【2020最新版】蘇教版科學(xué)四年級上冊全冊知識(shí)點(diǎn)期末總復(fù)習(xí)ppt課件(按課順序點(diǎn)擊出現(xiàn))

這是一份【2020最新版】蘇教版科學(xué)四年級上冊全冊知識(shí)點(diǎn)期末總復(fù)習(xí)ppt課件(按課順序點(diǎn)擊出現(xiàn))，共60頁。PPT課件主要包含了分類1，核心考點(diǎn)，第2課魚類等內(nèi)容，歡迎下載使用。
考點(diǎn)1：具有脊椎的動(dòng)物叫________。沒有脊椎的動(dòng)物叫無__________。
畫一畫：老虎、魚脊椎在哪？
你會(huì)給這些動(dòng)物分類嗎？他們可以按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類？
考點(diǎn)2： 書本第2頁給下列動(dòng)物分類。
分類標(biāo)準(zhǔn)2：按照有無_____分類脊椎動(dòng)物——無脊椎動(dòng)物——
丹頂鶴、孔雀、小丑魚、長頸鹿、海豚、貓、大象
答：脊柱在支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟的同時(shí)，還能讓身體在一定范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)。
脊椎摸上去是一節(jié)一節(jié)的。
考點(diǎn)4：脊椎是__________的特征。
答： ①在圓紙片的中心位置打孔。 ②在相鄰線軸之間墊一張圓紙片，用棉線把這 些線軸和圓紙片穿起來 。③拉直棉線，用膠帶將兩端的線頭固定住 。
考點(diǎn)6：實(shí)驗(yàn)： 做脊椎模型，研究脊椎的作用。
你能像生物學(xué)家一樣，將這些動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類嗎？
脊椎動(dòng)物用√表示，無脊椎動(dòng)物用×表示
考點(diǎn)7：課本第5頁下面的7幅插圖：
考點(diǎn)8：我國自然環(huán)境多樣，動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國家之一。其中，聞名世界的珍稀動(dòng)物有幾百種，如大熊貓、東北虎、揚(yáng)子鱷等。
填空題。（1）根據(jù)有無脊椎，可以把動(dòng)物分為 和 兩大類。（2）脊椎動(dòng)物動(dòng)物常見的有 （寫3個(gè)以上）。（3）脊椎動(dòng)物動(dòng)物常見的有 __________ （寫3個(gè)以上） 。
（5）脊椎的形狀是______________。
（4）脊椎的結(jié)構(gòu)是______________。
判斷題。（1）人類不屬于動(dòng)物。 （ ）（2）長頸鹿屬于脊椎動(dòng)物。 （ ）（3）脊椎是一根彎曲的骨頭。 （ ）（4）朱鹮、大熊貓、金絲猴、東北虎、都是我國珍稀動(dòng)物。 （ ） （5）動(dòng)物生來就是被吃的，我們獵殺它們沒事。（ ）
實(shí)驗(yàn)分析。 脊椎是由一節(jié)一節(jié)的骨頭拼接而成的，什么樣的脊椎結(jié)構(gòu)避免了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)過程中，骨頭之間相互碰撞摩擦，同時(shí)減小震動(dòng)對內(nèi)臟器官帶來的損傷？
答：脊椎是彎曲的，這樣的形狀能減小運(yùn)動(dòng)對身體帶來的震動(dòng)；相鄰兩塊大骨頭之間隔著厚厚的“軟墊兒”，以緩沖人體運(yùn)動(dòng)帶來的壓力；以及脊椎之間獨(dú)特的連接方式也從一定程度上分擔(dān)了力的作用。
考點(diǎn)1：魚兒是靠_______呼吸的，都是脊椎動(dòng)物。
考點(diǎn)2：魚鰓和魚鰭各有什么作用呢？
答：魚鰓呼吸。魚鰭保持平衡，前進(jìn)和拐彎。
考點(diǎn)3：魚有哪些共同特點(diǎn)？
答：身體分為頭、軀干和尾巴三個(gè)部分。
魚兒是靠魚鰓呼吸的。
體表大多數(shù)都有魚鱗，魚鱗上有粘液。
魚兒的身體大多呈梭子形。
考點(diǎn)4：認(rèn)識(shí)魚鰓和魚鰭
考點(diǎn)5：魚鰓和魚鰭各有什么作用呢？
魚鰭保持平衡，前進(jìn)和拐彎。
答： 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，魚在游動(dòng)時(shí)，尾巴是擺動(dòng)的，提供動(dòng)力和控制方向，胸鰭是控制平衡的。
考點(diǎn)6： 魚是怎么游動(dòng)的？
課本第7頁的下面一幅圖片，讀一讀旁邊的文字，了解本次探究實(shí)驗(yàn)的方法及要求。
答：當(dāng)我們用滴管吸取少量紅色液體，滴到魚嘴前方的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)紅色液體會(huì)從魚的鰓部流出。這說明魚兒是靠魚鰓呼吸的。水流從魚兒的嘴里流入，又從魚鰓流出，在不斷通過鰓的時(shí)候進(jìn)行氣體交換。
考點(diǎn)1：鳥類有什么共同的特點(diǎn)嗎？
答：鳥身上長著羽毛，有翅膀，大多數(shù)鳥都會(huì)飛。
鳥有_______，但是沒有牙齒。
鳥都是______的。
鳥是_______動(dòng)物。
這三幅插圖中分別是什么動(dòng)物？它們也是鳥類嗎？
考點(diǎn)2：企鵝、鴨子和母雞是我們生活中常見的兩種動(dòng)物。它們都屬于________，并且都是__________。
考點(diǎn)3：在鳥類中，鴿子是一種特殊的存在，常常被人們看作是和平的象征，又是藍(lán)天信使，能夠?yàn)槿藗兯托?。今天我們要來探究的是鴿子羽毛的特點(diǎn)。
正羽比較寬大，中間有一根堅(jiān)硬的、粗壯的羽軸。
考點(diǎn)4：觀察鴿子的正羽
鴿子的正羽分布在身體表面，形成一層防風(fēng)的外殼，并且能夠使鴿子身體呈流線型，而且鴿子最大的正羽分布在翅膀和尾部，這樣有利于鴿子的飛行和掌握身體的平衡。
正羽外形優(yōu)美，摸上去比較光滑。
說一說鴿子的絨羽是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？
答：1.鴿子的絨羽看上去比較細(xì)小。
考點(diǎn)6：觀察鴿子的絨羽
2.鴿子的絨羽摸在手上比較柔軟，感覺很溫暖。
3.鴿子的絨羽生在正羽的下面，鴿子在高空飛行時(shí)，起到保持體溫，減少熱量散失，抵御寒冷的作用。
考點(diǎn)7：研究鴿子的羽毛
外形優(yōu)美，比較寬大，表面光滑，有羽軸。
利于鴿子的飛行和掌握身體的平衡。
防水，防止羽毛被水沾濕，影響飛行。
保持體溫，減少熱量散失，抵御寒冷。
絨羽看上去比較細(xì)小，摸在手上比較柔軟。
考點(diǎn)8：為什么不同的鳥，鳥喙是不一樣的呢？
答：因?yàn)椴煌镍B吃的食物是不一樣的，鳥類的喙與其食性密切相關(guān)。
強(qiáng)壯的喙末端有彎曲的鉤
考點(diǎn)1：想一想，哺乳動(dòng)物動(dòng)物有什么共同特點(diǎn)？
答：他們身體有毛，用肺呼吸。
由大動(dòng)物直接生小動(dòng)物，這種繁殖方式叫胎生。
這些動(dòng)物小時(shí)候吃媽媽的奶長大，他們有牙齒。
身上有毛、胎生、吃媽媽的奶長大，是這類動(dòng)物所具有的共同特征，我們把這類動(dòng)物叫做_________。
考點(diǎn)2：你還知道哪些動(dòng)物和它們一樣，也是屬于哺乳動(dòng)物？ j
人類、小狗、蝙蝠、狼、老鼠、猴子、斑馬、獅子、刺猬、兔子、熊貓、北極熊等。
考點(diǎn)3：哺乳動(dòng)物是一類______脊椎動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時(shí)，他們的體溫始終保持相對穩(wěn)定。
考點(diǎn)5：既然哺乳動(dòng)物的體溫是相對穩(wěn)定的，那么作為哺乳動(dòng)物，北極熊是怎樣保持體溫的呢？
1.北極熊體表有厚厚的毛。
2.北極熊身體有厚厚的脂肪。
答：所謂恒溫，就是外界的溫度不管發(fā)生什么變化，溫度變高或者溫度變低，這些恒溫哺乳動(dòng)物的體溫，始終是相對穩(wěn)定的。
把一塊動(dòng)物油脂綁在一只手的食指上，然后將兩只手的食指同時(shí)浸入一杯冰水中，體驗(yàn)兩根食指的不同感覺。
考點(diǎn)6:說一說為什么會(huì)有這樣不同的感覺。
答：兩根手指同時(shí)進(jìn)入冰水中的不同感受，一根手指有了脂肪的保護(hù)，沒有寒冷的感覺，而另一根手指沒有脂肪的保護(hù)，因此感覺非常寒冷。
哺乳動(dòng)物身體有毛，是胎生的，小時(shí)候吃媽媽的奶長大，他們有牙齒，用肺呼吸。
恒溫的，哺乳動(dòng)物的體溫始終保持相對穩(wěn)定。
考點(diǎn)7：寫出下面動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,以及有相同運(yùn)動(dòng)方式的哺乳動(dòng)物名稱。
海獅、海象、海豹、河馬、水獺、海貍、鴨嘴獸
仔細(xì)觀察下面兩幅圖，并對比這兩幅圖，看一看這兩幅圖中的哪些物體是在運(yùn)動(dòng)的？你又是這么判斷的？
考點(diǎn)1：判斷物體的運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)2：剛剛我們分析了圖中哪些物體是運(yùn)動(dòng)的，請大家想一想，這些運(yùn)動(dòng)的物體都有什么共同的特點(diǎn)？
考點(diǎn)1：它們的位置發(fā)生了變化。
考點(diǎn)2：要想判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng)，可以看這個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置有沒有發(fā)生變化。
怎么判斷電梯上的人是否在運(yùn)動(dòng)？
答：1.以電梯作為參照， 電梯上的人沒有運(yùn)動(dòng)，因?yàn)殡娞萆系娜嗽陔娞萆系奈恢脹]有發(fā)生變化。
2.以電梯以外的人或是物作為參照， 電梯上的人運(yùn)動(dòng)了， 因?yàn)殡娞萆系娜藢τ陔娞萃獾娜嘶蛭飦碚f位置發(fā)生了變化j。
在行駛的汽車?yán)铮丝瓦\(yùn)動(dòng)了沒有？你為什么這樣認(rèn)為？
答：1.以汽車作為參照， 乘客在汽車?yán)锏奈恢脹]有發(fā)生變化， 所以乘客沒有運(yùn)動(dòng)。
2.以行駛的汽車外的人或樹作為參照， 乘客對于它們的位置發(fā)生了變化， 所以乘客運(yùn)動(dòng)了。
答： 在這里判斷物體是否是運(yùn)動(dòng)的，我們所選擇的參照物不一樣，所得出的結(jié)論是不一樣的。
請同學(xué)們在文具盒里或文具盒上方放置一些文具，然后在桌面上拖動(dòng)自己的文具盒，仔細(xì)判斷一下文具盒運(yùn)動(dòng)了沒有，文具盒里的文具運(yùn)動(dòng)了沒有。
考點(diǎn)6：仔細(xì)觀察這幅地圖，想一想你能描述圖中的小汽車相對于乘客的位置嗎？
小汽車的位置是在乘客的哪個(gè)方向？
小汽車開到乘客的位置，還需要多長時(shí)間？
小汽車的位置距離乘客還有多遠(yuǎn)？
地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，房子與樹相對于月球來說就是__________的。
自然界沒有_________的物體，運(yùn)動(dòng)與靜止都是相對的。
考點(diǎn)7：自然界沒有絕對不動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)與靜止都是相對的。
考點(diǎn)1:物體運(yùn)動(dòng)的軌跡有什么區(qū)別？
考點(diǎn)2:2.物體運(yùn)動(dòng)的軌跡有的是直線，有的是曲線。
答：我們把物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)，稱為直線運(yùn)動(dòng)，把物體運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn)3：什么叫曲線運(yùn)動(dòng)？曲線運(yùn)動(dòng)？
1.運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。
考點(diǎn)4：在我們身邊，哪些物體的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)？哪些物體的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)？請大家以公交車為例來分析一下。
答：公交車運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。
司機(jī)的方向盤是曲線運(yùn)動(dòng)。
拉動(dòng)公交車的窗戶是直線運(yùn)動(dòng)。
車輪的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn)5：_______、__________是生活中物體的兩種常見運(yùn)動(dòng)方式?？键c(diǎn)6：物體常見的運(yùn)動(dòng)形式有：前進(jìn)、后退、擺動(dòng)、振動(dòng)、繞圈、旋轉(zhuǎn)、滾動(dòng)、上升、下降。
考點(diǎn)7：制造各種運(yùn)動(dòng)形式的方法：
在繩子的一端系上重物（如鉤碼、長尾夾、打孔的橡皮塞），可以做出重物的擺動(dòng)。用線軸、電池可以直接在桌上滾動(dòng)。用嘴巴吹葉輪，可以將葉輪旋轉(zhuǎn)。還可以用皮筋做出振動(dòng)，用繩子系著橡膠圈，甩動(dòng)繩子從而使橡膠塞繞圈。
在日常生活中，一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)往往包含了幾種運(yùn)動(dòng)形式。
直升機(jī)的飛行包含哪些運(yùn)動(dòng)形式？
考點(diǎn)8：生活中物體的運(yùn)動(dòng)形式
直升機(jī)本身是向前前進(jìn)的，這是一種前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)形式。
直升機(jī)上的螺旋槳，一直在旋轉(zhuǎn)，這是一種旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)形式。
考點(diǎn)9：仔細(xì)觀察下列幾幅圖片，想一想這些物體的運(yùn)動(dòng)中包含哪些運(yùn)動(dòng)形式？
竹蜻蜓下面的立棍做平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，上面的旋翼做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
旋轉(zhuǎn)木馬設(shè)施整體圍繞中軸做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)的木馬圍繞中軸在繞圈同時(shí)做上下運(yùn)動(dòng)。
手鋸在做前進(jìn)、后退的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn)10：在日常生活中，還有很多物體的運(yùn)動(dòng)包含兩種以上的運(yùn)動(dòng)形式，請大家來舉舉例子。
高速運(yùn)動(dòng)的足球包括平移、旋轉(zhuǎn)兩種運(yùn)動(dòng)形式。
走路時(shí)身體是前進(jìn)運(yùn)動(dòng)，膀臂是擺動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式。
騎自行車時(shí)，腳在繞齒軸繞圈，車輪在滾動(dòng)，車在前進(jìn)。
答：這里的單位時(shí)間，一般是指以某一個(gè)時(shí)間段做為一個(gè)單位，如一秒、一分鐘、一小時(shí)。
答：通常用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越長，速度越大。
考點(diǎn)2：什么是單位時(shí)間？
考點(diǎn)3：通常用______描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，單位時(shí)間內(nèi)通過的________________。
考點(diǎn)4：物體的運(yùn)動(dòng)速度有快有慢，有大有小，同一種物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，產(chǎn)生的_________也越大，運(yùn)動(dòng)速度越小，產(chǎn)生的_________也越小。
考點(diǎn)5：運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，速度越快，能量越大。樓梯上快速奔跑具有很大的能量,從而止不住腳步，易沖撞他人帶來傷害。
考點(diǎn)6：物體的運(yùn)動(dòng)速度有快有慢，有大有小，同一種物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，產(chǎn)生的__________也越大，運(yùn)動(dòng)速度越小，產(chǎn)生的__________也越小。
考點(diǎn)7：為什么不能高空拋物？
答：高空拋物，越接近地表速度越快，從而能量越大，容易對地表附近的人或物造成傷害，甚者會(huì)威脅生命安全。高空拋物不僅是道德上的問題，有的還要受到法律的制裁。
考點(diǎn)2：使運(yùn)動(dòng)中的自行車停下來，需要_________。
潛艇浮出水面也需要_______。
讓皮球彈起來需要_________。
磁力小車拐彎，需要_______的作用才能完成。
使風(fēng)車運(yùn)轉(zhuǎn)起來，需要________。
考點(diǎn)3：力可以使靜止的物體________，也可以使運(yùn)動(dòng)的物體______，還可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢與方向。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變離不開力。
考點(diǎn)1：力可以___________________，也可以使_____________，還可以_______________________。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變離不開力。
改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢與方向
可以使物體由靜止變成運(yùn)動(dòng)
可以使物體由運(yùn)動(dòng)變成靜止
可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢
可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向
拉力大小與小車前進(jìn)快慢是否有關(guān)系？
考點(diǎn)5：實(shí)驗(yàn):探究拉力大小與小車前進(jìn)快慢的關(guān)系
1：拉力大小與小車前進(jìn)快慢沒有關(guān)系。
2：拉力大小與小車前進(jìn)快慢有關(guān)系，拉力越大，小車前進(jìn)越快，拉力越小，小車前進(jìn)越慢。
考點(diǎn)6：實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 那就是拉力大小與小車前進(jìn)快慢的確存在關(guān)系，拉力越大，小車前進(jìn)越快，拉力越小，小車前進(jìn)越慢。
鋼珠兩次運(yùn)動(dòng)軌跡的不同，原因在于這塊磁鐵。這塊磁鐵具有磁力，正是磁力影響鋼珠運(yùn)動(dòng)的軌跡。由此我們可以得出結(jié)論，_________________________________。
磁力能夠改變鋼珠的運(yùn)動(dòng)方向
答：當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，撤去外力之后，又恢復(fù)原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性。能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力叫做彈力。
答：像彈簧、橡皮筋、握力器等這些物體所具有的性質(zhì)，我們稱之為彈性。
橡皮筋有一個(gè)特點(diǎn)，當(dāng)我們拉伸橡皮筋、彈撥橡皮筋的時(shí)候，橡皮筋的形狀會(huì)發(fā)生改變，不過當(dāng)我們停止彈撥和拉伸的時(shí)候，橡皮筋又可以恢復(fù)到原狀。
通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)拉力與彈簧拉伸長度之間存在著正比關(guān)系。拉力越大，彈簧拉伸的長度越長，拉力越小，彈簧拉伸的長度越短。
考點(diǎn)5：如果我們無限制的在彈簧下面掛上鉤碼？彈簧會(huì)怎么樣呢？
答：當(dāng)我們無限制的在彈簧下面掛上鉤碼時(shí)，彈簧就會(huì)被無限制的拉伸，拉伸到一定程度時(shí)，彈簧就不會(huì)恢復(fù)原來的形狀，也就是說彈簧失去了彈性。
考點(diǎn)6： 彈簧測力計(jì)。
彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧拉伸長度隨拉力大小變化的規(guī)律而制成的。
利用彈簧測力計(jì)可以測量力的大小，力的單位是牛頓，用字母N表示。
考點(diǎn)7：彈簧測力計(jì)的使用方法
2：使用前先檢查指針是否在0刻度處。
3：被測的力不能超過彈簧測力計(jì)的最大刻度值。
1：讀數(shù)時(shí)，視線要與指針齊平。
考點(diǎn)1： 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做_______。物體在液體或空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生________，這種摩擦力是一種阻力。
1 將彈簧測力計(jì)的指針調(diào)到0刻度處
考點(diǎn)2：測量摩擦力的方法
3 此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為對物體的拉力大小，它與物體受到的摩擦力大小相等。
2 使用彈簧測力計(jì)水平拖動(dòng)物體，使物體在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)3：摩擦力有大有小，是什么因素影響了摩擦力的大小呢？
1：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越光滑，摩擦力越小，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
3：摩擦力的大小與物體本身的重量有關(guān)，物體本身越重，摩擦力越大，物體越輕，摩擦力越小。
2：摩擦力的大小與接觸面的面積有關(guān)。接觸面面積越大，摩擦力越大，接觸面面積越小，摩擦力越小。
考點(diǎn)4：摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法
將小木塊分別放在桌面、塑料墊板、砂紙上，用彈簧測力計(jì)拖動(dòng)小木塊，分別測量出小木塊與桌面、塑料墊板、砂紙之間的摩擦力。
摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度，接觸面的面積大小，物體本身的重量都有關(guān)系。
通過剛才的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越光滑，摩擦力越小，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
答：我們發(fā)現(xiàn)物體在液體中受到的阻力大小與物體本身的形狀有關(guān)系，水滴形的物體在液體中受到的阻力是最小的。因此，我們要減小液體的阻力，就盡量的把物體的形狀設(shè)計(jì)成流線狀。
考點(diǎn)6：我們怎樣才能減小液體的阻力呢？
考點(diǎn)7：如何減小飛機(jī)、火箭在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力呢？
答：飛機(jī)、火箭受到的阻力主要來自于空氣，要想減小飛機(jī)、火箭在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力，可以把飛機(jī)火箭的外形設(shè)計(jì)成流線型，這樣受到的阻力最小。
摩擦力在生活中無處不在，不過在有些地方，人們想要增大摩擦力，而有些地方卻需要減小摩擦力。
考點(diǎn)8：給自行車車軸上潤滑油是為了減小車軸與車輪之間的摩擦力，這樣可以使騎車子更省力一些。
考點(diǎn)9：加深輪胎花紋是為了增大輪胎與地面之間的摩擦力，防止輪胎打滑，出現(xiàn)安全事故。
考點(diǎn)10：運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹鎂粉，是為了增加手與桿子之間的摩擦力，防止手掌因?yàn)槌龊苟蚧?br/>考點(diǎn)12：給輪胎套防滑鏈，是為了增加輪胎與地面之間的摩擦力，防止輪胎因?yàn)榈孛娼Y(jié)冰而打滑。
考點(diǎn)11：冰壺比賽中刷冰，是為了把地面刷得更光滑，減小冰壺與地面之間的摩擦力，使冰壺滑得更遠(yuǎn)。
機(jī)械手表戴久了要給它上油
考點(diǎn)1：為什么物體會(huì)浮在水面上呢？
答：浸入水中的物體會(huì)受到水豎直向上托舉的力，這種力叫做浮力。正因?yàn)橛懈×?，物體才能漂浮在水面。
考點(diǎn)2究竟是什么因素影響了物體的沉浮狀態(tài)？
答：一：與物體的重量有關(guān)。體積相同，重量不同的物體，沉浮狀態(tài)是不一樣的，重量大的物體容易沉下去，重量輕的物體容易浮上來。
二：與物體的體積有關(guān)，質(zhì)量相同，體積不同的物體，沉浮狀態(tài)不一樣，體積越大，越容易浮在水面，體積越小，越容易沉入水里。
質(zhì)量相同、體積不同的物體的沉浮狀態(tài)一樣嗎？
質(zhì)量相同，體積不同的物體，沉浮狀態(tài)也不一樣，通常來說，質(zhì)量相同，體積大的物體容易上浮，體積小的物體容易下沉。
考點(diǎn)4：想一想用什么方法可以讓一張A4紙?jiān)谒谐休d更多的硬幣。
不管將白紙折疊成什么樣的形狀，只要把白紙接觸水面的面積折得更大一些，這樣白紙受到的浮力更大，就可以承載更多的硬幣。
考點(diǎn)6：《曹沖稱象》這個(gè)故事，運(yùn)用的是水的浮力的原理。
答： 《曹沖稱象》這個(gè)故事中，曹沖靈活的運(yùn)用了浮力的原理。在其他條件都不改變的情況下，質(zhì)量相同的物體，所受到的浮力是一樣的。大象的重量和船上石頭的重量是一樣的。大象又高又大，不可以用秤稱量，不過石頭是一塊一塊的，可以稱出它們的重量。
要求：制作一個(gè)簡單的電路，能夠讓小燈泡亮起來。
通過小燈泡剖面圖，我們發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈泡尾巴的頂部，因?yàn)樾襞菸舶晚敳坑袑?dǎo)線直接連接上面的燈絲。
想一想下面兩個(gè)電路示意圖的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么？通過這個(gè)電路示意圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？
考點(diǎn)1：能夠使小燈泡亮起來的電路是一個(gè)閉合電路。
考點(diǎn)2：想一想這個(gè)簡單開關(guān)是怎樣制成的？
答：在一塊木板上，把回形針的一端用一枚圖釘固定，并使回形針的另一端能夠達(dá)到另一枚圖釘上。
在一塊木板上，釘兩枚釘子，在一枚釘子上纏上鐵絲，并且讓鐵絲的另一端能夠達(dá)到另一枚釘子上，一個(gè)簡單的開關(guān)就制作而成了。
有的同學(xué)提出，在制作電路的過程中，不用電池，我們可以直接從插座接電，這個(gè)想法可不可行呢？
制作簡單開關(guān)，并且把自己制作的簡單開關(guān)接到電路中，控制小燈泡的亮和滅。
考點(diǎn)4：開關(guān)可以控制電路的通和斷。
考點(diǎn)4：手電筒中的電池是否可以隨意連接呢？
答：我們發(fā)現(xiàn)手電筒中的電池不能隨意連接，要安規(guī)定連接才行。也就是說，燈泡的導(dǎo)線兩端要分別連接在電池的正極和負(fù)極上，形成通路，燈泡才會(huì)亮起來。
鐵釘、鉛筆芯、鋁箔、硬幣
考點(diǎn)4：像鐵釘、鋁箔等物品容易導(dǎo)電，被稱為導(dǎo)體，像塑料尺、干燥的竹簽等物品，不容易導(dǎo)電，被稱為絕緣體。
塑料尺、竹簽、橡皮、木塊、瓷勺、玻璃
考點(diǎn)1：導(dǎo)線的各部分是用什么材料做的？它們各起什么作用？
接口是由金屬做成，便于導(dǎo)電。
內(nèi)芯是銅絲制作而成，便于導(dǎo)電。
外皮由塑料制成，防止導(dǎo)電。
考點(diǎn)5：后部分是用塑料等絕緣材料做成的，不容易導(dǎo)電，防止觸電。
考點(diǎn)6：前部分是用金屬做成的，容易導(dǎo)電。
考點(diǎn)7：外面的部分是塑料制成的，防止漏電，保證安全。
考點(diǎn)8：里面跟電線接觸的部分是金屬制成的，是為了導(dǎo)電。
由絕緣材料組成，防止觸電，保證安全。
插座插頭。面板是由塑料制成，防止觸電。
里面由金屬制成，便于導(dǎo)電。
考點(diǎn)10：自來水、純凈水、鹽水的導(dǎo)電性能是不一樣的，鹽水的導(dǎo)電性能最強(qiáng)，其次是自來水，導(dǎo)電性能最弱的是純凈水。
考點(diǎn)9：我們?nèi)艘彩且粋€(gè)導(dǎo)體。
考點(diǎn)1：說一說這個(gè)簡單電路由哪些部分組成？
考點(diǎn)2：課本43頁電路暗箱的圖片，說一說這個(gè)電路暗箱有幾種接法？
考點(diǎn)4：電路暗箱觸點(diǎn)之間，可能連接的是導(dǎo)線、小燈泡、電池。如果連接的是導(dǎo)線，外接的小燈泡會(huì)有什么變化？如果暗箱里連接的是小燈泡或者電池，那么外接的小燈泡又會(huì)有什么樣的變化？
答： 1：如果兩個(gè)觸點(diǎn)之間連接的是導(dǎo)線，那么外接的小燈泡亮度不變。
3：如果兩個(gè)觸點(diǎn)之間連接的是電池，那么外接的小燈泡亮度變亮。
2：如果兩個(gè)觸點(diǎn)之間連接的是小燈泡，那么外接的小燈泡亮度變暗。
考點(diǎn)3：在簡單電路中增加一節(jié)電池，小燈泡變亮；增加一個(gè)燈泡，小燈泡會(huì)變暗。
考點(diǎn)1：在日常生活中，我們使用的電器非常多，有的電器是由電池供電，有的電器是由發(fā)電廠供電。
考點(diǎn)2：電池和發(fā)電廠提供的電是不一樣的，電池提供的是直流電，而發(fā)電廠提供的是交流電。
考點(diǎn)3：交流電是由發(fā)電廠提供的，那么發(fā)電廠提供的交流電是從哪里來的呢？
考點(diǎn)4： 三峽水電站是世界上規(guī)模最大的水電站，也是中國有史以來建設(shè)最大型的工程項(xiàng)目。
考點(diǎn)5：電是一個(gè)非常重要的東西，當(dāng)然也是一個(gè)非常危險(xiǎn)的東西。稍有不慎就會(huì)發(fā)生安全事故。請同學(xué)們來看一看，下列做法安全嗎？為什么？
答：在高壓線附近放風(fēng)箏，風(fēng)箏容易纏上高壓線，引發(fā)觸電事故。
用濕毛巾擦拭通電的電燈泡，容易引發(fā)觸電事故。
考點(diǎn)6：在日常生活中，除了以上4種不安全的做法之外，還有哪些不安全的用電方法？
用濕手去觸摸開關(guān)、插頭等等。
電器使用時(shí)間過長，超過使用年限。
考點(diǎn)1：巖石組成地球的外殼，一些巖石裸露在地表，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋著。
觀察、記錄常見巖石的表面特征。
考點(diǎn)2：花崗巖 它是一種分布非常廣泛的巖石。通常有粉紅、半透明、黑三種粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合而成。質(zhì)地堅(jiān)硬，聲音清脆，沒有氣孔，吸水性不好。
考點(diǎn)3：介紹巖石一般的從分布、組成、質(zhì)地、聲音、吸水性強(qiáng)弱、是否有氣孔等幾方面進(jìn)行。
考點(diǎn)4：巖石標(biāo)本步驟。
考點(diǎn)1：黃鐵礦因其淺黃銅色和明亮的金屬光澤，常被誤認(rèn)為是黃金，故又稱為“愚人金”。常有完好的晶形，呈立方體、八面體、五角十二面體及其聚形。
考點(diǎn)2：黃金礦含有金元素戒金化合物的礦石。純金為金黃色，具有耀眼的光澤，含有雜質(zhì)時(shí)其顏色可相應(yīng)變化。天然良好晶形極為少見，常呈丌觃則粒狀、團(tuán)塊狀、片狀、纖維狀等。
考點(diǎn)3：石英是由二氧化硅組成的礦物，主要造巖礦物之一，無色透明，含有少量雜質(zhì)成分后常變?yōu)榘胪该骰虿煌该鞯木w，質(zhì)地堅(jiān)硬。常見帶尖頂?shù)牧街鶢罹w或晶簇。廣泛用于玻璃、陶瓷、石油、冶金、鑄造、建材等部門。
迄今為止，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約4000種礦物礦物，遍布地球的每個(gè)角落。
考點(diǎn)5：石灰?guī)r主要礦物成分為方解石，常含有白云石、 黏土礦物和碎屑礦物。砂巖主要礦物成分為石英、長石、白云木等。方解石和白云石是大理巖主要礦物成分。
考點(diǎn)6：礦物有自己的特征，不同的礦物在光澤、硬度、透明度、形狀、顏色等各方面都是不一樣的。
考點(diǎn)4： 礦物是構(gòu)成巖石的“積木”，礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色，如花崗巖中每種顏色的顆粒，代表一種礦物。
考點(diǎn)7：石墨和赤鐵礦很容易在白砂紙（ 白色無釉瓷板） 上留下粉末顏色， 不需要用很大力氣。石墨條痕顏色為黑色或灰黑色；赤鐵礦條痕顏色為棕紅色或褐紅色。
考點(diǎn)8：石英晶體形狀為帶尖頂?shù)恼庵?，螢石晶體形狀為立方體或八面體，并呈粒狀、塊狀集合體。
考點(diǎn)10：礦物的硬度是指礦物抵抗刻、劃或者摩擦的能力，它是礦物的重要特征之一。
考點(diǎn)9：礦物的光澤通常用某種材料的光澤來描述，如金屬、玻璃、絲綢等等。
考點(diǎn)11：石墨 一種礦物，灰黑色，有金屬光澤，硬度很小，熔點(diǎn)高，導(dǎo)電性能強(qiáng)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。用來制造坩堝、電極、鉛筆芯、潤滑劑、顏料、防銹涂料等等。
考點(diǎn)1：將礦物和它的用途連線,并寫出用到的礦物特性。
18：礦物與我們的生活
考點(diǎn)2：其實(shí)在日常生活中，還有許多物品也是由一些礦物制成的，同學(xué)們能夠來舉舉例子嗎？
答：鐵鍋由鐵礦石制成。
窗戶上的玻璃由石英制成。
考點(diǎn)3：鐵是由鐵礦物提煉而來的。下面我們來了解鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程。
考點(diǎn)5：有人說，礦產(chǎn)資源非常多，是取之不盡，用之不竭的，我們不用擔(dān)心。你們認(rèn)為這種說法對嗎？說一說你們的看法。
答：1.這種說法是錯(cuò)誤的，礦產(chǎn)資源是有限的，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。
2.礦產(chǎn)資源不是取之不盡用之不竭的，而是有限的。
考點(diǎn)4：當(dāng)我們身體骨折之后，打上石膏就可以把骨折處充分的限制，牢牢的固定住，以便于骨頭盡快的愈合。