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高中市級課題中期報告《高中校園文化建設中校本課程的開發(fā)與研究》(優(yōu)秀等次)
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高中市級課題開題報告:信息化背景下基于微課的高中化學實驗教學案例研究(優(yōu)秀等次)
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信息化背景下3D打印筆在美術課堂中培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新思維實踐研究【獲獎課題論文】
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“互動”提升師生信息素養(yǎng)的實踐研究-以《威尼斯的小艇》一課為例【獲獎課題論文】
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市級課題開題報告-“雙減”背景下小學數(shù)學課堂開展學生“項目式學習”的實踐研究(優(yōu)秀等次)
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信息化教學在農(nóng)村小學音樂課堂應用情況調查報告【獲獎課題論文】
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交互式多媒體環(huán)境下課堂教學靈動性評價方法的研究【獲獎課題論文】
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信息化背景下師生信息素養(yǎng)存在的問題及提升策略研究【獲獎課題論文】
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信息技術技術背景下 “1+X”主題閱讀的探究【獲獎課題論文】
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“互動”提升師生信息素養(yǎng)的實踐研究-以《威尼斯的小艇》一課為例【獲獎課題論文】
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信息化背景下如何開展中學生誠信教育的研究【獲獎課題論文】
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下家園共育搭建“親子閱讀”橋梁的研究【獲獎課題論文】
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“互聯(lián)網(wǎng)+”家園共育背景下幼兒早期閱讀活動的實踐研究【獲獎課題論文】
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信息化背景下3D打印筆在美術課堂中培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新思維實踐研究【獲獎課題論文】
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交互式多媒體環(huán)境下農(nóng)村小學數(shù)學互動教學現(xiàn)狀及對策【獲獎課題論文】
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下家園共育搭建“親子閱讀”橋梁的研究【獲獎課題論文】
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信息化背景下優(yōu)化小學科學實驗教學的研究【獲獎課題論文】
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教育信息化與高中化學教學的深度融合研究【獲獎課題論文】
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信息化背景下如何開展中學生誠信教育的研究【獲獎課題論文】
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教育信息化背景下農(nóng)村歷史教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策【獲獎課題論文】
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