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        電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案

        電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案 共6份

        這是一套根據(jù)電子工業(yè)版 (內(nèi)蒙古)五年級(jí)第一學(xué)期信息技術(shù)最新教材目錄設(shè)計(jì)的教案,包含五年級(jí)第一學(xué)期第1單元 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)至第2單元 網(wǎng)上交流所有單元章節(jié)(含網(wǎng)上即時(shí)通訊教案,網(wǎng)上沖浪的技巧教案,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案等),教學(xué)思路清晰,教學(xué)過程完整,含教學(xué)反思,教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)目標(biāo)明確,教案分課時(shí)參考各省市一等獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì),是老師備課的必備資料,無需百度云網(wǎng)盤即可直接下載全套優(yōu)質(zhì)完整版資源,首次下載后還可免費(fèi)重復(fù)下載,歡迎一鍵打包整套下載。

        更新時(shí)間:2024-02-21 瀏覽量:2731次 狀態(tài):連載中 作者:樂樂老師

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        • 信息技術(shù)電子工業(yè)版 (內(nèi)蒙古)五上:第1單元 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

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            第一課  了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——把自己計(jì)算機(jī)上的資源設(shè)置為共享 教學(xué)內(nèi)容:了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目標(biāo):通過網(wǎng)上鄰居,學(xué)會(huì)使用別人提供的共享資源和把自己的資源讓他人共享。教學(xué)重點(diǎn):做到彼此的資源會(huì)共享。教學(xué)難點(diǎn):掌握局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的概念。教學(xué)過程:導(dǎo)入 師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和按照計(jì)算機(jī)機(jī)的覆蓋范圍分類,可將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。那么這節(jié)課我們學(xué)習(xí)——一、把自己計(jì)算機(jī)上的資源設(shè)置為共享。我們不應(yīng)該只是從網(wǎng)絡(luò)上索取,一味使用別人提供的共享資源,也應(yīng)該把自己的資源讓他人共享。下面我們就將D盤中已有的“慶慶照片“文件夾設(shè)為共享。操作步驟如下:

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            《網(wǎng)上沖浪的技巧》說課稿 我說的這節(jié)課是小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《網(wǎng)上沖浪的技巧》,是學(xué)生正式走進(jìn)因特網(wǎng)世界的重要一課。本課課型為操作課,通過實(shí)際操作使學(xué)生初步了解使用IE瀏覽器。熟練使用瀏覽器將為后面的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交流奠定基礎(chǔ)。在已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了因特網(wǎng)和IE瀏覽器的基礎(chǔ)上,根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和情感需求,結(jié)合課標(biāo)理念,我確定了以下四個(gè)教學(xué)目標(biāo)。1、通過教師演示,使學(xué)生學(xué)會(huì)輸入網(wǎng)址,打開網(wǎng)站。2、學(xué)生通過實(shí)踐操作,合作探究學(xué)會(huì)收集下載文字信息的能力。3、通過教師講解,學(xué)生交流使學(xué)生了解網(wǎng)頁、主頁、網(wǎng)站及三者之間的關(guān)系。4、激發(fā)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的興趣,提高觀察能力和合作學(xué)習(xí)

        • 信息技術(shù)電子工業(yè)版 (內(nèi)蒙古)五上:第2單元 網(wǎng)上交流

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            案例名稱第八課 郵件與通訊錄科 目信息技術(shù)教學(xué)對(duì)象五年級(jí)提供者 課 時(shí)1課時(shí)授課時(shí)間月   日-   月  日一、教材內(nèi)容分析 《郵件附件與通訊錄》是第二單元的教學(xué)內(nèi)容,這一單元內(nèi)容網(wǎng)上交流是因特網(wǎng)的主要應(yīng)用之一,通過因特網(wǎng),可以方便快捷的收發(fā)郵件,可以隨時(shí)與遠(yuǎn)方的朋友交流,可以更全面的了解世界。二、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、技能、情感態(tài)度價(jià)值觀)(1)學(xué)會(huì)如何收、發(fā)帶附件的郵件,并利用其發(fā)送郵件。(2)學(xué)會(huì)如何建立自己的通訊錄。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):建立通訊錄和利用通訊錄發(fā)送郵件。2.難點(diǎn):利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。四、學(xué)習(xí)者特征

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            《第9課 網(wǎng)上即時(shí)通訊》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 掌握利用網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信軟件QQ,進(jìn)行信息溝通和交流。過程與方法: 學(xué)生通過觀看微課,讓學(xué)生掌握申請(qǐng)QQ和使用QQ的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)信息交流來解決實(shí)際生活問題,不斷完善自我學(xué)習(xí)的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】 QQ軟件的使用【教學(xué)難點(diǎn)】 添加同學(xué)好友【教學(xué)方法】1、教法: 情境教學(xué)、實(shí)驗(yàn)演示、輔助微課自學(xué),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,通過分解任務(wù),逐步完成各知識(shí)點(diǎn),最后合成任務(wù)。2、學(xué)法: 學(xué)生以完成任務(wù)為動(dòng)力,通過實(shí)踐來掌握操作方法,并結(jié)合對(duì)任務(wù)的合成攻克難點(diǎn),

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            《 博 客 》教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容博 客單位全稱 教師姓名 學(xué)段  學(xué)科小學(xué)信息技術(shù)教材版本《信息技術(shù)》教材小學(xué)版冊(cè)次  章節(jié)第11課課時(shí)1課時(shí)年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)者分析本課的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)。小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,思維比較開闊,好奇心強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力,具備一定的文字錄入技能和網(wǎng)絡(luò)操作技能,而且較之于低年級(jí)的學(xué)生,他們接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)和次數(shù)也較多;在課堂上,他們踴躍積極,團(tuán)體合作能力較好。教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息和處理信息的能力,初步了解什么是博客,建立個(gè)人博客,學(xué)會(huì)在自己的博客上面瀏覽信息,發(fā)表日志;2.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式,結(jié)合分組教學(xué)法和演

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            網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)病毒知識(shí);2、學(xué)會(huì)查殺計(jì)算機(jī)病毒3、了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教學(xué)重點(diǎn):了解有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的信息,采取一定的防范措施,安全使用計(jì)算機(jī)。當(dāng)計(jì)算機(jī)遭受病毒侵襲時(shí),可以合理查殺病毒,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入新課:隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ鲗W(xué)習(xí)的重要工具,同時(shí)計(jì)算機(jī)病毒也隨之到處傳播。計(jì)算機(jī)一旦感染病毒,就會(huì)影響正常使用,甚至?xí)鹣到y(tǒng)癱瘓。所以,今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。二,學(xué)生閱讀課本,把不明白的記下來三、師生討論,解決不懂的問題。四、填寫表格,可上網(wǎng)查找資料。1.了解計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒不同。

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        小學(xué)信息技術(shù)電子工業(yè)版 (內(nèi)蒙古)五年級(jí)上冊(cè)電子課本

        信息技術(shù) · 五年級(jí)上冊(cè)

        版本: 電子工業(yè)版 (內(nèi)蒙古)

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