Unit 2 Charlie’s chores 【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)①會(huì)聽、讀、說并運(yùn)用表示家務(wù)的短語②理解并能認(rèn)讀故事③have to 的初步理解與運(yùn)用2．能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生觀察、模仿能力，能夠根據(jù)提示尋找信息的能力。②培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，學(xué)生能夠準(zhǔn)確表述自己常做的家務(wù)。3．情感目標(biāo)讓學(xué)生養(yǎng)成勤做家務(wù)的習(xí)慣【教學(xué)重點(diǎn)】1．Words and phrases   頻度副詞：every day, once a week, twice a week       家務(wù)：wa

Unit 3 Redrock Bay Health Club 【Teaching Aims】知識(shí)技能：1．Listening:能夠理解本單元的故事。2．Speaking:能夠用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來表示一般將來時(shí)，能夠用be doing … 的結(jié)構(gòu)回答關(guān)于某人最近幾天計(jì)劃或安排的問題。能夠用be doing+將來時(shí)間狀語的結(jié)構(gòu)詢問他人最近幾天的計(jì)劃或安排。3．Reading:能正確、流利的朗讀課文。4．Writing:能正確、規(guī)范地拼寫本單元要求掌握的生詞和短語；能聽寫本單元功能句，并做出應(yīng)答。過程方法：1．利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源，使學(xué)生可以更加直觀的對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有整體了解，并且可以培養(yǎng)學(xué)

【Teaching Aims】技能目標(biāo)：1．學(xué)生通過課文及句型的學(xué)習(xí)，在實(shí)際情境中可以用prefer表達(dá)個(gè)人看法，進(jìn)行簡單的交流。2．通過閱讀理解故事，并嘗試抓住故事大意。 知識(shí)目標(biāo)：Prnunciatin：the letter “s”Wrds： 1．Read and speaking chse find style shpping mall pp music jazz music latest ppcrn 2．Writing: videgame birthday gift skiing a pair f, shrts scks 3．sentences：Hw much des this

Unit 5 The broken computer 【Teaching Aims】知識(shí)技能：1．Listening:能夠理解本單元的故事。 2．Speaking:能夠使用should的肯定句或否定句根據(jù)不同的情況提出合理的建議。3．Reading:能正確、流利的朗讀課文。4．Writing:能正確、規(guī)范地拼寫本單元要求掌握的生詞和短語；能聽寫本單元功能句，并做出應(yīng)答。過程方法：1．利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源，使學(xué)生可以更加直觀的對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有整體了解，并且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的發(fā)音習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 2．在教授對(duì)話的同時(shí)，把單詞或重點(diǎn)句型出示給學(xué)生，這樣可以使學(xué)生更

Unit 6 Review 【Teaching Aims】知識(shí)技能：1．Listening:能夠理解本單元的故事。 2．Speaking:能夠使用should的肯定句或否定句根據(jù)不同的情況提出合理的建議。3．Reading:能正確、流利的朗讀課文。4．Writing:能正確、規(guī)范地拼寫本單元要求掌握的生詞和短語；能聽寫本單元功能句，并做出應(yīng)答。過程方法：1．利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源，使學(xué)生可以更加直觀的對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有整體了解，并且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的發(fā)音習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 2．在教授對(duì)話的同時(shí)，把單詞或重點(diǎn)句型出示給學(xué)生，這樣可以使學(xué)生更方便于學(xué)習(xí)，掌握，和運(yùn)用。