
這是一份科學(xué)五年級上冊4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎練習(xí),共6頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題,連線題,簡答題,實驗題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.“小孔成像”說明光是________傳播的??曜有辈迦胧⑺谋又邪l(fā)現(xiàn)筷子________,是由于光________的緣故。
2.三日同輝是由于________現(xiàn)象而產(chǎn)生的。
3.鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以觀察到鉛筆在水面處“________”了,這是因為鉛筆反射的光由水斜射入空氣中時發(fā)生了光________的現(xiàn)象。
4.光在傳播中遇到透明物體時,光的傳播路線________(填“會”“不會”或“可能會”)發(fā)生變化。
5.從魚缸的________________(填“正面”“側(cè)面”或“一條棱處”)觀察,里面的一條魚看上去是兩條,這是因為________________。
6.光由空氣________射入水中時,光的路線發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫光的________現(xiàn)象。
二、選擇題
7.相同情況下,能起到聚光作用的是( )。
A.平面鏡B.凸透鏡C.凸面鏡
8.從側(cè)面看,魚缸里的魚比實際的大,這屬于光的( )現(xiàn)象。
A.折射
B.反射
C.反光
9.一個長方體玻璃魚缸中有一條魚,小雅卻說她看到了兩條魚,她可能是從魚缸的( )觀看。
A.正面B.側(cè)面C.一條棱上
10.在下列現(xiàn)象中,( )屬于光的折射現(xiàn)象。
A.司機從觀后鏡中觀看車后的情況 B.用太陽灶可以燒水做飯
C.峨眉佛光 D.哈哈鏡照出變形的人像
11.下列現(xiàn)象中,光的傳播路線不會發(fā)生變化的是( )。
A.光由空氣斜射入水中B.光由水斜射入空氣中
C.光由空氣垂直射入水中
12.當(dāng)老師將手伸入魚缸中時,旁邊的小雅說:“水中老師的手看起來借位了(如圖所示)?!倍龑︳~缸的小科卻說:“沒有看到錯位現(xiàn)象?!睂Υ耍铝姓f法正確的是( )。
A.小雅說謊了
B.小科說謊了
C.他們都沒有說謊,角度不同看到的現(xiàn)象可能不同
13.小科將筷子放入盛有水的碗中,看到筷子在水面處“折斷”了,這是因為( )。
A.光的折射B.光沿直線傳播C.水把筷子折斷了
14.“潭清疑水淺”意思是潭水清澈見底,看起來潭水變淺了,這是一種光的( )現(xiàn)象。
A.直線傳播B.折射C.反射
15.下列物體與潛望鏡利用的原理相同的是( )。
A.放大鏡B.醫(yī)生用的額鏡C.近視眼鏡
16.下列物品利用了光的折射原理的是( )。
A.反光鏡B.三棱鏡C.燈罩
17.下列現(xiàn)象中,光的傳播路線不會發(fā)生變化的是( )。
A.B.C.
18.發(fā)生日食時,日、地、月三者的位置關(guān)系正確的是( )。
A.地—日—月B.日—地—月C.日—月—地
三、判斷題
19.光由空氣斜射入水、玻璃等透明物體中時,會發(fā)生光的折射現(xiàn)象。(______)
20.在噴水池的前面也能看見彩虹。(______)
21.調(diào)整我們的觀察角度,可以使魚缸里的一條魚看上去是兩條。(______)
22.激光筆射出的光從空氣斜射入水中時,光的傳播路線一定會發(fā)生變化。(______)
23.光在傳播中遇到透明物體時,光的傳播路線一定會發(fā)生變化。(______)
24.當(dāng)鉛筆放入水中時,看起來“折了”,這是光的反射現(xiàn)象。(______)
25.光從空氣垂直射入水中時會發(fā)生折射現(xiàn)象。(______)
26.在自然界中,空氣中的小水滴也會像三棱鏡那樣分解陽光。(______)
四、連線題
27.將光的現(xiàn)象與原理用線連接起來。
五、簡答題
28.彩虹為什么總在雨過天晴時突然出現(xiàn)在人們的面前?
六、實驗題
29.實驗步驟及現(xiàn)象:把一白色薄紙剪成長等于杯周長、寬等于杯高的長方形,將一半涂黑,并在涂黑處刻一條縫,貼在外壁;讓手電筒光通過縫射入杯內(nèi),在縫對面做一記號,再加入水,就看到光線發(fā)生了偏離。通過實驗我們得到的結(jié)論是:___________________
30.探索2:觀察方形魚缸中的魚
某實驗小組在學(xué)習(xí)了光的折射知識后,想進一步探究光折射時的特點,進行如下實驗。
①如圖,讓激光筆發(fā)出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。
②保持激光筆發(fā)出的光束角度不變,向玻璃杯中緩慢加入水,觀察玻璃杯底部光斑的位置的變化。
③小組成員又拿來了三個相同的玻璃杯,用相同的方法觀察光在酒精、鹽水、糖水中的折射情況。
31.請畫出玻璃杯中水面高度不同時,光的折射路線的示意圖。
32.實驗中可以觀察到隨著水面高度的增加,玻璃杯底部的光斑位置________________(填“向左移動”“向右移動”或“不變”)。
33.小明建議在玻璃杯底部放上直尺,這樣做的好處是( )。
A.方便測量液體的深度B.方便觀察光斑的位置變化
C.更美觀
34.小明想探究不同液體中光的折射情況是否相同,應(yīng)該向玻璃杯中加入________(填“相同”或“不同”)高度的________(填“同一種類”或“不同種類”)液體,比較光斑移動的距離。
七、綜合題
小科同學(xué)利用碗、水、硬幣等物體給小雅同學(xué)表演了一個魔術(shù)。
第一步:先讓小雅坐好不再移動,然后小科把硬幣放入碗內(nèi)并移動碗的位置,使小雅恰好看不到硬幣(如圖甲所示)。
第二步:向碗中逐漸加入清水直至加滿,小雅看到硬幣逐漸升高,最終看到了整個硬幣。
35.請在圖乙中畫出加滿水后,小雅看到硬幣時光的路線圖。
36.小科同學(xué)表演的這個魔術(shù)利用的原理是( )。
A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射
參考答案
1.直線 變彎 折射
2.折射
3.折斷 折射
4.可能會
5.一條棱處 光的折射
6.斜 折射
7.B
8.A
9.C
10.D
11.C
12.C
13.A
14.B
15.B
16.B
17.C
18.C
19.√
20.√
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.√
27.
28.太陽光透過小水珠以后經(jīng)過折射發(fā)生色散,從而形成了彩虹。
29.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變。
30.一條棱處
31.
32.向左移動
33.B
34.相同 不同種類
35.
36.B
杯弓蛇影
海市蜃樓
鑿壁偷光
光的直線傳播
立竿見影
鏡花水月
光的折射
坐井觀天
一葉障目
光的反射
水中折筷
準(zhǔn)備方形魚缸和一條金魚
從正面看魚缸,看到一條魚。
調(diào)整角度
從________觀察,魚缸里的條魚看上去是兩條。
我的解釋
魚反射的光在兩個玻璃面上分別發(fā)生了光的現(xiàn)象,進入人眼。
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