Language learning bjectives T learn the new wrds and phrases T be familiar with water’s jurneySkill and ability bjectiveT develp listening and speaking skillsInstructinal bjectiveT be aware f the preciusness f water2學情分析 我任教的是本校一個普通班級，在過去的兩年多時間里，充分利用好教材（牛津教材）所提供的豐富教學資源，我認真解析文本、創(chuàng)設語言學習環(huán)境、設

At the end f the lessn, students are expected tlearn abut hw electricity wrks everywhere in the cities and in the cuntryside;enlarge vcabulary: drive, (perate, pwer) , prduce, wrk,(entertain), churn, wnder;talk abut the benefits and imprtance f electricity in peple’s daily life;be aware f the fact t

By the end f the lessn, students are expected t:1. learn sme new wrds related t newspapers such as…(publish, talk ver…) 2. knw abut sme basic infrmatin abut a newspaper such as different kinds f newspapers , different sectins and a newspaper cmmittee.3. develp an awareness f reading the printed n

（一）教材分析授課文本選自《英語（牛津上海版）》八年級第二學期Mdule 2 Unit 5 Magazine Articles的補充閱讀材料Scientists Discver a Sixth Sense。本模塊以“大眾傳媒”為主題，而單元話題則圍繞“雜志文章”，呈現了雜志文章可能涉及的內容與體裁。該文本是依據Dr Sheldrake的一項真實的實驗報告展開，探究人類在被人盯著看的時候，是否有能力感知，是一篇科普性較強又不乏趣味的文章。依據牛津教材對Mre Practice這一欄目設立的要求，該文本旨在對主體作進一步的延伸，幫助學生了解科普文章（作為雜志文章的一個常見分類）的基本要素，并聯系生

【語言知識】：1.區(qū)分形容詞和副詞的用法。 2.學習副詞的構成和用法。 3.學習副詞比較級和最高級的形式和用法?！菊Z言技能】：用副詞修飾動作，并用副詞的比較級和最高級表示程度?！灸芰δ繕恕浚簩W生學會 “觀察--歸納總結---運用”的基本語法學習方法?！緦W習策略】：主動探究，善于發(fā)現語言規(guī)律并能運用規(guī)律舉一反三?！厩楦袘B(tài)度】：學生通過感受副詞在語法中的重要作用，激發(fā)對語法學習的興趣，并通過對副詞的學習，樹立主動學以致用的意識。2學情分析 學生的英語水平層次不一，一小部分的同學有著較扎實的基礎而且英語成績良好，中間部分較少，而大面積的同學基礎薄弱，對

By the end f the lessn, the students will have learned the meaning, frm and prnunciatin as well as practised the use f the new lexis in the cntext f reading a pem Never a dull mment. 2學情分析 My class is cmpsed f 11 girls and 12 bys aged frm 14 t 15. Relatively speaking, girls perfrm better in English