的人數(shù)是總體的一個(gè)樣本.  調(diào)查方式：抽樣調(diào)查.五． 課堂小結(jié)1．    給你一項(xiàng)調(diào)查的任務(wù)，你將如何選擇調(diào)查的方式？2. 通過本課的學(xué)習(xí)你還有什么體會(huì)？ 作業(yè)設(shè)計(jì)： 教學(xué)札記：