政治思品人教部編版第四單元 法律保護我們健康成長綜合與測試單元測試課堂檢測

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1. 未成年人不應該去的場所是( )。
A. 圖書館B. 公園C. 網(wǎng)吧D. 電影院
2. 年僅11歲的張莉，父親因車禍致殘，母親在縣城開了一家服裝店，對其父女生活不聞不問，張莉多次去找母親討要生活費均被拒絕。其母親的做法違反了專門保護未成年人的（ ）。
A. 《中華人民共和國憲法》
B. 《中華人民共和國義務教育法》
C. 《中華人民共和國未成年人保護法》
D. 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
3. 近年來，中小學生溺水、高空墜落、交通意外、暴力欺凌等安全事故時有發(fā)生。每一次事故，每一個孩子失去生命，都給家庭帶來無限的悲痛。面對傷害，我們青少年應當（ ）。
A 自覺遠離各種戶外活動
B. 絕對信任他人，避免受到傷害
C. 增強自我保護意識和能力
D. 緊跟父母左右，接受家庭保護
4. “每個兒童有固定的生命權，世界各國應最大限度地確保兒童的生存與發(fā)展?！毕铝校? ）是這句話對應的公約。
A. 《消除一切形式的種族歧視國際公約》B. 《男女工人同工同酬公約》
C. 《經濟、社會及文化權利國際公約》D. 《兒童權利公約》
5. 放學回家的路上，陳某被高年級的同學打了，零花錢也被搶走。他該怎么做？（ ）
A. 害怕講出去再次被打，忍氣吞聲，對誰都不說
B. 找?guī)讉€好朋友，把欺負自己的那個人暴打一頓，把零花錢要回來。
C. 告訴家人，并向學校和老師報告。
D. 準備好鐵棍，把欺負自己的那個人約出來，和他決斗。
二。填空題（共5題，共20分）
6. 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確了各級___________、_________、_________部門以及其他社會組織和家庭在預防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責。
7. 未成年人維權途徑中告知情況的兩點是：告訴_______；向_______、_______報告。
8. _________是指父母雙方外出務工或一方外出務工，另一方無監(jiān)護能力，不滿16周歲的未成年人。
9. 在我國，未滿（ ）周歲的公民為未成年人，（ ）是我國第一部專門保護未成年人各項合法權利的法律。
10. 針對中小學生欺凌和暴力問題，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門聯(lián)合印發(fā)（ ），向校園欺凌和暴力“亮劍”。
三。判斷題（共7題，共14分）
11. 小剛初中沒畢業(yè)，爸爸就讓小剛輟學打工。爸爸這種行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。（ ）
12. 準許在道路上駕駛自行車、三輪車的最低年齡是12周歲。 （ ）
13. 作為未成年人，要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。（ ）
14. 壯壯平時學習不用心，因此受到父親的嚴厲批評，壯壯認為父親違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。（ ）
15. 對于校園欺凌行為，我們不能忍氣吞聲，要以暴制暴，維護自己的合法權益。（ ）
16. 鄰居趁小連的爺爺奶奶到地里干農活時，哄騙來到自己家中玩。他趁來某小連不注意，一把抱住小連，撕扯她的衣服。（ ）
17. 未成年人的社會經驗豐富。（ ）
四。連線題（共2題，共20分）
18. 把公民的基本權利和對應的法律連起來。
《中華人民共和國選舉法》 接受服務權
《中華人民共和國婦女權益保障法》 財產權
《中華人民共和國繼承法》 參加教育培訓權
《中華人民共和國教師法》 選舉權與被選舉權
《中華人民共和國消費者權益保護法》 女性權利
19. 閱讀下面的情景描述，把與情景對應的法律用線連起來。
學校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告 《中華人民共和國教師法 )
張叔叔和吳阿姨談戀愛，他們準備結婚 《中華人民共和國廣 告法》
張?zhí)m大學畢業(yè)，取得了教師資格證書，被聘為一所學校的數(shù)學老師 《中華人民共和國國歌法》
一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡 《中華人民共和國環(huán)境保護法》
新學期開學典禮，校長帶領師生全體肅立，一起唱《義勇軍進行曲》 《中華人民共和國婚姻法》
五。簡答題（共4題，共22分）
20. 為未成年人的健康成長提供法律保障，已成為我國法治建設的重要議題。我國制定了專門的法律，以更有效地保護未成年人，請寫出專門為未成年人制定的法律。（寫出3條）
21. 在你成長的過程中，感受到了哪些來自社會各界的特別關懷？（至少說出三點）
22. 說一說為了更好地保護未成年人，我國專門制定了哪些法律？
23. 我們小學生作為未成年人，在維護自身權利時，要學會保護自己，當遭遇侵害時，應該怎么做？
六。綜合題（共1題，共12分）
24. 我叫王然，一個月前剛剛從異地轉學到新學校，轉學第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們大哥，還威脅說：“不老實，就揍你”。我當時嚇壞了，到家就哭泣，爸爸知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負你，你就大膽地說“我不怕你們’
（1）故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的？
（2）身材高大的男生為什么欺負同學？你能接受他欺負同學的理由嗎？
（3）如果爸爸教的辦法不管用，他們還是欺負王然，那么王然該怎么做？
（4）如果你恰好看到他們欺負王然，你又該怎樣做？請你告訴該同學校園欺凌的危害？