初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第一單元 堅持憲法至上 / 單元綜合與測試

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第二單元 理解權利義務 / 第四課 公民義務 / 公民基本義務

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第一單元 堅持憲法至上 / 第一課 維護憲法權威 / 治國安邦的總章程

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第一單元 堅持憲法至上 / 第一課 維護憲法權威 / 黨的主張和人民意志的統(tǒng)一

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第二單元 理解權利義務 / 第三課 公民權利 / 依法行使權利

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第二單元 理解權利義務 / 第四課 公民義務 / 依法履行義務

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第二單元 理解權利義務 / 單元綜合與測試

初中政治 (道德與法治) / 人教版（2024） / 八年級下冊 / 第一單元 堅持憲法至上 / 第二課 保障憲法實施 / 堅持依憲治國

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初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第三章 人體的呼吸 / 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第一章 人的由來 / 第一節(jié) 人的起源和發(fā)展

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第六章 人體生命活動的調節(jié) / 第三節(jié) 神經調節(jié)的基本方式

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第七章 人類活動對生物圈的影響 / 第一節(jié) 分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第二章 人體的營養(yǎng) / 第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第六章 人體生命活動的調節(jié) / 第四節(jié) 激素調節(jié)

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第六章 人體生命活動的調節(jié) / 第二節(jié) 神經系統(tǒng)的組成

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第七章 人類活動對生物圈的影響 / 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第四章 人體內物質的運輸 / 第二節(jié) 血流的管道──血管

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第四章 人體內物質的運輸 / 第一節(jié) 流動的組織──血液

初中生物 / 人教版（2024） / 七年級下冊 / 第四單元 生物圈中的人 / 第七章 人類活動對生物圈的影響 / 第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃