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    [精] 學年人教版數(shù)學七年級下冊 第五章 第一節(jié) 相交線 第2課時 課件

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    人教版七年級下冊第五章 相交線與平行線5.1 相交線5.1.1 相交線優(yōu)質(zhì)課件ppt

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    這是一份人教版七年級下冊第五章 相交線與平行線5.1 相交線5.1.1 相交線優(yōu)質(zhì)課件ppt,共27頁。PPT課件主要包含了教學目標,教學重點,教學難點,復習回顧,知識精講,練習鞏固,m⊥n,無數(shù)條,典例解析,達標檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.了解垂線、點到直線的距離的意義,理解垂線和垂線段的性質(zhì);2.了解垂直概念,能說出垂線的性質(zhì)“經(jīng)過一點,能畫出已知直線的一條垂線, 并且只能畫出一條垂線”,會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線,會用三角板過一點畫已知直線的垂線,并會度量點到直線的距離。
    1.兩條直線互相垂直的概念、性質(zhì)和畫法。
    1.“垂線段最短”的性質(zhì),點到直線的距離的概念及其簡單應用。
    (2)∠AOC 的鄰補角有幾個?是哪幾個角?
    定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直;其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。
    直線AB、CD互相垂直,記作“AB⊥CD”或“CD⊥AB” ;讀作“AB垂直于CD”,如果垂足為O;記作“AB⊥CD,垂足為O”(如圖)。
    下面四種判定兩條直線的垂直的方法,正確的有( )個(1)兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角,則這兩條直線互相垂直。(2)兩條直線相交,只要有一組鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直。(3)兩條直線相交,所成的四個角相等,這兩條直線互相垂直。(4)兩條直線相交,有一組對頂角互補,則這兩條直線互相垂直。 A . 4 B . 3 C. 2 D. 1
    (1)如圖1,若直線m、n相交于點O,∠1=90°,則 ;(2)若直線AB、CD相交于點O,且AB⊥CD,則∠BOD =______;(3)如圖2,BO⊥AO,∠BOC與∠BOA的度數(shù)之比為1∶5,那么∠COA=____,∠BOC的補角為 .
    問題1:畫已知直線l 的垂線能畫幾條?
    問題2:過直線l 上的一點A畫l 的垂線,這樣的垂線能畫幾條?
    問題3:過直線l 外的一點B畫l 的垂線,這樣的垂線能畫幾條?
    垂線的性質(zhì)1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。
    解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)
    ∴ ∠AOE=180°-∠1-∠2 = 180°-35°-55° =90°
    ∴OE⊥AB (垂直的定義)
    如圖,已知直線AB、CD都經(jīng)過O點,OE為射線,若∠1=35° ∠2=55°,則OE與AB的位置關系是______。
    如圖,直線BC與MN相交于點O,AO⊥BC,∠BOE=∠NOE,若∠EON=20°,求∠AOM和∠NOC的度數(shù).
    解:∵∠BOE=∠NOE,∴∠BON=2∠EON=40°,∴∠NOC=180°-∠BON =180°-40°=140°, ∠MOC=∠BON=40°.∵AO⊥BC,∴∠AOC=90°,∴∠AOM=∠AOC-∠MOC=90°-40°=50°,∴∠NOC=140°,∠AOM=50°.
    1.過點P 向線段AB 所在直線引垂線,正確的是( )
    A B C D
    2.兩條直線相交所成的四個角中,下列條件中能判定兩條直線垂直的是( ) A. 有兩個角相等 B.有兩對角相等 C. 有三個角相等 D.有四對鄰補角
    3.如圖,直線AB、CD相交于點E,EF⊥AB于E,若∠CEF=58°,則∠BED的度數(shù)為 .
    4.如圖,AO⊥FD,OD為∠BOC的平分線,OE為射線OB的反向延長線,若∠AOB=40°,求∠EOF、∠COE的度數(shù).
    解:∵AO⊥OD且∠AOB=40°,∴∠BOD=90°-40°=50°,∴∠EOF=50°.又∵OD平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOD=50°,∴∠COE=180°-50°-50°=80°.
    垂直:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直;其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。
    此問題就是“直線外一點與已知直線上各點所連的線段中,有沒有最短的線段?”
    連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。簡單說成:垂線段最短。
    直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。
    例如:如圖,PA⊥l于點A ,垂線段PA的長度叫做點P到直線l的距離。
    例:如圖,是一個同學跳遠的位置跳遠成績怎么表示?
    解:過P點作PA⊥l于點A ,垂線段PA的長度就是該同學的跳遠成績。
    如圖所示,在△ABC中,∠ABC=90°,過點B作三角形ABC的AC邊上的高BD,過D點作三角形ABD的AB邊上的高DE。(1)點A到直線BC的距離是線段_______的長度;(2)點B到直線AC的距離是線段_______的長度;(3)點D到直線AB的距離是線段_______的長度;(4)線段AD的長度是點____到直線_______的距離。
    1.直線l外一點P與直線l上兩點的連線段長分別為4cm,6cm,則點P到直線l的距離是(  ) A.不超過4cm B.4cm C.6cm D.不少于6cm
    2.如圖, AC⊥BC, ∠C=90° ,線段AC、BC、CD中最短的是 ( ) A. AC B. BC C. CD D. 不能確定
    3.如圖,下列說法正確的是( ) A.線段AB叫做點B到直線AC的距離 B.線段AB的長度叫作點A到直線AC的距離 C.線段BD的長度叫作點D到直線BC的距離 D.線段BD的長度叫作點B到直線AC的距離
    4.如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,則下列結論中,正確的有( )①點B到AC的垂線段是線段AB;②線段AC是點C到AB的垂線段;③線段AD是點A到BC的垂線段;④線段BD是點B到AD的垂線段。
    A.1個B.2個C.3個D.4個
    垂線的性質(zhì)2: 連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。 (簡單說成:垂線段最短。)

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    5.1.1 相交線

    版本: 人教版

    年級: 七年級下冊

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