三、四年級體育課教案　　時間　　第一周  第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、隊列隊形；  2、游戲：穿過小樹林；　　目的　　1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧?！　?、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。　　3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。　　2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！　《?/p>

三、四、年級體育課教案時間　　第二周  第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；　　目的　　1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。　　2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　 　　 　　 　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查

三、四年級體育課教案　　時間　　第二周   第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽　　目的　　1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。　　2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力?！　?、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?、宣布

三、四年級體育課教案　　時間　　第三周   第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收　　目的　　1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。　　2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感?！　?、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。　　

三、四年級體育課教案時間　　第三周   第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；　　目的　　1、發(fā)展學生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。　　2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神?！　?、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。　　順序　　教學內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！　《?、準備活動：　　4、隊列練習；　　5、小型徒手操；　　6、專項準備活

三、四年級體育課教案時間　　第四周  第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；　　目的　　1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。　　2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)?！　?、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 　　順序　　教學內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)

三、四年級體育課教案時間　　第四周  第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復習：前滾翻起立，接球　　目的　　1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。　　2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)?！　?、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。　　順序　　教學內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)

三、四年級體育課教案時間　　第五周   第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、 徒手操；2、游戲：改換目標　　目的　　1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。　　2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用?！　?、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。　　二、準備活動：　　1、隊列練習；　　2、小型徒手操；　　3、專

三、四年級體育課教案時間　　第五周   第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、 徒手操；2、游戲：繞木棒運動　　目的　　1、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力?！　?、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用?！　?、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　   　　準　　備　　部　　分　　 一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！　《?/p>

三、四年級體育課教案時間　　第六周  第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；　　目的　　1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習?！　?、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。　　3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢

三、四年級體育課教案時間　　第六周   第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、韻律活動；2、走：改變速度的走；　　目的　　1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性?！　?、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。　　3、培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一

三、四年級體育課教案時間　　第七周   第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳接力；　　目的　　1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。　　2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)?！　?、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　

三、四年級體育課教案時間　　第七周   第二節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力；　　目的　　1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展?！　?、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告

三、四年級體育課教案時間　　第八周  第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、藤圈韻律操 （1—3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；　　目的　　1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù)，發(fā)展學生的下肢的力量?！　?、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)?！　?、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神?！　№樞颉　〗虒W內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?

時間 第八周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、藤圈韻律操（4—6）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈： 目的 1、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。 2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組

三、四年級體育課教案時間　　第九周   第一節(jié)　　課型　　一課時　　內(nèi)容　　1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；　　目的　　1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力　　2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力?！　?、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。　　順序　　教學內(nèi)容　　場  地　　教師活動　　學生活動　　數(shù)　　時　　強　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　準　　備　　部　　分　　一、課堂常規(guī)：　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝?！　?、宣布課的內(nèi)容和任

時間 第九周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 韻律操ABC3節(jié)；2、游戲： 搶種搶收； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生了解一些簡單的韻律操的動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性靈敏性等能力。 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、廣播操。 3、專項準

時間 第十周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列：錯肩和交叉行進間走 ；2、 復習：韻律操： 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。 2、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。 3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織：

時間 第十周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力； 目的 4、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。 5、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 6、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織：

時間 第十一周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、游戲課：踏石過河、攻關(guān)： 目的 1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。 2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ×××

. 時間 第十一周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、支撐跳躍：2、游戲：攻關(guān)； 目的 1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ×××

時間 第十二周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動；2、復習：支撐跳躍； 目的 4、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。 5、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 6、進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動：

時間 十二周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 技巧：立臥撐 ；2、游戲：綁腿賽跑； 目的 1、通過學習立臥撐，使學生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。 2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。 3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語

時間 第十三周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、跳小繩 2、游戲：叫號賽跑 ； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。 2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。 3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言

時間 第十三周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力； 目的 1、通過本次課的教學，使學生學會并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力。 1、 養(yǎng)學生對空間的感覺和相互配合的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2、教師講

時間 第十四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、跑：走跑交替 ；2、游戲：跳進去拍人； 目的 1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。 2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。 3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 慢跑 2、徒手操 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2

時間 第十四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 跳大繩；2、游戲： 障礙物賽跑； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。 2、發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學生集體主義精神和奔跑速度能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、廣播操。 3、專項準備活動。

時間 第十五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 跳大繩 ；2、 跳小繩： 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協(xié)調(diào)配合能力。 2、 發(fā)展學生的下肢力量，靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、徒手操。 3、專項準備活動。

時間 第十五周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力；2、迎面接力； 目的 1、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。 2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、拍手操。 3、專項準備活

時間 第十六周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走跑交替；2、跳小繩 目的 1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑和跳小繩的動作。 2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。 3、培養(yǎng)學生勇敢頑強和團結(jié)一致精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。

時間 第十六周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、1分鐘跳小繩；2、游戲：穿過小樹林； 目的 1、通過學習，進一步掌握跳小繩的方法出進學生下肢力量，提高靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列練習： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1