人教部編版三年級上冊第六單元單元綜合與測試精練

這是一份人教部編版三年級上冊第六單元單元綜合與測試精練，共7頁。試卷主要包含了標(biāo)準(zhǔn)化試題，積累與運(yùn)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（課文：17《古詩三首》18《富饒的西沙群島》）
一、標(biāo)準(zhǔn)化試題。
1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.庭院（tíng） 瀲滟（liàn） 綻開（zhàn） 相宜(yí)
B.瑰麗（guì） 淡妝(zhuāng) 濃抹 ( mǒ ) 磨盤（mò）
C.富饒（lá） 抹布( mǒ ) 磨難（mó ） 數(shù)不清（shǔ）
D.參加(cān) 海參（shēn） 蠕動（rú） 鏡未磨（ mò）
2.下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.位于 陪分 風(fēng)景 優(yōu)美 B.相互 交錯 游動 推積
C.肥料 保貴 淡青 深淺 D.巖石 龍蝦 挺立 群島
3.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.綻開的(花朵) 威武的(大龍蝦) B.彩色的(條紋) 茂密的(樹林)
C.懶洋洋的(海參) 富饒的(西沙群島) D.圓溜溜的(眼睛) 貴重的(肥料)
4．下列詞語不都是反義詞的一組是（ ）。
A. 富饒一一貧瘠 B.綻開一一合攏 C.綻開一一綻放 D.茂密一一稀疏
5.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞:
A.因?yàn)椤浴? B.雖然…但是… C.既…又…
( )海底高低不平,( )西沙群島華帶的海水五光十色。
6.給詩句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
（1）碧水東流至此回。( ) A.返還 B.答復(fù)。 C.回旋。
（2）水光瀲滟晴方好。( ) A.方向。 B.地方。 C.正。
（3）欲把西湖比西子。( ) A.想要。 B.欲望。 C.將要。
（4）天門中斷楚江開( ) A.從中間斷開。 B.中途停止或斷絕。
（5）湖光秋月兩相和( ) A.和諧。 B.溫和,暖和。
（6）山色空蒙雨亦奇( ) A．云霧迷茫的樣子 B．空的，沒有東西
（7）山色空蒙雨亦奇( ) A．奇怪 B．奇妙
7.課文是按照( )→( )→( )的順序描寫西沙群島的景色和物產(chǎn)的。(填序號)
A.海底 B.海島 C.海水
8.下列說法錯誤的一項(xiàng)是( )
A.課文是圍繞“那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方”一句來寫的。
課文是按“總一分一總”的結(jié)構(gòu)敘述的。
C.課文表達(dá)了作者對西沙群島的喜愛之情,對祖國的熱愛之情。
D.西沙群島的海水一片蔚藍(lán)，十分美麗。
9．課文是圍繞哪句話寫的？( )
A.那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
B.富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長的地方。
10．課文是按什么順序來寫西沙群島的？( )
A.海底——海島—— 海面 B.海面——海底——海島 C.海底——海面——海島
判斷下列說法是否正確,正確的打“√”，錯誤的打“×”。
（1）《望天門山》描寫了天門山一帶壯麗的景色，表達(dá)了詩人對祖國山河對大自然的熱愛之情。( )
（2）《望天門山》的作者是唐代詩人李白。詩中的“楚江”指長江。（ ）
（3）“兩岸/青山/相/對出,孤帆/一片/日/邊來?！边@種停頓是正確的。( )
（4）《飲湖上初晴后雨》中的“湖”指的是西湖，“初晴后雨”是說剛開始是晴天，后來下雨了。全詩贊美了西湖美妙多變的天氣。( )
（5）《飲湖上初晴后雨》是宋代詩人蘇軾寫的，詩中描寫的是西湖的美麗景色。
（6）“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”運(yùn)用了擬人的修辭手法。( )
（7）《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫寫的。這首詩描寫了夏季月光下的洞庭湖。( )
（8）“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。( )
（9）“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”運(yùn)用了擬人的修辭手法。( )
12.根據(jù)情境寫詩句。
（1）兩岸的青山一會兒出現(xiàn)，一會兒又忽閃不見，一葉小舟正乘風(fēng)破浪，從日邊駛來。
.______________________________________________________________________。
（2）晴天，西湖水波蕩漾，波光艷麗，美極了。雨天時(shí)，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山云霧迷茫，顯得非常奇妙。
.______________________________________________________________________。
（3）洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相輝映，顯得十分和諧。潭面沒有風(fēng)，好像一個(gè)沒有經(jīng)過打磨的鏡子。
.______________________________________________________________________。
（4）那月下洞庭湖里蒼翠的君山，從遠(yuǎn)處看，就好像在白銀盤里盛著一個(gè)青綠色的螺。
.______________________________________________________________________。
二、積累與運(yùn)用。
（一）讀拼音，寫詞語。
bú duàn gū fān yín pán zhì yú qīng chǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wèi yú bù fēn fēng jǐng yōu měi wù chǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng fù xiāng hù jiā cuò chéng qún jié duì
( ) ( ) ( ) ( )
yóu dòng duī jī bǎ guì féi lià zǔ guó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu xiù dàn qīng shēn qiǎn yán shí lóng xiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn hòu tǐng lì qún dǎ shǔ bù qīng
( ) ( ) ( ) ( )
（二）讓生字詞走入語境。
1.時(shí)隔多年,大家依然qīng chǔ（ ）地記得chū（ ）次見面時(shí)的情景。
2.病房里,bú duàn （ ）有人來探望,zhì shǎ（ ）他心理上不gū dān（ ）。
3.yá wàng（ ）洞庭湖,平靜的湖面在月光下像一面wèi（ ）打mó（ ）的jìnɡ zi（ ）。
4.西沙群島風(fēng)景yōu ( )美,龍xiā( )在海底的yán( )石上劃動,樣子tǐng( )威武,還有的魚gǔ( )起氣來像皮球一樣圓……島上還有bǎ guì( )的肥料和shǔ( )不清的鳥蛋。
（三）用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音或字。
瀲滟（liǎn liàn） 綻開（zhàn dìnɡ） 相宜(yí yì)
淡妝(zuāng zhuāng) 濃抹 ( mā mǒ ) 磨盤（mó mò）
鏡未磨（wèi mò） 抹布( mā mǒ ) 磨難（mó mò）
海參（cān shēn） 富饒（rá lá） 蠕動（rǔ rú）
參加(cān shēn) 瑰麗（guī guì） 數(shù)不清（shǔ shù）
撓 澆 饒 曉 繞
富（ ） 圍（ ） 不屈不（ ）（ ）水 春（ ）
（四）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《望天門山》作者是________(朝代)詩人________。詩中描繪的景物有 .
.________________________，本詩共四句，前兩句側(cè)重于寫天門山的________(①山川之勢 ②行船感受)，后兩句側(cè)重于寫天門山的________。(①山川之勢 ②行船感受)
2．《飲湖上初晴后雨》的作者是________(朝代)詩人________。詩人對________的景色進(jìn)行了贊美。請默寫后兩句：____________________________________________。
3．《望洞庭》的作者是________(朝代)詩人________。在詩中，詩人采用了________.的修辭手法，形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。本詩共四句，請默寫后兩句：
._____________________________________________________________________。
“ ?！边@是全文的中心句
5.西沙群島位于 海的西北部，是我國 省三沙市的一部分。那里 、
. ,是個(gè)可愛的地方。
三.閱讀理解。
(一)望天門山
. , 。
. , 。
1.默寫古詩
2.這首詩的作者是 代詩人 ,我還知道他的另一首古詩《 》。
3.這首詩描寫了 、 、 、 等景物。
4.詩中描寫長江沖破“天門”的詩句是: 。
5.詩句“ ， ”寫出了青山聳立、孤帆紅日的壯美景象。
6.詩題為“望天門山”，我認(rèn)為詩人是在( )望天門山。
A.天門山腳下 B.天門山山中 C.行駛的小船中
7.用自己的話說一說最后兩句詩的意思。
. .
. 。
(二)《飲湖上初晴后雨》
. , 。
. , 。
1.默寫古詩。
2.詩中的“西子”指 。
3.下列對字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.方:正。 B.亦:也。 C.欲:貪心。 D.瀲滟:波光閃動的樣子。
4.詩的前兩句描寫了西湖 和雨天的景象。
5.詩中運(yùn)用比喻的修辭手法,把 比作 ,突出了西湖的 。
6.在詩中,詩人蘇軾 (誰)用奇妙而貼切的比喻寫出了西湖的美。詩中運(yùn)用了 比喻 的修辭手法的詩句是: , 。
7.詩中描寫雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無的詩句是“ ”。
(三)望洞庭
. , 。
. , 。
1.默寫古詩。這首詩的作者是( )。
A.唐代詩人李白 B.唐代詩人劉禹錫 C.宋代詩人蘇軾
2.“白銀盤”指的是 洞庭湖 ,“青螺”指洞庭湖中的君山。
3.詩中“湖光秋月兩相和”一句總寫洞庭湖的秋色,表現(xiàn)了秋月湖光互為映襯下洞庭
湖 、 的美。
4.詩中“和”的讀音是( ),意思是( )。
A. he B.hu C.和諧 D.溫和,溫暖
5.詩的前兩句運(yùn)用了_________的修辭手法,把_________比作_________,突出了洞庭湖湖面的_________與_________。
（四）
魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“一”畫出來?！?br>2.加點(diǎn)詞語中，“ ”表現(xiàn)了魚的數(shù)量多，“ ”表現(xiàn)了魚的種類多。
3.選段描寫了魚的哪些形態(tài)?用“ ”畫出來。
4.“西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！边@句話說明了( )
A.西沙群島的海里水和魚各占一半。 B.西沙群島的海里的魚非常多。
5、做一張西沙群島的名片。

答案是咱無聲的老師哦
參考答案
一、
1.D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.CCAA AAB 7.CAB 8.D 9.A 10.B
11.√√××√ ××√×
12.（1）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（2）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（3）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（4）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
二、
不斷 孤帆 銀盤 至于 清楚 位于 部分 風(fēng)景 優(yōu)美 物產(chǎn) 豐富 相互 交錯
成群結(jié)隊(duì) 游動 堆積 寶貴 肥料 祖國 優(yōu)秀 淡青 深淺 巖石 龍蝦 挺立 群島 數(shù)不清
（二）
1.清楚 初 2.不斷 至少 孤單 3.遙望 未 磨 鏡子
4.優(yōu) 蝦 巖 挺 鼓 寶貴 數(shù)
（三）liàn zhàn yí zhuāng mǒ mò wèi mā mó shēn rá rú cān guī shǔ 饒（富饒） 繞（圍繞） 撓（不屈不撓） 澆 （澆水） 曉（春曉）
（四）
1.唐代 李白 天門山 碧水 青山 孤帆 ① ②
2.宋代 蘇軾 西湖 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
3.唐代 劉禹錫 比喻 遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
4.那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
5．南 海南 風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,
三、
(一)
1.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
2.唐 李白 靜夜思
3.天門山、楚江、孤帆、紅日
4.天門中斷楚江開
5.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來
6.C
7.兩岸的青山相對聳立，一會兒出現(xiàn)，一會兒又忽閃不見。一葉小舟正乘風(fēng)破浪，從天
水相接的遠(yuǎn)方駛來。
1.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
2.西施 3.C 4.晴天 5.西湖 西子 美麗
6.蘇軾 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
山色空蒙雨亦奇
（三）
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
B
洞庭湖 洞庭湖中的君山。
湖光秋月兩相和 寧靜、柔和
A C 5.詩的前兩句運(yùn)用了比喻的修辭手法,把湖面比作鏡子,突出了洞庭湖湖面的寧靜與柔和。
（四）
1.魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。
2.成群結(jié)隊(duì) 各種各樣
3.有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
4.B
5、五光十色,瑰麗無比 山崖 峽谷 有茂密的樹林 威武 海參
美麗西沙,度假之地
景觀:海水 , ,海底有 和 ，海島上有 。
物產(chǎn):各種各樣的魚， 的大龍蝦,懶洋洋的 和各種海鳥。