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小學(xué)教科版 (2017)空氣綜合與測試課后作業(yè)題

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這是一份小學(xué)教科版 (2017)空氣綜合與測試課后作業(yè)題,共5頁。
1.下列物體中,( )是利用壓縮空氣有彈性的性質(zhì)制成的。
A.彈簧沙發(fā) B.皮球 C.橡皮筋
2.空氣是由許多微粒組成的,受到壓力后它們之間的距離( )。
A.會變得更小 B.會變得更大 C.沒有變化
3.利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)平衡時,應(yīng)選擇( )。
A.一個一個加人 B.多個一起加人 C.一次性全部加入
4.裝有熱空氣的袋子會上升,合理的解釋是( )。
A.袋子本身變輕了 B.教室里有風(fēng) C.袋子里的熱空氣比袋子外的冷空氣輕
5.我們在實驗室做“熱氣球”實驗,塑料袋鼓起來但是沒有飄起來,可能的原因是( )。
A.蠟燭的火力不夠大 B.塑料袋太小 C.加熱時間過長
二.填空題
1.空氣和水都是( )、無味、透明的、( )。
2.我們可以利用( )來測量一袋空氣的質(zhì)量。
3.空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的流動形成( )。
4.空氣( )形成了風(fēng)。
5.空氣有( ), 但很( ),空氣總會充滿各處。
三.判斷題
1.水和空氣的形狀都不固定,也都容易被壓縮。( )
2.用自制的小天平可以精確地測量出一個氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量。( )
3.沙子能流動,也是液體。( )
4.下落的籃球會彈起來,是因為球內(nèi)的空氣被壓縮了。( )
5.在質(zhì)量相同的情況下,空氣的重量總比其他物品輕。( )
四.連線題
1.把下列物品和它利用的空氣特征連起來。
電風(fēng)扇 輪胎 熱氣球 孔明燈
會流動 可以壓縮 熱空氣比冷空氣輕
五.簡答題
1.我們每時每刻都在接觸空氣,請你說一說空氣的特點有哪些?
2.為什么在杯底扎一個小洞,杯子就被水浸濕了呢?
3.為什么裝有熱空氣的塑料袋子不能一直飄在空中呢?
六.綜合題
1.下面是某組同學(xué)探究杯底紙不濕奧秘的科學(xué)實驗,請完成相關(guān)試題。
1.實驗步驟
①在塑料杯底粘上一個紙團
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎紙片),為了( )。
③把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。
④在杯底扎一個小孔,再把杯子壓入水中。
⑤用打氣筒連著球針,從杯底的小孔向杯中打入一些空氣
2.填寫觀察記錄表
3.如果將粘有紙的杯子傾斜放進水中會有什么現(xiàn)象發(fā)生?
2.實驗探究。
仔細觀察下列圖片,回答問題。
1、如圖1所示,我們在收集空氣的過程中發(fā)現(xiàn),裝有空氣的袋子雖然看起來體積很大,但是質(zhì)量很( ), 摸起來很( ) [填“軟”或“硬”],且空氣非常容易泄漏,需要( )。
2、如圖2所示,透過塑料袋,我們能看到這位同學(xué)穿什么顏色的衣服,這說明空氣是( )、( )的。
3.雖然我們看不見空氣,但是空氣就在我們的周圍。你看,只要你一呼吸,空氣就進入你的身體;只要樹木一搖動,我們就知道空氣在流動。高空有空氣嗎?有,高空飛過的鳥、飛行的飛機就是最好的證明。水里有空氣嗎?有,水里的魚兒最有發(fā)言權(quán),假如水中缺少了空氣,魚兒就會浮出水面。磚頭里面有空氣嗎?哈哈,這個問題很容易解決:拿起磚頭,小心地放入水中,只要看到一串串氣泡從磚頭里冒出來,空氣就原形畢露了。是啊,地球上充滿了空氣,任何生物都離不開空氣,看不見的空氣就在我們的周圍。
1.空氣在哪里( ) (多選題)
A.我們周圍 B.水中 C.磚頭里 D.高空
2.請在文中找出空氣的特征,用“_”畫出。
3.學(xué)了《空氣》單元,請寫出空氣的作用:( )、幫助燃燒、( )、( )等。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空題
1.無色;有一定的質(zhì)量
2.天平
3.風(fēng)
4.流動
5.質(zhì)量;輕
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.連線題
1.如下:
五.簡答題
1.沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有固定形狀、透明的、看不見、摸不到、會流動、是氣體、有重量、可以占據(jù)空間、可以被壓縮。
2.空氣都沿著小洞跑了出去,杯子里沒有空氣占據(jù),所以水進了來,杯子就被水浸濕了。
3.當(dāng)塑料袋飄起來后,內(nèi)部的空氣就不會被繼續(xù)加熱,過一段時間后,袋內(nèi)空氣溫度下降,袋子就不會一直飄在空中了。
六.綜合題
1.方便觀察水位變化;不會;相對穩(wěn)定;空氣占據(jù)空間;會;空氣的空間被水?dāng)D占;不會;水的空間被空氣擠占;我們發(fā)現(xiàn)水很快接近紙,紙會變濕。因為傾斜時水會慢慢將空氣擠出杯內(nèi)。
2.輕;軟;密封;無色;透明
3.ABCD;流動;供生物呼吸;發(fā)電;填充物體

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