第2課 顏色調(diào)整與蒙版一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.了解 Photoshop圖層中各工作的名稱及作用。2.理解圖層蒙版的原理，學(xué)會使用蒙版進(jìn)行圖像合成。3.學(xué)會圖像局部修復(fù)工具的使用方法。4.學(xué)會調(diào)整圖像亮度、對比度、色彩的常用方法。過程方法1.通過所學(xué)的蒙版、橡皮擦等方法，能夠靈活地進(jìn)行圖像合成。2.利用修復(fù)工具、調(diào)整圖像等方法解決圖像處理的一般問題。情感目標(biāo)通過本節(jié)教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的圖像處理能力，以及能夠熟練對不同圖像問題使用不同解決方法等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1.對圖層的理解及對圖層對象的處理。2.圖層蒙版的作用及使用方法。教學(xué)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動法、演示法二、【教學(xué)

第3課 選區(qū)操作與通道一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.學(xué)會使用魔棒工具選擇顏色區(qū)域的方法。2.了解并學(xué)會使用套索工具。3.學(xué)會使用鋼筆工具繪制曲線路徑，并能將路徑轉(zhuǎn)化為選區(qū)。4.理解通道的工作原理，學(xué)會利用通道進(jìn)行復(fù)雜圖像的選區(qū)操作。過程方法1.通過所學(xué)的魔棒工具、套索工具、鋼筆工具等方法，能夠靈活地進(jìn)行選區(qū)操作。2.利用通道等方法解決圖像處理的一般問題。情感目標(biāo)通過本節(jié)教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的圖像處理能力，以及能夠熟練對不同圖像問題使用不同解決方法等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1.對魔棒工具、套索工具、鋼筆工具等工具的使用。2.理解通道的工作原理，學(xué)會利用通道進(jìn)行復(fù)雜圖像的選區(qū)操作。教學(xué)

第4課 圖層關(guān)系與濾鏡一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.學(xué)會文字工具的用法。2.理解圖層樣式的概念，掌握圖層樣式的添加和參調(diào)整的方法。3.理解圖層混合模式的原理，學(xué)會對圖層設(shè)置混合模式。4.學(xué)會添加濾鏡的一般方法。過程方法1.通過對文字工具的學(xué)習(xí)，學(xué)會給圖像添加文字2.利用圖層、濾鏡等方法解決圖像處理的一般問題。情感目標(biāo)通過本節(jié)教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的圖像處理能力，以及能夠熟練對不同圖像問題使用不同解決方法等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1.對文字工具的使用。2.對圖層和濾鏡的掌握。教學(xué)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動法、演示法二、【教學(xué)流程】教學(xué)環(huán)節(jié)過程與組織教師活動學(xué)生活動新課導(dǎo)入展示京劇海報(bào)圖片。

第5課 動畫軟件初認(rèn)識一、【教材分析】  教學(xué)目標(biāo)知識技能1.了解動畫的原理2.熟悉Flash軟件的界面，能夠?qū)lash文檔的屬性進(jìn)行設(shè)置3.認(rèn)識時間軸，掌握圖層和幀的基本操作過程方法1.通過了解動畫的原理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過對FLASH軟件界面的熟悉和文檔屬性的設(shè)置，進(jìn)一步熟悉軟件的功能。3.通過對時間軸、幀的認(rèn)識，進(jìn)一步體驗(yàn)動畫制作的過程。情感目標(biāo)1.體會創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)制作動畫的興趣；2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與探究問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力；教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉flash軟件界面組成、設(shè)置文檔屬性及常用工具的用法 難點(diǎn)：時間軸、幀、圖層等概念的理解

第6課 傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫初體驗(yàn)一、【教材分析】  教學(xué)目標(biāo)知識技能1.理解元件的概念，了解元件的基本特性。2.掌握創(chuàng)建不同類型元件的方法。3.能夠熟練正確的制作出傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫。過程方法1.通過了解元件的概念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過創(chuàng)建不同類型的元件，進(jìn)一步熟悉軟件的功能。3.通過制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫，進(jìn)一步體驗(yàn)動畫制作的過程。情感目標(biāo)1.體會創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)制作動畫的興趣；2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與探究問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力；教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：鉛筆、顏料桶和橡皮擦工具的使用；元件的創(chuàng)建方法。 難點(diǎn)：元件的創(chuàng)建方法，傳統(tǒng)補(bǔ)間動畫的制作。教學(xué)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動法、演

第7課 補(bǔ)間形狀初探索一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.掌握橢圓工具和刷子工具的使用。2.能夠熟練正確的制作出補(bǔ)間形狀動畫。過程方法1.通過橢圓工具、刷子工具的使用，進(jìn)一步熟悉軟件的功能。3.通過補(bǔ)間形狀動畫的制作，進(jìn)一步體驗(yàn)動畫制作的過程。情感目標(biāo)1.體會創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)制作動畫的興趣；2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與探究問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力；教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：橢圓工具、刷子工具的使用；補(bǔ)間形狀動畫的制作。 難點(diǎn)：補(bǔ)間形狀動畫的制作。教學(xué)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動法、演示法二、【教學(xué)流程】教學(xué)環(huán)節(jié)過程與組織教師活動學(xué)生活動視頻導(dǎo)入播放《云》視頻。師：“天上的云，姿態(tài)萬千，變化

第8課 引導(dǎo)動畫初創(chuàng)建一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.理解創(chuàng)建引導(dǎo)層動畫的基本原理 2.掌握創(chuàng)建引導(dǎo)層動畫的方法 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，能夠舉一反三地運(yùn)用所學(xué)知識制作相應(yīng)的動畫效果過程方法1.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、分析、解決問題的能力 2.提升學(xué)生的動手能力和設(shè)計(jì)能力。3.能夠利用引導(dǎo)層動畫的制作原理進(jìn)行簡單動畫的創(chuàng)意。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極尋找解決問題途徑的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。 3.激發(fā)起學(xué)生對動畫制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握添加運(yùn)動引導(dǎo)層的方法； 2.理解運(yùn)動引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的關(guān)系； 3

第9課 遮罩動畫初練成一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.理解遮罩動畫的基本原理 2.能夠正確的制作出簡單的遮罩動畫3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，能夠舉一反三地運(yùn)用所學(xué)知識制作相應(yīng)的動畫效果過程方法1.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、分析、解決問題的能力 2.提升學(xué)生的動手能力和設(shè)計(jì)能力。3.能夠利用遮罩動畫的制作原理進(jìn)行簡單動畫的創(chuàng)意。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極尋找解決問題途徑的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。 3.激發(fā)起學(xué)生對動畫制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握漸變變形工具的使用； 2.理解遮罩的原理； 3.掌握遮罩動畫的制作。

第10課 動畫作品初發(fā)布一、【教材分析】 教學(xué)目標(biāo)知識技能1.掌握Flash動畫中聲音的導(dǎo)入與添加。2.能夠?yàn)閯赢嬜髌诽砑雍唵蔚膭幼鞔a3.能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動畫作品過程方法1.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、分析、解決問題的能力 2.提升學(xué)生的動手能力和設(shè)計(jì)能力。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極尋找解決問題途徑的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。 3.激發(fā)起學(xué)生對動畫制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.聲音的導(dǎo)入操作； 2.將聲音加入到動畫的基本操作； 3.動畫發(fā)布的基本設(shè)置。 難點(diǎn)：將聲音加入到動畫的基本操作教學(xué)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動

第14課 善用二維草圖做宣傳牌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會利用二維草圖轉(zhuǎn)化為三維實(shí)體的思想構(gòu)建三維模型。2.能根據(jù)實(shí)際情況合理選用草圖繪制和草圖編輯中的命令繪制草圖。3.會使用拉伸、旋轉(zhuǎn)、放樣等命令將二維平面圖形變成復(fù)雜的三維立體實(shí)體。4.通過對“光盤行動”宣傳盤的創(chuàng)建，了解“光盤行動”的宗旨，響應(yīng)珍惜糧食的號召。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會使用拉伸、旋轉(zhuǎn)、放樣等命令將二維平面圖形變成復(fù)雜的三維立體實(shí)體。教學(xué)難點(diǎn)：草圖繪制和草圖編輯。三、教具準(zhǔn)備盤子、筷子、3D One軟件等四、教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱活動設(shè)計(jì)（任務(wù)、步驟、要求、成果）第一環(huán)節(jié)生活發(fā)現(xiàn) 一、生活情境生活中，我們都有或遇到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)

第11課   初識3D One 軟件一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解3D One的界面，能說出界面各部分的名稱和功能。能舉例說出3D打印的流程。能用實(shí)體堆積的方法創(chuàng)建簡單的基本造型。能舉例說出3D打印技術(shù)給人們帶來的便利和隱患。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解3D One的界面，能說出界面各部分的名稱和功能。2.教學(xué)難點(diǎn)：能用實(shí)體堆積的方法創(chuàng)建簡單的基本造型。三、教具準(zhǔn)備3D One軟件等四、教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱活動設(shè)計(jì)（任務(wù)、步驟、要求、成果）第一環(huán)節(jié)生活發(fā)現(xiàn) 一、生活情境1：2012年末，成龍主演的電影《十二生肖》票房在國內(nèi)大賣，其中快速復(fù)制出十二生肖獸首的片段讓觀眾驚嘆不已。這部

第12課 布爾運(yùn)算助我獻(xiàn)愛心一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能自主將模型合理地拆解成基本實(shí)體；認(rèn)識三種布爾運(yùn)算，并能根據(jù)需要選擇使用，利用基本實(shí)體組合和減除的思想構(gòu)建模型。；2. 學(xué)會移動、吸附、拉伸、抽殼等命令的基本使用方法。3. 通過三種實(shí)體的創(chuàng)建，結(jié)合編程中的加、減、與運(yùn)算，理解三種布爾運(yùn)算的特點(diǎn)。4.通過對愛心捐款箱的創(chuàng)建，以實(shí)際行為參與愛心公益活動。5.通過與同伴分享心得、方法和思路，提升對創(chuàng)意3D設(shè)計(jì)的認(rèn)知。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：三維認(rèn)知和布爾運(yùn)算；實(shí)體的拉伸、移動和組合。教學(xué)難點(diǎn)：布爾運(yùn)算的綜合使用。三、教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱活動設(shè)計(jì)（任務(wù)、步驟、要求、成果）第一環(huán)節(jié)生活發(fā)現(xiàn) 一、生活情

第13課 實(shí)體變形巧做環(huán)保箱一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會利用基本實(shí)體變形的思想構(gòu)建三維模型；能根據(jù)需要選用“鏡像”命令創(chuàng)建實(shí)體，并會選擇合適的“鏡面”。理解圓角、倒角和“DE面偏移”的效果；學(xué)會使用“實(shí)體分割”。2. 通過對分類垃圾箱的創(chuàng)建，關(guān)注垃圾分類的好處，并在生活中轉(zhuǎn)化為對垃圾分類的實(shí)際行動。3. 嘗試使用椎削、拔模，結(jié)合上節(jié)課的拉伸，理解實(shí)體變形的多種方法和效果。4.通過與同伴互助交流，提升對創(chuàng)意3D設(shè)計(jì)的技巧和意識。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)體的多種常用變形方法。教學(xué)難點(diǎn)：椎削、拔模的效果。三、教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱活動設(shè)計(jì)（任務(wù)、步驟、要求、成果）第一環(huán)節(jié)生活發(fā)現(xiàn) 一、生活情境1.

第15課 學(xué)做雨傘憶古人一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會使用多種方法構(gòu)建三維模型。2.會根據(jù)實(shí)際情況合理地選用輔助線和輔助六面體構(gòu)建草圖或?qū)嶓w。3.學(xué)會掃掠、陣列、放樣等命令的基本使用方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會掃掠、陣列、放樣等命令的基本使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：會根據(jù)實(shí)際情況合理地選用輔助線和輔助六面體構(gòu)建草圖或?qū)嶓w。三、教具準(zhǔn)備雨傘、3D One軟件等四、教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱活動設(shè)計(jì)（任務(wù)、步驟、要求、成果）第一環(huán)節(jié)生活發(fā)現(xiàn) 一、生活情境傳說，魯班的妻子云氏也是一位出色的工匠，據(jù)《玉屑》上記載，傘是由她發(fā)明的。云氏因?yàn)閼z惜魯班在風(fēng)雷烈日下工作，見亭子可避雨遮陰，就想造一個“活動的房子”讓魯班