小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展3 家鄉(xiāng)的喜與憂說(shuō)課課件ppt

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展3 家鄉(xiāng)的喜與憂說(shuō)課課件ppt，
家鄉(xiāng)的喜與憂第一課時(shí)導(dǎo)入學(xué)習(xí)與探究 改革開放以來(lái)，家鄉(xiāng)的公共交通不斷發(fā)展，服務(wù)設(shè)施、服務(wù)水平都有了質(zhì)的飛躍。我們班有個(gè)小小調(diào)查員，他曾對(duì)家鄉(xiāng)的軌道交通進(jìn)行了一番調(diào)查。小小調(diào)查員——公共交通工具自行車、沒有空調(diào)的公交車、有軌電車…出租車、公交車、地鐵、高鐵、飛機(jī)…花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)、擁擠、炎熱現(xiàn)金效率高、換乘便捷現(xiàn)金、微信、支付寶、交通卡 請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)比較，談感受。小結(jié)：軌道交通從無(wú)到有，為市民增添了新的出行方式和出行體驗(yàn)。調(diào)查匯報(bào) 請(qǐng)同學(xué)們按照課前分好的小隊(duì)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)的匯報(bào)。 主題為：家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)調(diào)查方式：登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息。詢問(wèn)家中長(zhǎng)輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化。觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化?！谝唤M：了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施變化的：公園、圖書館、體育館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大型超市第二組：了解家鄉(xiāng)教育方面的變化的：爺爺奶奶、爸爸媽媽上學(xué)時(shí)的學(xué)校和教室，以及學(xué)校里的設(shè)施等。第三組：了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展變化的：看病的變化。 通過(guò)這些調(diào)查活動(dòng)，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對(duì)此，你想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展的呢？總結(jié)延伸 但是，家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程，也產(chǎn)生了一些不可忽視的問(wèn)題，在剛才的匯報(bào)中有些同學(xué)已經(jīng)關(guān)注到了這些問(wèn)題。下一節(jié)課，我們繼續(xù)探討。第二課時(shí)導(dǎo)入 同學(xué)們，作為家鄉(xiāng)的小主人，我們不僅為家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景和悠久歷史而自豪，也為家鄉(xiāng)建設(shè)的巨大成就而驕傲。 為了家鄉(xiāng)更美麗富饒，我們要從現(xiàn)在做起，為家鄉(xiāng)做些力所能及的事。 家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題我們不能回避，我們可以從哪些方面為家鄉(xiāng)發(fā)展出力呢？學(xué)習(xí)與探究 我覺得…… …… ……小結(jié)：可以從以下方面來(lái)總結(jié) 交通： 醫(yī)療： 住房： 就業(yè)： ……實(shí)踐與體驗(yàn) 趙小原同學(xué)在參與“家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)”調(diào)查活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。1.細(xì)讀活動(dòng)園，看看他發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題。2.你是否也有相同的體會(huì)3.你的家鄉(xiāng)中發(fā)展中是否也遇到了問(wèn)題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？ 小組交流，形成“我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”活動(dòng)單。建設(shè)家鄉(xiāng) 讓我們一起為家鄉(xiāng)的發(fā)展提出建議。《家鄉(xiāng)發(fā)展建議書》小結(jié)：為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，要從小做起。 隨著研究的不斷深入，我們對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，有了我們的好建議，我們的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生哪些變化？交流一下，并作適當(dāng)評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)延伸 我覺得…… …… …… 為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，我們還有哪些方法？ 可以上網(wǎng)搜一搜，了解別人家鄉(xiāng)的特色，并與自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行比較。想一想我們的家鄉(xiāng)還有哪些不足？分析原因并提出解決辦法，給市長(zhǎng)寫一封建議書，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。謝 謝